Questões de Concurso
Para pedagogo
Foram encontradas 22.362 questões
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Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Provas:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar
|
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional |
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Q3089127
Pedagogia
Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o
cuidado como algo indissociável do processo educativo. Há o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e
habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à
educação familiar.
(BNCC, 2018, p. 36. Adaptado.)
Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
(BNCC, 2018, p. 36. Adaptado.)
Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Provas:
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Q3089126
Matemática
O luge é um esporte de inverno, caracterizado por atletas deslizando a altas velocidades em uma pista de gelo sobre um
trenó pequeno e aerodinâmico. Em um determinado dia de treinamento de luge, Roberto fez dois percursos com igual
distância. No primeiro percurso ele desenvolveu uma velocidade média de 110 km/h. Já no segundo percurso, a velocidade
média desenvolvida por Roberto foi de 140 km/h. Considerando o trajeto total dos dois percursos, qual a velocidade média
desenvolvida por Roberto?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
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Q3089125
Matemática
Em 2024, as quantidades de medicamentos vendidos em uma rede de farmácias nos meses de janeiro, fevereiro e março
formaram a sequência (4x, 7x + 6, 9x + 18), dada em milhares de unidades. Se essa sequência é regida por uma progressão
aritmética, qual o total de medicamentos vendidos, em milhares de unidades, no primeiro trimestre de 2024?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
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Q3089124
Matemática
Em uma concessionária de automóveis, o administrador deseja colocar 7 novos carros diferentes em uma fileira na entrada
do local. Sabe-se que apenas 3 desses carros são do modelo SUV. Desse modo, de quantas maneiras distintas os carros podem
ser enfileirados se os carros SUV precisam estar sempre juntos?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Provas:
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Q3089123
Matemática
No primeiro período do curso de graduação em matemática, Luciana sabe que possui uma probabilidade 0,38 de ser
reprovada na disciplina de cálculo I e uma probabilidade 0,21 de ser reprovada na disciplina história da matemática. Se a
probabilidade de ela reprovar em ambas as disciplinas é de 0,05, qual a probabilidade de que Luciana seja aprovada nas duas
disciplinas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Provas:
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Q3089117
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
O termo que dá início ao 3º§, “repetindo”, tem como principal objetivo, no contexto utilizado:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
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Q3089115
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
Considerando que o vocábulo “que” possui multifuncionalidade nas construções linguísticas, indique o trecho a seguir em
que sua função difere-se daquela vista nos demais trechos destacados.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Provas:
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Q3089112
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
Dentre os termos destacados a seguir, é possível reconhecer como elemento constituinte da coesão referencial, apenas:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
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Q3089110
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
Acerca da expressão explícita do posicionamento do enunciador, pode-se afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
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Q3089109
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
A partir das informações e ideias expressas no 2º§; indique, a seguir, o questionamento que encontraria respostas no trecho
citado.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Provas:
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Q3089108
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
Considerando o período: “As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade
única para uma reflexão profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios.” (1º§) é possível reconhecer como
estrutura adequada para substituir a oração entre vírgulas:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
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Q3089107
Português
Texto associado
Texto I para a questão.
As Paralimpíadas e a Inclusão
As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão
profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos
emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando
nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de
mudanças tanto individuais quanto coletivas.
Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A
partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da
pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa
enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.
Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.
A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas,
permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.
Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As
experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno
fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade,
que surgem as inovações.
Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade
mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à
capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam
crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico,
tanto individual quanto coletivo.
As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa
sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde
todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.
(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)
Leia e analise as afirmativas a seguir.
I. No 5º§ do texto, a expressão “Além disso” pode ser substituída, sem alteração de sentido, por “Ademais”.
II. Em “E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade, que surgem as inovações.” (5º§), há apenas dois tipos diferentes de tempos verbais.
III. Em “Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações.” (2º§) substituindo-se a expressão “Cada indivíduo” por “Cada um de nós”, tem-se, de acordo com a norma-padrão, o emprego da mesma forma verbal “possui”.
