Questões de Concurso para Professor

Q4153513

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153513 Filosofia

Enquanto o processo do conhecimento se ocupa da análise da verdade das proposições, a lógica ocupa-se de que análise?

A

Da verdade dos argumentos.

B

Da verdade dos raciocínios.

C

Da validade dos argumentos.

D

Das evidências do conhecimento.

E

Do caráter verdadeiro ou falso do conhecimento.

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Q4153512

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153512 Filosofia

Em relação ao ideal de democracia, ao fascismo e a regimes ditatoriais e totalitários, assinale a opção correta.

A

Hannah Arendt identifica três elementos essenciais do totalitarismo: o uso do terror, a propaganda ideológica e o desprezo pela realidade factual.

B

A intensificação de dispositivos de censura e a contenção de liberdades civis podem ser consideradas estratégias necessárias ao aprimoramento da governabilidade em regimes democráticos.

C

Em um Estado democrático de direito, os deveres dos cidadãos em relação à ordem social suplantam seus direitos, pois o foco está na manutenção da autoridade do Estado.

D

Umberto Eco elenca o culto à modernidade, a rejeição da tradição e o apelo à diversidade como características do fascismo.

E

Embora concentrem o poder no Poder Executivo, as ditaduras mantêm limites jurídicos efetivos que impedem a violação sistemática dos direitos fundamentais.

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Q4153511

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153511 Filosofia

Da mesma forma como profissionais do espetáculo podem ser obrigados a se sujeitar a contratos que lhes fazem ser fornecedores imortais de trabalho e lucro para a indústria cinematográfica, podemos imaginar que tal procedimento será generalizado para outros setores. Assim, professoras e professores poderão ser obrigados a assinar contratos nos quais se estipule que eles continuarão a dar aulas depois de mortos, interagindo com alunas e alunos através da dita inteligência artificial.
Vladimir Safatle. Sobre vampiros e capital. Cult, 2023, apud Maria Lucia Arruda Aranha, Moderna Plus: Filosofia, São Paulo: Moderna, 2024, p. 115.

O exemplo apresentado por Safatle no texto precedente permite a problematização da inteligência artificial a partir da noção de imaginação técnica, que pode ser compreendida como

A

um elogio à humanidade, que passa a imaginar e a criar cada vez mais.

B

uma ameaça à humanidade, que passa a imaginar e a criar cada vez menos.

C

uma contribuição à humanidade, que passa a imaginar e a criar cada vez menos.

D

um ataque à tecnologia, que passa a imaginar e a criar como a humanidade.

E

uma alternativa à humanidade, que passa a imaginar e a criar tecnologias.

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Q4153510

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153510 Filosofia

A respeito do pensamento de Karl Popper e de sua interação com outros expoentes da filosofia da ciência, assinale a opção correta.

A

Em consonância com o pensamento dos positivistas lógicos, Popper considera que a observação é uma base neutra e segura para a ciência, divergindo dos primeiros apenas quanto à formulação lógica das teorias.

B

Segundo Popper, a veracidade absoluta de uma teoria não pode ser provada, mas sua falsidade, sim.

C

De acordo com o pensamento de Popper, a principal tarefa da ciência é acumular enunciados singulares observacionais verdadeiros e induzir, a partir deles, leis gerais.

D

Karl Popper e Thomas Kuhn concebem a ciência como sequência contínua de conjecturas e refutações, sem distinção entre períodos de ciência normal e de revolução científica.

E

Divergindo do Círculo de Viena, Popper propõe que a ciência use apenas a lógica matemática como método.

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Q4153509

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153509 Filosofia

Consideradas as características da filosofia brasileira no período colonial e no século XIX, segundo uma perspectiva historiográfica tradicional, é correto afirmar que

A

a filosofia colonial brasileira consolidou-se como tradição robusta e bem documentada de pensamento original.

B

o período colonial foi marcado pelo domínio absoluto do positivismo na filosofia brasileira.

