Questões de Concurso para Professor - Ciências

Q3872200

Q3872200 Português

Assinale a alternativa correta, segundo a norma culta da Língua Portuguesa:

A

Eles tem muito dinheiro.

B

Você pode pôr o cobertor no armário?

C

Haviam muitas histórias mal explicadas naquela família.

D

Os alunos vem todos os dias à escola.

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Q3872199

Q3872199 Português

Classifique as palavras destacas na frase: “Embora os professores ajudassem bastante, poucos eram reconhecidos.” (Embora, bastante e poucos)

A

preposição – advérbio – pronome demonstrativo;

B

advérbio – substantivo – adjetivo;

C

conjunção coordenativa – advérbio – numeral;

D

conjunção subordinativa – advérbio – pronome indefinido.

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Q3872198

Q3872198 Português

Assinale a alternativa correta, segundo a norma culta da Língua Portuguesa:

A

É necessária calma.

B

Elas mesmo providenciaram o material para a aula.

C

Os advogados trouxeram bastantes argumentos para defender a tese.

D

Envie os documentos anexo ao e-mail.

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Q3872197

Q3872197 Português

Leia as afirmações a seguir, sobre os substantivos, adjetivos e suas flexões:

I. Assim como os substantivos, os adjetivos variam em gênero, número e grau.
II. Na frase “Sou tão bonito quanto você”, há um exemplo de adjetivo comparativo se superioridade.
III. Existem substantivos comuns de dois gêneros. Um exemplo é a palavra “colega”.

É (são) correta(s) as afirmações:

A

I e III.

B

Todas.

C

Apenas I.

D

II e III.

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Q3872196

Q3872196 Português

Analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta quanto à classificação da voz verbal:

I. O candidato defendeu a tese em inglês.
II. Deitou-se assim que anoiteceu.
III. Concluíram-se as tarefas.

A

I – voz ativa; II – voz reflexiva; III – voz passiva sintética.

B

I – voz ativa; II – voz passiva analítica; III – voz passiva sintética.

C

I – voz passiva sintética; II – voz passiva sintética; III – voz passiva analítica.

D

I – voz ativa; II – voz reflexiva; III – voz passiva analítica.

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Q3872195

Q3872195 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema O engenheiro, de João Cabral de Melo Neto, escritor brasileiro, para responder à questão.

O engenheiro

A luz, o sol, o ar livre

envolvem o sonho do engenheiro.

O engenheiro sonha coisas claras:

superfícies, tênis, um copo de água.

O lápis, o esquadro, o papel;

o desenho, o projeto, o número:

o engenheiro pensa o mundo justo,

mundo que nenhum véu encobre.

(Em certas tardes nós subíamos

ao edifício. A cidade diária,

como um jornal que todos liam,

ganhava um pulmão de cimento e vidro.)

A água, o vento, a claridade

de um lado o rio, no alto as nuvens,

situavam na natureza o edifício

crescendo de suas forças simples.

A figura de linguagem presente no verso “ganhava um pulmão de cimento e vidro.” é:

A

Zeugma.

B

Zoomorfização.

C

Metáfora.

D

Enumeração.

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Q3872194

Q3872194 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema O engenheiro, de João Cabral de Melo Neto, escritor brasileiro, para responder à questão.

O engenheiro

A luz, o sol, o ar livre

envolvem o sonho do engenheiro.

O engenheiro sonha coisas claras:

superfícies, tênis, um copo de água.

O lápis, o esquadro, o papel;

o desenho, o projeto, o número:

o engenheiro pensa o mundo justo,

mundo que nenhum véu encobre.

(Em certas tardes nós subíamos

ao edifício. A cidade diária,

como um jornal que todos liam,

ganhava um pulmão de cimento e vidro.)

A água, o vento, a claridade

de um lado o rio, no alto as nuvens,

situavam na natureza o edifício

crescendo de suas forças simples.

Ao comparar a cidade a “um jornal que todos liam”, o autor:

A

Sugere a imprevisibilidade da vida urbana.

B

Valoriza a imprensa local.

C

Aponta a diversidade de opiniões sobre a construção do edifício.

D

Sugere a superficialidade da vida urbana, marcada pelas repetições.

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Q3872193

Q3872193 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema O engenheiro, de João Cabral de Melo Neto, escritor brasileiro, para responder à questão.

O engenheiro

A luz, o sol, o ar livre

envolvem o sonho do engenheiro.

O engenheiro sonha coisas claras:

superfícies, tênis, um copo de água.

O lápis, o esquadro, o papel;

o desenho, o projeto, o número:

o engenheiro pensa o mundo justo,

mundo que nenhum véu encobre.

(Em certas tardes nós subíamos

ao edifício. A cidade diária,

como um jornal que todos liam,

ganhava um pulmão de cimento e vidro.)

A água, o vento, a claridade

de um lado o rio, no alto as nuvens,

situavam na natureza o edifício

crescendo de suas forças simples.

Na última estrofe, o edifício é descrito como:

A

Um elemento que se conecta com as forças simples da natureza.

B

Uma construção que rompe com a natureza.

C

Um espaço isolado da realidade natural.

D

A representação do desequilíbrio ambiental.

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Q3872192

Q3872192 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema O engenheiro, de João Cabral de Melo Neto, escritor brasileiro, para responder à questão.

O engenheiro

A luz, o sol, o ar livre

envolvem o sonho do engenheiro.