Está correto o que se afirma em
I. No 5º§ do texto, a expressão “Além disso” pode ser substituída, sem alteração de sentido, por “Ademais”.
II. Em “E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade, que surgem as inovações.” (5º§), há apenas dois tipos diferentes de tempos verbais.
III. Em “Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações.” (2º§) substituindo-se a expressão “Cada indivíduo” por “Cada um de nós”, tem-se, de acordo com a norma-padrão, o emprego da mesma forma verbal “possui”.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082256
Direito Administrativo
A Lei nº 8.112 de 1990 dispõe sobre proibições ao servidor. Considere as asserções abaixo.
I. Participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, na qualidade de acionista, cotista ou comanditário.
II. Atuar como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro.
III. Cometer a outro servidor atribuições estranhas ao cargo que ocupa, ainda que em situações de emergência e transitórias.
IV. Cometer a pessoa estranha à repartição, fora dos casos previstos em lei, o desempenho de atribuição que seja de sua responsabilidade ou de seu subordinado.
Assinale a alternativa que apresenta somente asserções corretas.
I. Participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, na qualidade de acionista, cotista ou comanditário.
II. Atuar como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro.
III. Cometer a outro servidor atribuições estranhas ao cargo que ocupa, ainda que em situações de emergência e transitórias.
IV. Cometer a pessoa estranha à repartição, fora dos casos previstos em lei, o desempenho de atribuição que seja de sua responsabilidade ou de seu subordinado.
Assinale a alternativa que apresenta somente asserções corretas.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082253
Direito Administrativo
A Lei nº 8.429/1992 dispõe sobre as sanções aplicáveis em virtude da prática de atos de improbidade
administrativa, dando também outras providências. Acerca do procedimento administrativo e do processo
judicial, considere as asserções abaixo.
I. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.
II. A comissão processante dará conhecimento ao Ministério Público e ao Tribunal ou Conselho de Contas da existência de procedimento administrativo para apurar a prática de ato de improbidade.
III. Na ação por improbidade administrativa, não poderá ser formulado, em caráter antecedente ou incidente, pedido de indisponibilidade de bens dos réus, a fim de preservar a investigação e o sigilo de contas bancárias e aplicações financeiras mantidas pelo indiciado.
IV. O Ministério Público não poderá celebrar acordo de não persecução civil, ainda que haja o integral ressarcimento do dano e reversão à pessoa jurídica lesada da vantagem indevida obtida, mesmo que oriunda de agentes privados.
Assinale a alternativa que apresenta somente asserções corretas.
I. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade.
II. A comissão processante dará conhecimento ao Ministério Público e ao Tribunal ou Conselho de Contas da existência de procedimento administrativo para apurar a prática de ato de improbidade.
III. Na ação por improbidade administrativa, não poderá ser formulado, em caráter antecedente ou incidente, pedido de indisponibilidade de bens dos réus, a fim de preservar a investigação e o sigilo de contas bancárias e aplicações financeiras mantidas pelo indiciado.
IV. O Ministério Público não poderá celebrar acordo de não persecução civil, ainda que haja o integral ressarcimento do dano e reversão à pessoa jurídica lesada da vantagem indevida obtida, mesmo que oriunda de agentes privados.
Assinale a alternativa que apresenta somente asserções corretas.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082251
Noções de Informática
A Internet se tornou ferramenta indispensável e permeia nosso cotidiano, seja em âmbito pessoal quanto
institucional. Os atacantes estão cada vez mais sofisticados, produzindo ataques muito realistas. A figura a
seguir apresenta um clássico tipo de ataque.
Considere as asserções a seguir sobre os conceitos associados ao ataque representado na figura acima.
I. Um dos objetivos do ataque representado na figura é induzir o usuário a executar um software malicioso, por exemplo, um vírus, um cavalo de Tróia ou um spyware, contaminando o computador da vítima.