C

as correntes filosóficas do século XIX destacaram-se por dar continuidade à filosofia colonial brasileira.

D

a filosofia colonial brasileira era essencialmente materialista e anticlerical até o final do século XVIII.

E

o período oitocentista brasileiro foi marcado pela polarização entre materialismo e espiritualismo.

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Q4153508

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153508 Filosofia

Em relação às teorias contratualistas de Hobbes, Locke e Rousseau, assinale a opção correta.

A

Segundo Hobbes, a preservação da ordem civil dispensa a existência de uma autoridade soberana.

B

De acordo com Locke, a sociedade política deve eliminar os direitos individuais e a propriedade privada.

C

Consoante as ideias de Rousseau, a soberania política deve permanecer subordinada aos interesses particulares dos governantes.

D

Ao fundamentar politicamente a soberania popular, Hobbes abalou as bases das relações entre Estado e sociedade na era moderna.

E

Essas teorias contribuem para a compreensão racional da constituição da sociedade civil e da autoridade politica.

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Q4153507

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153507 Filosofia

Ao propor a onilateralidade na educação, Karl Marx reconhece

A

o papel do governo e da Igreja na formação cívica e espiritual dos estudantes.

B

a unidimensionalidade como via alternativa à sua proposta educacional.

C

a materialização da liberdade de consciência como um dos resultados da não interferência do governo e da Igreja na educação.

D

a exclusão da interferência do governo e da Igreja na educação como uma conformação unidimensional da escola.

E

as liberdades individuais como aspecto positivo da interferência do governo e da Igreja na educação.

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Q4153506

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153506 Filosofia

Em sua teoria política, Maquiavel

A

mantém o foco na definição ideal do que a política deveria ser, a exemplo do que faziam os antigos filósofos.

B

descreve a política de forma realista e utilitarista, sendo, por isso, considerado fundador da teoria política moderna.

C

rejeita análises realistas da política, privilegiando apenas ideais morais.

D

defende que a política deve ser totalmente separada da experiência histórica.

E

considera inútil dar conselhos práticos aos governantes.

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Q4153505

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153505 Filosofia

Assinale a opção correta no que diz respeito à reflexão filosófica acerca das expressões estéticas na era da informação e da tecnologia.

A

Segundo Deleuze e Guattari, a apropriação capitalista de estéticas contestatórias, como a do movimento hippie, revela que arte e estilo podem deixar de ser apenas espaços de resistência e funcionar como mecanismos de captura do desejo.

B

O uso pragmático da arte é criticável em qualquer circunstância, pois desvia inevitavelmente a obra de sua verdadeira função estética.

C

A autonomia da arte é plenamente compatível com sua submissão às exigências do mercado, desde que a obra alcance grande sucesso de público.

D

De acordo com a perspectiva estética atribuída à Escola de Frankfurt, a indústria cultural representa uma forma superior de arte autônoma, capaz de fortalecer a razão crítica por meio do entretenimento de massa.

E

Apesar de ocuparem lugar de importância na vida da população contemporânea, as redes sociais são frágeis para disseminar padrões estéticos fortes.

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Q4153504

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153504 Filosofia

Considerando a filosofia no contexto da Grécia clássica, assinale a opção correta.

A

Embora o diálogo ocupe posição central na investigação filosófica socrática, não se deve associá-lo ao questionamento crítico.

B

Os sofistas dedicavam-se principalmente ao estudo dos fenômenos naturais e cosmológicos.

C

Sócrates defendia que toda opinião individual deveria ser aceita sem exame racional.

D

O movimento sofístico e a filosofia socrática contribuíram para ampliar a reflexão filosófica acerca do ser humano e da vida política.

E

Segundo Sócrates, a investigação filosófica deveria desconsiderar por completo os problemas éticos e humanos.

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Q4153503

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153503 Filosofia

No que diz respeito à obra filosófica de Hegel, assinale a opção correta.

