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Questões Discursivas

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Q1104999 Pedagogia
A educação matemática tem por finalidade desenvolver, testar e divulgar metodologias inovadoras.
Nesse sentido,
assinale a alternativa que apresenta tendências inovadoras no ensino da matemática.
Alternativas
Q1104998 Pedagogia
A escola precisa redimensionar o seu pensar, reformulando suas ações pela compreensão do que a comunidade escolar espera dela enquanto função social, a fim de definir
Alternativas
Q1104997 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta o conceito de letramento.
Alternativas
Q1104996 Pedagogia
A respeito das funções sociais da escola, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104995 Pedagogia
Acerca da andragogia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104994 Pedagogia
A formação continuada dos profissionais do magistério decorre de uma concepção de desenvolvimento profissional que leva em conta
Alternativas
Q1104993 Pedagogia
A Resolução CNE/CEB n.º 2/2015 define as diretrizes nacionais para a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério.

Considerando essa informação,
assinale a alternativa que apresenta as dimensões da formação continuada.
Alternativas
Q1104992 Pedagogia
A educação não deve ser uma modelagem de pessoas nem a mera transmissão de conhecimentos; ao contrário, deve garantir a produção de uma consciência autêntica, crítica e autônoma.
Conforme essa concepção, assinale a alternativa
que apresenta as funções sociais da escola.
Alternativas
Q1104991 Pedagogia
Com relação à inclusão das pessoas com deficiência, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104990 Pedagogia
A escola, como espaço de experiências e aprendizagens que permitem aos indivíduos se incorporar à sociedade de forma ativa e crítica, considera a escolarização como um(a)
Alternativas
Q1104989 Pedagogia
Quanto ao ensino de história da cultura africana e afro‐brasileira, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104988 Pedagogia
A respeito da identificação e da definição das adequações curriculares pertinentes às necessidades educacionais do aluno, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104987 Pedagogia
À luz da Política Nacional da Educação na perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a alternativa que apresenta o público‐alvo da educação especial.
Alternativas
Q1104986 Pedagogia
Acerca do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica (PROEJA), julgue os itens que se seguem.

I Garante alfabetização e letramento de jovens e adultos e formação técnica integrada ao ensino médio.
II
Objetiva a escolarização e a formação profissional de jovens e adultos.
III
Oferta cursos de formação profissional integrada ao ensino médio.
IV
Oferta formação final para trabalhadores e educação tecnológica de nível superior.
V
Determina que a idade mínima para ingresso é de 21 anos, não havendo limite para a idade máxima.

Assinale a alternativa correta.


Alternativas
Q1104985 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta as três funções básicas da EJA.
Alternativas
Q1104984 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), o público‐alvo da EJA
Alternativas
Q1104983 Pedagogia
Sendo uma atividade intencional e planejada, o trabalho docente requer estruturação e organização para que os objetivos do ensino sejam alcançados.
Nesse sentido,
assinale a alternativa que apresenta os passos didáticos de uma aula.
Alternativas
Q1104982 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação de Jovens e Adultos (EJA), a oferta dessa modalidade na educação básica está pautada nos princípios da
Alternativas
Q1104981 Pedagogia
Elementos essenciais ao planejamento de ensino, os objetivos são divididos em
Alternativas
Q1104980 Pedagogia
A respeito do planejamento escolar, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
12601: C
12602: B
12603: D
12604: E
12605: A
12606: C
12607: A
12608: B
12609: E
12610: B
12611: D
12612: B
12613: A
12614: D
12615: B
12616: C
12617: E
12618: D
12619: E
12620: A