O engenheiro sonha coisas claras:

superfícies, tênis, um copo de água.

O lápis, o esquadro, o papel;

o desenho, o projeto, o número:

o engenheiro pensa o mundo justo,

mundo que nenhum véu encobre.

(Em certas tardes nós subíamos

ao edifício. A cidade diária,

como um jornal que todos liam,

ganhava um pulmão de cimento e vidro.)

A água, o vento, a claridade

de um lado o rio, no alto as nuvens,

situavam na natureza o edifício

crescendo de suas forças simples.

No verso “o engenheiro pensa o mundo justo, mundo que nenhum véu cobre”, o poeta:

A

Sugere que há muitas coisas ocultas no mundo.

B

Defende a subjetividade como forma de compreender o mundo.

C

Critica a racionalidade excessiva do engenheiro.

D

Enaltece a clareza e a transparência.

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Q3872191

Q3872191 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema O engenheiro, de João Cabral de Melo Neto, escritor brasileiro, para responder à questão.

O engenheiro

A luz, o sol, o ar livre

envolvem o sonho do engenheiro.

O engenheiro sonha coisas claras:

superfícies, tênis, um copo de água.

O lápis, o esquadro, o papel;

o desenho, o projeto, o número:

o engenheiro pensa o mundo justo,

mundo que nenhum véu encobre.

(Em certas tardes nós subíamos

ao edifício. A cidade diária,

como um jornal que todos liam,

ganhava um pulmão de cimento e vidro.)

A água, o vento, a claridade

de um lado o rio, no alto as nuvens,

situavam na natureza o edifício

crescendo de suas forças simples.

Leia atentamente as afirmações a seguir:

I – É possível afirmar que o poema apresenta a visão do engenheiro sobre o mundo, a qual é criticada pelo poeta.
II – O uso de termos como “lápis”, “esquadro”, “papel” apenas representam a importância do trabalho do engenheiro.
III– Uma figura de linguagem bastante utilizada no poema é a enumeração, com a finalidade para demonstrar a subjetividade do engenheiro.

É (São) incorreta(s) a(s) afirmação(ões):

A

I e III.

B

Apenas II.

C

Todas.

D

II e III.

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Q3871300

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871300 Geografia

No ciclo hidrológico, o processo de liberação de vapor d'água para a atmosfera através das folhas das plantas é denominado:

A

infiltração.

B

evaporação.

C

condensação.

D

precipitação.

E

transpiração.

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Q3871299

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871299 Astronomia

O corpo celeste que orbita uma estrela, possui massa suficiente para adquirir forma aproximadamente esférica e domina gravitacionalmente a região próxima de sua órbita é denominado:

A

planeta.

B

cometa.

C

asteroide.

D

meteoroide.

E

satélite natural.

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Q3871298

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871298 Biologia

No ciclo de matéria de um ecossistema, os organismos responsáveis pela degradação da matéria orgânica morta, liberando nutrientes inorgânicos para o solo, são os:

A

produtores.

B

consumidores primários.

C

consumidores secundários.

D

decompositores.

E

parasitas.

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Q3871297

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871297 Biologia

O método contraceptivo de barreira que atua impedindo a passagem dos espermatozoides e liberando íons de cobre com efeito espermicida é o:

A

diafragma.

B

anel vaginal.

C

diu de cobre.

D

espermicida em gel.

E

preservativo masculino.

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Q3871296

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871296 Biologia

A glicose, absorvida no intestino após a digestão, tem sua concentração sanguínea regulada principalmente pelo hormônio:

A

glucagon, produzido no pâncreas.

B

adrenalina, produzida na suprarrenal.

C

tireoidiana, produzida na tireoide.

D

somatotrofina, produzida na hipófise.

E

insulina, produzida nas ilhotas pancreáticas.

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Q3871295

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871295 Biologia

A hipótese científica que propõe que cloroplastos e mitocôndrias tiveram origem a partir de procariotos fagocitados por uma célula hospedeira é conhecida como:

A

teoria da geração espontânea.

B

teoria da evolução química.

C

teoria da panspermia.

D

teoria endossimbiótica.

E

teoria do fixismo.

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Q3871294

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871294 Física

A propriedade óptica de uma lente que converge os raios de luz paralelos para um único ponto focal é denominada:

A

divergência.

B

reflexão interna.

C

refração convergente.

D

dispersão cromática.

E

aberração esférica.

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Q3871293

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871293 Física

Uma alavanca interfixa, como um tesouro, tem como característica principal a localização:

A

da força potente entre o ponto de apoio e a resistência.

B

do ponto de apoio entre a força potente e a resistência.

C

da resistência entre o ponto de apoio e a força potente.

D

da força potente e da resistência no mesmo ponto.

E

do ponto de apoio fora do eixo da barra.

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Q3871292

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871292 Física

O princípio físico que explica a tendência de um corpo em movimento manter sua velocidade constante, na ausência de forças resultantes, é a:

A

inércia.

B

gravitação.

C

aceleração.

D

resistência.

E

ação e reação.

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Q3871291

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Ciências |

Q3871291 Química

A Lei de Conservação das Massas, fundamental na Química, estabelece que, em um sistema fechado:

A

a massa total não se altera.

B

a energia é convertida em massa.

C

a massa total dos produtos é sempre maior.

D

a massa total dos reagentes é sempre menor.

E

apenas o número de átomos é constante.

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