A

Admirador do rigor científico e da sensibilidade romântica da filosofia kantiana, Hegel a considerava modelo a ser seguido, tendo-a tomado como ponto de partida positivo de sua própria filosofia.

B

Ao enfatizar a intuição e o sentimento, o ideal romântico supera o formalismo excessivo da razão, tornando-se o verdadeiro fundamento da filosofia hegeliana.

C

Em um de seus estudos filosóficos, Hegel analisa a formação da consciência como processo histórico e cultural em que a relação com o outro e o reconhecimento recíproco são decisivos.

D

Na dialética do senhor e do escravo proposta por Hegel, o senhor surge como sujeito plenamente independente, que não necessita de reconhecimento algum do escravo para afirmar sua identidade.

E

Em sua obra, que se caracteriza como fragmentária e antissistêmica, Hegel rejeita a ideia de um saber que se orienta ao Absoluto ou que possa ser sintetizado em uma enciclopédia das ciências filosóficas.

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Q4153502

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153502 Filosofia

De acordo com Walter Benjamin, o impacto principal da invenção das técnicas de reprodução mecânica na relação do público com a arte verificou-se por meio

A

da supressão completa da função social da arte, que deixou de ser criada por artistas.

B

da democratização do acesso à arte, que permitiu que obras antes restritas a poucos pudessem ser conhecidas por um número muito maior de pessoas.

C

da transformação da arte em mercadoria capitalista, que eliminou qualquer possibilidade de experiência estética autêntica.

D

da substituição total da pintura e da escultura pela fotografia, que adquiriu o status de arte superior em detrimento daquelas.

E

do aumento do preço das obras de arte originais, aspecto importante para sua circulação no mercado internacional.

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Q4153501

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153501 Filosofia

A respeito dos conceitos de virtù e de fortuna em Maquiavel, assinale a opção correta.

A

Virtù é a capacidade do governante de adaptar suas ações às situações, e fortuna é o que escapa a seu controle.

B

Virtù é a obediência rígida a regras imutáveis, e fortuna é o cumprimento fiel dessas regras.

C

Virtù é sinônimo de sorte, e fortuna corresponde à habilidade do governante.

D

Virtù é a rejeição total dos conflitos políticos, e fortuna é a ausência de riscos.

E

Virtù é a passividade diante dos acontecimentos, e fortuna é a certeza de controlá-los.

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Q4153500

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153500 Filosofia

De acordo com Gilberto Cotrim, as falácias muitas vezes enganam porque podem ser confundidas com formas válidas de argumentação. Segundo o autor, as falácias construídas com má-fé, com a intenção de enganar, são denominadas

A

falsas verdades.

B

silogismos.

C

falsas validades.

D

sofismas.

E

aforismos.

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Q4153499

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153499 Filosofia

Em relação à epistemologia e filosofia da ciência, os teóricos do empirismo assumem uma posição filosófica que se caracteriza, em termos gerais, por

A

considerar como ponto originário do conhecimento a experiência empírica, organizada a partir de ideias inatas para gerenciar dados sensíveis do real.

B

considerar como ponto originário do conhecimento a razão, organizada a partir de ideias inatas para gerenciar dados sensíveis do real filtrados pelos sentidos.

C

considerar como ponto originário do conhecimento a experiência empírica, rejeitando a noção de ideias inatas ou o conhecimento anterior à experiência.

D

negar a possibilidade de conhecimento a partir da experiência empírica sem o uso da razão como guia, subordinando, assim, a experiência à razão.

E

defender a ideia de que a observação reiterada de regularidades entre eventos permite o acesso direto à conexão necessária que constitui a relação de causalidade.

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Q4153498

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153498 Filosofia

No que se refere à filosofia medieval, assinale a opção correta.

A

A filosofia medieval rejeitou qualquer influência da tradição filosófica antiga.

B

Os escolásticos defendiam o abandono da investigação racional em favor da fé.

C

A patrística, limitada à investigação de problemas políticos da pólis grega, teve pouca influência na formação do pensamento cristão medieval.

