Foram encontradas 2.812 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso/noticia/2025/11/recessao-derelacionamentos-cmhtir1vh008u013jx873msoe.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
“Para o sujeito contemporâneo, como tudo que lhe é próprio tem demasiado valor, suas idiossincrasias são seu ser”.

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso/noticia/2025/11/recessao-derelacionamentos-cmhtir1vh008u013jx873msoe.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Para fazer a inserção do artigo definido “o” antes de “casamento” no trecho “adiando casamento e filhos para um depois que nem sempre vem”, seria necessária também a inserção de “os” antes de “filhos” para manutenção do paralelismo.
II. A supressão do artigo definido “os” e da vírgula no trecho “São parte da equação os aplicativos de namoro, que criam a cultura da conexão descartável” não acarretaria mudança de sentido.
III. A inserção do artigo definido “os” antes de “adultos” em “Lá, considerando adultos jovens (até 35 anos)” não acarretaria incorreção ou mudança de sentido.
IV. A supressão do artigo definido antes de “número”, no trecho “Nos EUA o número de adultos americanos sem relacionamento estável subiu” não acarretaria incorreção ou mudança de sentido.
Quais estão corretas?

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mario-corso/noticia/2025/11/recessao-derelacionamentos-cmhtir1vh008u013jx873msoe.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Nos EUA, há mais solteiros, pessoas sem um relacionamento estável, há mais de uma década.
II. O autor concorda com os motivos apontados pela revista que ele cita como causas desse fenômeno, mas acentua uma delas, incluindo sua visão pessoal.
III. O fenômeno descrito pelo texto é da esfera social, portanto, suas consequências são restritas à decisão pessoal dos envolvidos.
66Quais estão corretas?
Fonte: PASCOAL, Miriam; HONORATO, Eliane Costa; ALBUQUERQUE, Fabiana Aparecida de. O orientador educacional no Brasil. Educação em Revista, n. 47, p. 101-120, 2008.
Esse cuidado relaciona-se ao chamado "efeito Rosenthal" ou "profecia autorrealizável", que significa:
Observe a imagem:

Fonte: GRACINDO, Regina Vinhaes. Gestão democrática nos sistemas e na escola. Brasília: Universidade de Brasília, 2007.
A imagem mostra uma pessoa que chega a um ponto onde precisa escolher entre diferentes caminhos, refletindo sobre qual direção seguir. Essa metáfora pode ser associada à função social da escola, especialmente no que diz respeito à orientação, finalidade e projeto educativo. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.
A elaboração e a execução do Projeto Político Pedagógico (PPP) devem ser sustentadas por um acompanhamento contínuo e sistemático da equipe gestora, sempre com a participação ativa da comunidade escolar. É fundamental que existam responsáveis pela mobilização da escola, garantindo espaços de discussão sobre a efetividade do PPP e sua relação com as necessidades da comunidade.
Entre os fundamentos teórico-metodológicos, destaca-se aquele que estabelece a articulação entre a escola, a sociedade e as diferentes esferas do sistema público de ensino municipal, estadual e federal. Busca-se, assim, uma autonomia escolar que não contrarie os princípios da legalidade e da responsabilidade, respeitando o que estabelecem a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) sobre a educação.
Esse tipo de gestão enfatiza:
• As formas de acesso da comunidade à escola e a garantia da universalização do ensino.
• O grau de satisfação da comunidade em relação ao trabalho escolar.
• A interação escola−comunidade e a democratização dos processos internos.
• O intercâmbio de programas, projetos culturais e ações de inclusão digital entre escola e comunidade.
• O desenvolvimento do compromisso comunitário por meio de iniciativas voltadas às problemáticas do entorno escolar.
O texto acima refere-se à gestão do tipo:
(__)As considerações dos PCNs evidenciam que o ensino não pode ficar restrito a um padrão de intervenção homogêneo e idêntico para todos os alunos, já que cada estudante responde de forma diferente às propostas pedagógicas.
(__)A dinâmica da sala de aula é tão complexa que, mesmo uma aula bem planejada, tende a sofrer interferências e não ocorre exatamente conforme o que havia sido previsto.
(__)No caso de um planejamento detalhado, olhares, tons de voz, manifestações de afeto ou desafeto e outras variáveis presentes na interação em sala de aula não interferem diretamente na dinâmica planejada, permitindo que a aula transcorra de forma idêntica ao previsto.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Sobre essa lei, assinale a alternativa CORRETA.
I.O orientador educacional, como integrante da equipe gestora, participa da construção coletiva do trabalho escolar, contribuindo na definição dos rumos pedagógicos, na elaboração e avaliação do projeto pedagógico e na reflexão crítica sobre o cotidiano escolar, currículo e relações institucionais.
II.A atuação do orientador educacional concentra-se principalmente em ações individuais junto aos estudantes, não sendo parte de suas atribuições integrar discussões coletivas ou colaborar na formulação e no acompanhamento do projeto pedagógico da escola.
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
A docente comunica à direção da escola que precisará se afastar temporariamente para garantir os cuidados necessários, e solicita orientação sobre qual modalidade de licença deve requerer, conforme prevê o Estatuto dos Servidores (Lei nº 1.113/2005).
Considerando as modalidades de licença do Art. 65, qual é o afastamento adequado para essa situação?
I.O docente que não atingir no mínimo 5 pontos em cada item da 1ª avaliação deverá participar das orientações pedagógicas e cursos de capacitação promovidos pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
II.A participação nas capacitações é facultativa, pois a legislação prevê apenas recomendação, e não obrigatoriedade, para fins de reavaliação.
III.Após participar das formações específicas, o professor poderá submeter-se a uma nova avaliação, visando alcançar a pontuação mínima exigida.
Está correto o que se afirma em:
I.A valorização dos profissionais da educação e a promoção do princípio da gestão democrática da educação pública diretrizes do PME.
II.A superação das desigualdades educacionais, a erradicação do analfabetismo e a promoção dos direitos humanos integram o conjunto de diretrizes previstas no PME.
III.A formação para o trabalho e para a cidadania, com foco exclusivo no desenvolvimento tecnológico, é a única diretriz relacionada à inserção do estudante no mundo produtivo.
Está correto o que se afirma em: