Questões de Concurso
Para professor - inglês
Foram encontradas 31.244 questões
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Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212061
Inglês
Complete the sentence below with the correct connective. Choose the
CORRECT answer.
“The floods were rising and it was _________ it was the end of the world.”
“The floods were rising and it was _________ it was the end of the world.”
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212060
Inglês
Complete the sentence below with the correct verb. Choose the
CORRECT answer.
Talking to my wife: “When will this renovation end? We are spending a lot of money on it.
Last month we ________ around U$15,000.’’
Talking to my wife: “When will this renovation end? We are spending a lot of money on it.
Last month we ________ around U$15,000.’’
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212059
Inglês
Complete the sentence below with the correct verbs. Choose the
CORRECT answer.
“I couldn't get into the house. I ________ my keys.”
“I couldn't get into the house. I ________ my keys.”
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212058
Inglês
Look at the map below and complete the sentence with the correct word.
Choose the CORRECT answer.
“The church is _________ the school.”
“The church is _________ the school.”
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212057
Pedagogia
Há uma sutil diferença entre a disciplina e o exercício de violência na
escola. As relações entre as personagens presentes no espaço da escola,
bem como a própria organização do tempo e do espaço reproduzem, em
escala menor, a rede de relações de poder que existe na sociedade.
Algumas das representações que configuram essa relação de poder na
instituição escolar está na:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212056
Pedagogia
Para que uma escola se torne interdisciplinar, o primeiro passo é a
mudança de paradigma e da postura dos professores. Este novo conceito de
educação exige da escola a função de construir pela práxis uma nova
relação humana. É preciso avaliar o funcionamento da escola, como os
conteúdos, metodologias, atividades e quanto à maneira de tratar o aluno, e
aos componentes que deve desenvolver durante a construção do
conhecimento. Leia os atributos abaixo:
1. teia de interações.
2. método único de trabalho por várias disciplinas.
3. generalização de conteúdos.
4. superação da fragmentação.
5. integração entre várias formas de conhecimento.
São características de uma cultura interdisciplinar:
1. teia de interações.
2. método único de trabalho por várias disciplinas.
3. generalização de conteúdos.
4. superação da fragmentação.
5. integração entre várias formas de conhecimento.
São características de uma cultura interdisciplinar:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212055
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Na escola de ensino fundamental, a professora de Ana Luísa, 09 anos,
vem percebendo, reiteradamente, que seus pais não comparecem às
reuniões, não acompanham as lições da filha, deixam de comparecer todas
as vezes em que são solicitados para tratar dos assuntos relacionados à filha
ao longo de meses e, finalmente, nessa semana, deixaram de ministrar medicamento necessário e “esqueceram” a aluna na escola, sendo
necessário que o inspetor de alunos a levasse para casa. A atitude correta
dos dirigentes desse estabelecimento de ensino, segundo o Estatuto da
Criança e do Adolescente é:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212054
Legislação Federal
Dentre as contribuições sociais relacionadas à garantia do direito à
educação, uma delas é recolhida pelas empresas na forma da lei. Sua base
é a folha de contribuição da empresa para a previdência social. O valor atual
dessa contribuição é de 2,5% sobre o total de remunerações pagas aos
empregados segurados no INSS. Trata-se do:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212053
Pedagogia
Leia, abaixo, um trecho dos Parâmetros Curriculares Nacionais:
(...) ao apresentar problemas referentes às operações de adição e subtração. Exemplo 1: Pedro tinha 8 bolinhas de gude, jogou uma partida e perdeu 3. Com quantas bolinhas ficou? (8 - 3 = 5 ou 3 + ? = 8). Exemplo 2: Pedro jogou uma partida de bolinha de gude. Na segunda partida, perdeu 3 bolinhas, ficando com 5 no final. Quantas bolinhas Pedro ganhou na primeira partida? (? - 3 = 5 ou 8 - 3 = 5 ou 3 + ? = 8). O problema 1 é resolvido pela maioria das crianças no início da escolaridade obrigatória em função do conhecimento matemático que já têm; no entanto, o problema 2 para ser resolvido necessita que o aluno tenha tido diferentes oportunidades para operar com os conceitos envolvidos, caso contrário não o resolverá.