D

Segundo a filosofia medieval, fé e razão eram necessariamente incompatíveis.

E

A filosofia medieval procurou desenvolver reflexões acerca das relações entre razão, verdade e doutrina cristã.

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Q4153497

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153497 Filosofia

Considerando a relação entre Sócrates e os sofistas, assinale a opção correta.

A

Diferentemente dos sofistas, Sócrates atuava nas ruas de Atenas com a finalidade principal de treinar jovens na arte da retórica.

B

A convivência de Sócrates com os sofistas nos diálogos de Platão evidencia uma continuidade entre o método dialético e os métodos sofísticos de ensino.

C

Sócrates é descrito como um crítico da distinção entre filósofo e sofista, pois defendia que ambos compartilhavam a mesma preocupação com a verdade.

D

Sócrates é retratado como colaborador dos sofistas na formulação de leis apresentadas à cidade, tendo valorizado principalmente a eficácia retórica dessas propostas.

E

Nos diálogos de Platão, em que aparece em diálogo com sofistas, Sócrates sempre se contrapõe a eles, pois busca a verdade em vez de apenas produzir discursos persuasivos.

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Q4153496

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153496 Pedagogia

A ancestralidade oferece outras orientações para a educação brasileira, com uma radical crítica e autocrítica, que nos permite olhar a filosofia africana e nos olharmos de outros modos: modos menos racistas, menos sexistas, menos classistas, menos excludentes, entendendo que todas essas formas de exclusão impactam os modos como nós nos vemos e lidamos com nossas heranças.
Wanderson Flor do Nascimento. Entre apostas e heranças: contornos africanos e afro-brasileiros na educação e no ensino de filosofia no Brasil. Rio de Janeiro: Nefi, 2020, p. 31.

De acordo com as ideias de Wanderson Flor do Nascimento, a ancestralidade, opondo-se à colonialidade, pode

A

impedir uma relação encantada do indivíduo com o mundo e o pensamento.

B

funcionar como vetor estabilizador do pensamento e das exclusões sociais.

C

expressar uma relação desencantada do indivíduo com o mundo e as heranças.

D

questionar uma relação encantada do indivíduo com o mundo e seus contornos.

E

funcionar como vetor sensibilizador do pensamento e dos corpos.

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Q4153495

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153495 Filosofia

O racionalismo caracteriza-se como uma corrente filosófica

A

centrada na experiência como elemento principal do processo de conhecimento humano, como pressuposto de fundamentação definitiva e conclusiva dos sistemas teóricos.

B

centrada na razão como aspecto principal do conhecimento humano e na aceitação da existência de ideias inatas como base para a fundamentação dos sistemas teóricos.

C

que atribui relevo à atividade racional, mas privilegia prioritariamente a elaboração conceitual a partir dos dados fornecidos pela experiência.

D

que se define pela negação da existência de princípios ou ideias inatas como fundamento último da atividade cognitiva.

E

centrada na correlação entre experiência e razão como elemento principal do conhecimento humano e como base para fundamentar, de modo conclusivo, os sistemas teóricos.

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Q4153494

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Filosofia |

Q4153494 Filosofia

No que se refere às concepções teóricas que moldam a filosofia da ciência do Círculo de Viena e de Paul Feyerabend, assinale a opção correta.

A

Segundo os filósofos da ciência que integravam o Círculo de Viena, uma proposição é científica se puder ser refutada por testes experimentais.

B

De acordo com os pressupostos filosóficos do Círculo de Viena, uma proposição será considerada científica se ela for aceita pela maioria dos cientistas de sua época.

C

Segundo Feyerabend, a ciência é superior a todas as outras formas de conhecimento.

D

Tanto segundo os teóricos do Círculo de Viena quanto consoante Feyerabend, a racionalidade científica está ligada à adoção de procedimentos metodológicos estáveis que orientam o desenvolvimento das teorias.

E

Segundo Feyerabend, não há regras metodológicas universais que garantam o progresso da ciência.

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