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Q3795096 Português


(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso/noticia/2025/11/recessao-derelacionamentos-cmhtir1vh008u013jx873msoe.html – texto adaptado especialmente para esta prova).



Considerando a frase a seguir, retirada do texto, assinale a alternativa que apresenta uma palavra que poderia substituir o vocábulo “idiossincrasias” sem causar alterações significativas no sentido do trecho em que ocorre.

“Para o sujeito contemporâneo, como tudo que lhe é próprio tem demasiado valor, suas idiossincrasias são seu ser”.
Alternativas
Q3795095 Português


(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso/noticia/2025/11/recessao-derelacionamentos-cmhtir1vh008u013jx873msoe.html – texto adaptado especialmente para esta prova).



Considerando o sentido original e a correção gramatical, analise as assertivas a seguir sobre propostas de alterações em trechos retirados do texto:

I. Para fazer a inserção do artigo definido “o” antes de “casamento” no trecho “adiando casamento e filhos para um depois que nem sempre vem”, seria necessária também a inserção de “os” antes de “filhos” para manutenção do paralelismo.
II. A supressão do artigo definido “os” e da vírgula no trecho “São parte da equação os aplicativos de namoro, que criam a cultura da conexão descartável” não acarretaria mudança de sentido.
III. A inserção do artigo definido “os” antes de “adultos” em “Lá, considerando adultos jovens (até 35 anos)” não acarretaria incorreção ou mudança de sentido.
IV. A supressão do artigo definido antes de “número”, no trecho “Nos EUA o número de adultos americanos sem relacionamento estável subiu” não acarretaria incorreção ou mudança de sentido.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3795093 Português


(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso/noticia/2025/11/recessao-derelacionamentos-cmhtir1vh008u013jx873msoe.html – texto adaptado especialmente para esta prova).



Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. Nos EUA, há mais solteiros, pessoas sem um relacionamento estável, há mais de uma década.
II. O autor concorda com os motivos apontados pela revista que ele cita como causas desse fenômeno, mas acentua uma delas, incluindo sua visão pessoal.
III. O fenômeno descrito pelo texto é da esfera social, portanto, suas consequências são restritas à decisão pessoal dos envolvidos.

66Quais estão corretas?
Alternativas
Q3790062 Pedagogia
Um fato recorrente nas escolas é a solicitação de informações sobre alunos por parte dos professores. Nesses casos, o orientador educacional deve agir com cautela, oferecendo apenas dados relevantes e resguardando informações que, por razões psicológicas, não devem ser divulgadas, conforme destacam Giacaglia e Penteado (2002).
Fonte: PASCOAL, Miriam; HONORATO, Eliane Costa; ALBUQUERQUE, Fabiana Aparecida de. O orientador educacional no Brasil. Educação em Revista, n. 47, p. 101-120, 2008.
Esse cuidado relaciona-se ao chamado "efeito Rosenthal" ou "profecia autorrealizável", que significa:
Alternativas
Q3790061 Pedagogia

Observe a imagem:


Imagem associada para resolução da questão

Fonte: GRACINDO, Regina Vinhaes. Gestão democrática nos sistemas e na escola. Brasília: Universidade de Brasília, 2007.


A imagem mostra uma pessoa que chega a um ponto onde precisa escolher entre diferentes caminhos, refletindo sobre qual direção seguir. Essa metáfora pode ser associada à função social da escola, especialmente no que diz respeito à orientação, finalidade e projeto educativo. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3790060 Pedagogia
O trabalho do Orientador Educacional na interface entre escola, família e comunidade envolve mediação, participação social e ações formativas. Entretanto, esse processo apresenta limites e desafios, como baixa participação dos responsáveis, expectativas divergentes sobre o papel da escola, resistência da comunidade às práticas colaborativas e dificuldades na manutenção de diálogo contínuo. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA sobre os limites e perspectivas da atuação do Orientador Educacional.
Alternativas
Q3790059 Pedagogia

A elaboração e a execução do Projeto Político Pedagógico (PPP) devem ser sustentadas por um acompanhamento contínuo e sistemático da equipe gestora, sempre com a participação ativa da comunidade escolar. É fundamental que existam responsáveis pela mobilização da escola, garantindo espaços de discussão sobre a efetividade do PPP e sua relação com as necessidades da comunidade.