II. Um dos pilares para que um número maior de usuários seja afetado pelo ataque representado na figura é denominado “Engenharia Social”, técnica que visa manipulação e explora erros humanos.
III. Duas ferramentas para proteção ao ataque representado na figura são os softwares antivírus e os softwares anti-malware. Os softwares antivírus apresentam abordagem mais holística, abrangendo uma ampla gama de ameaças.
IV. E-mails de remetentes de sua empresa são seguros e podem ser abertos, pois estão na mesma rede social.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Considere as asserções a seguir sobre os conceitos associados ao ataque representado na figura acima.
I. Um dos objetivos do ataque representado na figura é induzir o usuário a executar um software malicioso, por exemplo, um vírus, um cavalo de Tróia ou um spyware, contaminando o computador da vítima.
II. Um dos pilares para que um número maior de usuários seja afetado pelo ataque representado na figura é denominado “Engenharia Social”, técnica que visa manipulação e explora erros humanos.
III. Duas ferramentas para proteção ao ataque representado na figura são os softwares antivírus e os softwares anti-malware. Os softwares antivírus apresentam abordagem mais holística, abrangendo uma ampla gama de ameaças.
IV. E-mails de remetentes de sua empresa são seguros e podem ser abertos, pois estão na mesma rede social.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082250
Noções de Informática
O Microsoft PowerPoint suporta a inserção de diversos tipos de objetos para a composição de conteúdo
em apresentações de slides. Considere as asserções a seguir referentes aos objetos que podem ser inseridos
nas apresentações de slides do Microsoft PowerPoint.
I. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “Formas” e possui diferentes formatos, incluindo, por exemplo, linhas, retângulos, setas largas, fluxograma, balões e formas de equação.
II. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “SmartArt” e apresenta fotos profissionais e obras de arte. Essas imagens são acessadas através da Internet e são disponibilizadas pela Microsoft.
III. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “Cameo” e permite a inserção de imagens da câmera diretamente no conteúdo do slide.
IV. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “Enquete” e permite que usuários assistindo à apresentação de slides votem ao vivo, permitindo ainda, que os votos sejam apurados e o resultado apresentado publicamente.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
I. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “Formas” e possui diferentes formatos, incluindo, por exemplo, linhas, retângulos, setas largas, fluxograma, balões e formas de equação.
II. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “SmartArt” e apresenta fotos profissionais e obras de arte. Essas imagens são acessadas através da Internet e são disponibilizadas pela Microsoft.
III. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “Cameo” e permite a inserção de imagens da câmera diretamente no conteúdo do slide.
IV. Um dos objetos disponíveis para inserção é denominado “Enquete” e permite que usuários assistindo à apresentação de slides votem ao vivo, permitindo ainda, que os votos sejam apurados e o resultado apresentado publicamente.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
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UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082249
Noções de Informática
O Microsoft Excel possui uma ferramenta para validação de dados que permite restringir o tipo de dados
ou os valores que os usuários inserem em células. Considerando os conceitos da validação de dados, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082248
Noções de Informática
A figura a seguir apresenta uma lista de tarefas estruturada com marcadores de vários níveis no
Microsoft Word. Considere as asserções a seguir sobre a edição dessa lista de tarefas.
I. A linha da figura que contêm a referência <A> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” ao final da linha com o texto “Tarefa 1”, sem necessitar de ajuste no nível do marcador.
II. A linha da figura que contém a referência <B> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” ao final da linha com o texto “Subtarefa 1.1” e, na sequência, clicando-se no botão “Aumentar Recuo” do Microsoft Word.
III. A linha da figura que contém a referência <C> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” imediatamente antes da letra “T” no texto “Tarefa 2”, sem necessitar de ajuste no nível do marcador.
IV. A linha da figura que contém a referência <C> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” ao final da linha com o texto “<B>”, sem necessitar de ajuste no nível do marcador.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
I. A linha da figura que contêm a referência <A> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” ao final da linha com o texto “Tarefa 1”, sem necessitar de ajuste no nível do marcador.