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf
Segundo as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais, os blocos de conteúdos e/ou organizações temáticas são agrupamentos que representam recortes internos à cada área e visam explicitar objetos de estudo essenciais à aprendizagem. Distinguem as especificidades dos conteúdos, para que haja clareza sobre qual é o objeto do trabalho, tanto para o aluno como para o professor — é importante ter consciência do que se está ensinando e do que se está aprendendo, e por isso devem:
(...) ao apresentar problemas referentes às operações de adição e subtração. Exemplo 1: Pedro tinha 8 bolinhas de gude, jogou uma partida e perdeu 3. Com quantas bolinhas ficou? (8 - 3 = 5 ou 3 + ? = 8). Exemplo 2: Pedro jogou uma partida de bolinha de gude. Na segunda partida, perdeu 3 bolinhas, ficando com 5 no final. Quantas bolinhas Pedro ganhou na primeira partida? (? - 3 = 5 ou 8 - 3 = 5 ou 3 + ? = 8). O problema 1 é resolvido pela maioria das crianças no início da escolaridade obrigatória em função do conhecimento matemático que já têm; no entanto, o problema 2 para ser resolvido necessita que o aluno tenha tido diferentes oportunidades para operar com os conceitos envolvidos, caso contrário não o resolverá.
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf
Segundo as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais, os blocos de conteúdos e/ou organizações temáticas são agrupamentos que representam recortes internos à cada área e visam explicitar objetos de estudo essenciais à aprendizagem. Distinguem as especificidades dos conteúdos, para que haja clareza sobre qual é o objeto do trabalho, tanto para o aluno como para o professor — é importante ter consciência do que se está ensinando e do que se está aprendendo, e por isso devem:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212052
Pedagogia
A gestão escolar, atualmente, é reconhecida como um dos elementos
determinantes do desempenho de uma escola. Por isso, faz-se necessário
um repensar da gestão, para que práticas autoritárias cedam lugar a uma
gestão que preze pela democracia e participação plena de todos os sujeitos
que fazem parte da instituição escolar. De todas as mudanças formalizadas
com fundamento na atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,
uma das exigências, para o exercício da gestão escolar, consiste na:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212051
Pedagogia
Como princípios da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,
podem ser considerados:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212050
Pedagogia
Entender e analisar as tendências pedagógicas tem uma importância
significativa para o professor, pois permite que ele se situe teoricamente
sobre sua prática técnica e política, que pode diferenciar de acordo com sua
concepção e o papel social atribuído à educação. Nesse sentido, alguns
autores organizam as tendências em Liberais e Progressistas, bem como
todos os seus elementos. Diante disso, analise a tirinha da Mafalda, abaixo:
https://2.bp.blogspot.com/-T8La0LaDb3s/T-3yjjJAj2I/AAAAAAAAAUQ/w639vRSW-as/s1600/mafalda_teste.jpg
Relacionando a tirinha às características das tendências pedagógicas na prática escolar, pode-se concluir que, para Mafalda, os conteúdos de ensino:
https://2.bp.blogspot.com/-T8La0LaDb3s/T-3yjjJAj2I/AAAAAAAAAUQ/w639vRSW-as/s1600/mafalda_teste.jpg
Relacionando a tirinha às características das tendências pedagógicas na prática escolar, pode-se concluir que, para Mafalda, os conteúdos de ensino:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212049
Pedagogia
Na sala dos professores de uma escola do ensino fundamental, quatro
professores conversavam sobre os fins da atual Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, posicionando-se do seguinte modo: Prof. Ana Maria
afirmou que uma das finalidades da educação é o pleno desenvolvimento do
educando cujo dever é da família e do Estado. Já para a Prof. Jacira, a
finalidade única da educação é o preparo do aluno para o exercício da
cidadania, dever único da escola, de modo a tornar o aluno conhecedor de
seus direitos civis e políticos. Para o Prof. José, o objetivo específico da
educação é voltado para a qualificação para o trabalho, encargo do Estado
para com todos os cidadãos do sistema brasileiro de ensino. E Prof. Inês
tem a concepção de que cabem à família e ao Estado o pleno
desenvolvimento, o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação
para o trabalho do educando. Conforme o artigo segundo da referida lei,
estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Estiva - MG
Prova:
Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Professor de Inglês |
Q4212048
Pedagogia
A organização espaço-temporal das escolas é condicionada e condiciona
a dinâmica social e cultural, atuando também na educação das crianças, por
isso é fundamental pensar nos possíveis efeitos dela na formação dos alunos
e no trabalho dos professores. No que concerne à organização do tempo nas
escolas, pode-se afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Inglesa |
Q4205822
Inglês
Texto associado
Your Brain Could Be Controlling How Sick You Get - And How
You Recover
Hundreds of scientists around the world are looking
for ways to treat heart attacks. But few started where Hedva
Haykin has: in the brain. Doctor Haykin wants to know
whether stimulating a region of the brain involved in positive
emotion and motivation can influence how the heart heals.