Entre os fundamentos teórico-metodológicos, destaca-se aquele que estabelece a articulação entre a escola, a sociedade e as diferentes esferas do sistema público de ensino municipal, estadual e federal. Busca-se, assim, uma autonomia escolar que não contrarie os princípios da legalidade e da responsabilidade, respeitando o que estabelecem a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) sobre a educação.


Esse tipo de gestão enfatiza:


• As formas de acesso da comunidade à escola e a garantia da universalização do ensino.


 O grau de satisfação da comunidade em relação ao trabalho escolar.


• A interação escola−comunidade e a democratização dos processos internos.


• O intercâmbio de programas, projetos culturais e ações de inclusão digital entre escola e comunidade.


• O desenvolvimento do compromisso comunitário por meio de iniciativas voltadas às problemáticas do entorno escolar.


O texto acima refere-se à gestão do tipo: 

Alternativas
Q3790058 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) destacam que a prática educativa é complexa, pois o contexto da sala de aula envolve aspectos afetivos, emocionais, cognitivos, físicos e relacionais, que extrapolam a simples execução de conteúdos. Considerando essas orientações, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)As considerações dos PCNs evidenciam que o ensino não pode ficar restrito a um padrão de intervenção homogêneo e idêntico para todos os alunos, já que cada estudante responde de forma diferente às propostas pedagógicas.
(__)A dinâmica da sala de aula é tão complexa que, mesmo uma aula bem planejada, tende a sofrer interferências e não ocorre exatamente conforme o que havia sido previsto.
(__)No caso de um planejamento detalhado, olhares, tons de voz, manifestações de afeto ou desafeto e outras variáveis presentes na interação em sala de aula não interferem diretamente na dinâmica planejada, permitindo que a aula transcorra de forma idêntica ao previsto.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3790057 Pedagogia
Internacionalmente, a orientação educacional surgiu por volta de 1930, vinculada inicialmente aos serviços de orientação profissional desenvolvidos nos Estados Unidos. No Brasil, sua implantação ocorreu a partir da década de 1940, incorporando não apenas a dimensão vocacional, mas também aspectos relativos ao desenvolvimento global do estudante, tais como relações sociais, ajustamento escolar e compreensão do comportamento juvenil. Nesse contexto, a orientação educacional passou a incluir aspectos relacionados à (ao):
Alternativas
Q3790056 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Ana Luiza, de 11 anos, estudava em uma escola municipal e vinha sofrendo provocações e empurrões de um aluno mais velho no recreio. Com medo e insegura, procurou a vice-direção para pedir ajuda. Ao relatar o problema, a funcionária responsável se recusou a atendê-la, alegando estar ocupada e dizendo que ela deveria resolver a situação sozinha, pois "conflitos são normais". Mesmo após insistir e chorar, a aluna foi orientada a voltar ao pátio, ouvindo ainda que "não era problema da escola". Sem apoio, Ana Luiza se sentiu desamparada e sem nenhum adulto disposto a oferecer proteção ou orientação em um momento de vulnerabilidade. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n° 8.069/1990, o qual confere proteção integral à criança e ao adolescente, segundo Art. 16, que garante o direito de buscar refúgio, auxílio e orientação, assinale a alternativa CORRETA sobre o caso apresentado. 
Alternativas
Q3790055 Legislação Federal
A Lei Federal de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece as bases da educação no Brasil. Segundo seu Art. 1º, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Sobre essa lei, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3790054 Pedagogia
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A visão contemporânea de orientação educacional aponta para o aluno como centro da ação pedagógica, cabendo ao orientador atender a todos os alunos em suas solicitações e expectativas, não restringindo a sua atenção apenas aos alunos que apresentam problemas disciplinares ou dificuldades de aprendizagem.
PASCOAL, Miriam; HONORATO, Eliane Costa; ALBUQUERQUE, Fabiana Aparecida de. O orientador educacional no Brasil. Educação em Revista, n. 47, p. 101-120, 2008. 
Sobre o papel do Orientador Educacional e sua participação na organização do trabalho escolar, analise os excertos a seguir:
I.O orientador educacional, como integrante da equipe gestora, participa da construção coletiva do trabalho escolar, contribuindo na definição dos rumos pedagógicos, na elaboração e avaliação do projeto pedagógico e na reflexão crítica sobre o cotidiano escolar, currículo e relações institucionais.