II. A linha da figura que contém a referência <B> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” ao final da linha com o texto “Subtarefa 1.1” e, na sequência, clicando-se no botão “Aumentar Recuo” do Microsoft Word.
III. A linha da figura que contém a referência <C> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” imediatamente antes da letra “T” no texto “Tarefa 2”, sem necessitar de ajuste no nível do marcador.
IV. A linha da figura que contém a referência <C> pode ser obtida apertando a tecla “Enter” ao final da linha com o texto “<B>”, sem necessitar de ajuste no nível do marcador.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082247
Noções de Informática
O One Drive é um serviço de armazenamento em nuvem ofertado pela Microsoft que permite não
apenas armazenar, mas também compartilhar e sincronizar arquivos em um ambiente colaborativo.
Considerando as funcionalidades de compartilhamento do One Drive, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UFU-MG
Órgão:
UFU-MG
Provas:
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Médico - Medicina do Trabalho
|
UFU-MG - 2024 - UFU-MG - Pedagogo |
Q3082246
Português
Caro Leitor,
Em suas mãos, você tem uma jornada que transcende tempos, culturas e continentes. Ao decidir adquirir este box, você se tornou não apenas um leitor, mas um explorador, prestes a mergulhar nas profundezas das mais fascinantes mitologias que nossa humanidade já concebeu. Cada volume que você encontrará neste box foi cuidadosamente curado e elaborado para lhe oferecer uma visão abrangente e rica das tradições e lendas que moldaram as civilizações ao longo dos milênios. Desde as epopeias heroicas da Europa Antiga até as misteriosas narrativas das vastas paisagens da Ásia, passando pelos contos vibrantes das Américas e pelas poderosas lendas da África e do Oriente Médio, cada página é um convite para um novo mundo de descobertas. Convidamos você a se perder na magia de “Mitologias do Mundo”, a viajar através das palavras e a imaginar as terras, os mares e os céus onde deuses e mortais travaram suas batalhas épicas. E esperamos que, ao final, você retorne com um sentimento de admiração e respeito pelas ricas redes culturais que compõem nossa humanidade compartilhada.
Boa jornada!
Ben Talbot
TALBOT, Ben. Biblioteca de mitologia – Entre deuses e homens: as grandes histórias que moldaram o mundo. Ebook Amazon (sem cidade/sem editora), 2023. s/p.
No texto, termos e expressões como “uma jornada”, “um explorador” e “viajar através de palavras” são
Em suas mãos, você tem uma jornada que transcende tempos, culturas e continentes. Ao decidir adquirir este box, você se tornou não apenas um leitor, mas um explorador, prestes a mergulhar nas profundezas das mais fascinantes mitologias que nossa humanidade já concebeu. Cada volume que você encontrará neste box foi cuidadosamente curado e elaborado para lhe oferecer uma visão abrangente e rica das tradições e lendas que moldaram as civilizações ao longo dos milênios. Desde as epopeias heroicas da Europa Antiga até as misteriosas narrativas das vastas paisagens da Ásia, passando pelos contos vibrantes das Américas e pelas poderosas lendas da África e do Oriente Médio, cada página é um convite para um novo mundo de descobertas. Convidamos você a se perder na magia de “Mitologias do Mundo”, a viajar através das palavras e a imaginar as terras, os mares e os céus onde deuses e mortais travaram suas batalhas épicas. E esperamos que, ao final, você retorne com um sentimento de admiração e respeito pelas ricas redes culturais que compõem nossa humanidade compartilhada.
Boa jornada!
Ben Talbot
TALBOT, Ben. Biblioteca de mitologia – Entre deuses e homens: as grandes histórias que moldaram o mundo. Ebook Amazon (sem cidade/sem editora), 2023. s/p.
No texto, termos e expressões como “uma jornada”, “um explorador” e “viajar através de palavras” são
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