II.A atuação do orientador educacional concentra-se principalmente em ações individuais junto aos estudantes, não sendo parte de suas atribuições integrar discussões coletivas ou colaborar na formulação e no acompanhamento do projeto pedagógico da escola.
Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3790053 Pedagogia
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A visão contemporânea de orientação educacional aponta para o aluno como centro da ação pedagógica, cabendo ao orientador atender a todos os alunos em suas solicitações e expectativas, não restringindo a sua atenção apenas aos alunos que apresentam problemas disciplinares ou dificuldades de aprendizagem.
PASCOAL, Miriam; HONORATO, Eliane Costa; ALBUQUERQUE, Fabiana Aparecida de. O orientador educacional no Brasil. Educação em Revista, n. 47, p. 101-120, 2008. 
Mediador entre o aluno e o meio social, o orientador educacional discute problemas atuais presentes no contexto sociopolítico, econômico e cultural em que se vive. Assim, por meio da (X), pode levar o aluno a estabelecer relações, compreender a realidade e desenvolver consciência crítica.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto. 
Alternativas
Q3789353 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Uma professora da rede municipal atua em dois turnos e é responsável por uma turma de alfabetização. Nos últimos dias, seu filho de 11 anos passou a apresentar um quadro de saúde que exige acompanhamento médico frequente e supervisão direta em casa, impossibilitando que ele permaneça sozinho.
A docente comunica à direção da escola que precisará se afastar temporariamente para garantir os cuidados necessários, e solicita orientação sobre qual modalidade de licença deve requerer, conforme prevê o Estatuto dos Servidores (Lei nº 1.113/2005).
Considerando as modalidades de licença do Art. 65, qual é o afastamento adequado para essa situação?
Alternativas
Q3789352 Legislação Municipal
De acordo com o Art. 14 da Lei nº 1.223/2007, que trata do Plano de Carreira do Magistério, analise as afirmativas:
I.O docente que não atingir no mínimo 5 pontos em cada item da 1ª avaliação deverá participar das orientações pedagógicas e cursos de capacitação promovidos pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
II.A participação nas capacitações é facultativa, pois a legislação prevê apenas recomendação, e não obrigatoriedade, para fins de reavaliação.
III.Após participar das formações específicas, o professor poderá submeter-se a uma nova avaliação, visando alcançar a pontuação mínima exigida.
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3789351 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta a organização curricular da Educação Básica a partir de competências gerais e específicas. Sobre o papel da BNCC no planejamento escolar, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3789350 Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), especialmente no que se refere ao dever de proteção e garantia de direitos no ambiente escolar, assinale a alternativa correta sobre a responsabilidade do profissional da educação: 
Alternativas
Q3789349 Pedagogia
O Plano Municipal de Educação de Jaguaruna-SC estabelece diretrizes alinhadas ao Plano Nacional de Educação. Com base no Art. 5º, analise as afirmativas a seguir:
I.A valorização dos profissionais da educação e a promoção do princípio da gestão democrática da educação pública diretrizes do PME.
II.A superação das desigualdades educacionais, a erradicação do analfabetismo e a promoção dos direitos humanos integram o conjunto de diretrizes previstas no PME.
III.A formação para o trabalho e para a cidadania, com foco exclusivo no desenvolvimento tecnológico, é a única diretriz relacionada à inserção do estudante no mundo produtivo.
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3789348 Matemática
Uma professora está organizando materiais para uma atividade prática e precisa preparar 18 litros de solução líquida. Os recipientes disponíveis na escola têm capacidade de 750 mL cada. Considerando a conversão correta entre unidades de volume, o número mínimo de recipientes necessários para armazenar toda a solução é:
Alternativas
Q3789347 Matemática
Para organizar materiais, uma coordenadora pedagógica montou caixas com a mesma quantidade de lápis. Ao final da contagem, percebeu que tinha x caixas, totalizando 96 lápis. Sabendo que cada caixa contém 12 lápis, a equação que representa a situação é: 
Alternativas
Respostas
501: C
502: B
503: B
504: A
505: E
506: E
507: C
508: E
509: A
510: B
511: D
512: D
513: D
514: A
515: D
516: C
517: C
518: C
519: D
520: A