Late last year, in a small, ____________ microscope
room, she pulled out slides from a thin black box, one by
one. On them were slices of hearts, no bigger than pumpkin
seeds, from mice that had experienced heart attacks. Under
a microscope, some of the samples were clearly marred by
scars left in the aftermath of the infarction. Others showed
mere ____________ of damage visible among streaks of
healthy, red-stained cells.
The difference in the hearts’ appearance originated in
the brain, Haykin explains. The healthier-looking samples
came from mice that had received stimulation of a brain
area involved in positive emotion and motivation. Those
marked with scars were from unstimulated mice. On the
basis of her experiments so far, which have not yet been
published, activation of this brain reward centre — called
the ventral tegmental area (VTA) — seems to trigger
immune changes that contribute to the reduction of scar
__________.
(Fonte: Scientific American - adaptado.)
Considering the text, analyze the following items:
I. Hedva Haykin’s experiment involved the use of pumpkin seeds.
II. Some of the samples were clearly ruined by scars left after the infarction.
III. Hedva Haykin has published all her experiments.
Is/are CORRECT:
I. Hedva Haykin’s experiment involved the use of pumpkin seeds.
II. Some of the samples were clearly ruined by scars left after the infarction.
III. Hedva Haykin has published all her experiments.
Is/are CORRECT:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Inglesa |
Q4205821
Inglês
Texto associado
Your Brain Could Be Controlling How Sick You Get - And How
You Recover
Hundreds of scientists around the world are looking
for ways to treat heart attacks. But few started where Hedva
Haykin has: in the brain. Doctor Haykin wants to know
whether stimulating a region of the brain involved in positive
emotion and motivation can influence how the heart heals.
Late last year, in a small, ____________ microscope
room, she pulled out slides from a thin black box, one by
one. On them were slices of hearts, no bigger than pumpkin
seeds, from mice that had experienced heart attacks. Under
a microscope, some of the samples were clearly marred by
scars left in the aftermath of the infarction. Others showed
mere ____________ of damage visible among streaks of
healthy, red-stained cells.
The difference in the hearts’ appearance originated in
the brain, Haykin explains. The healthier-looking samples
came from mice that had received stimulation of a brain
area involved in positive emotion and motivation. Those
marked with scars were from unstimulated mice. On the
basis of her experiments so far, which have not yet been
published, activation of this brain reward centre — called
the ventral tegmental area (VTA) — seems to trigger
immune changes that contribute to the reduction of scar
__________.
(Fonte: Scientific American - adaptado.)
Concerning the parts of speech, the word underlined in
“the ventral tegmental area (VTA) seems to trigger immune
changes that contribute to the reduction of scar” is classified
as:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Inglesa |
Q4205820
Inglês
Texto associado
Your Brain Could Be Controlling How Sick You Get - And How
You Recover
Hundreds of scientists around the world are looking
for ways to treat heart attacks. But few started where Hedva
Haykin has: in the brain. Doctor Haykin wants to know
whether stimulating a region of the brain involved in positive
emotion and motivation can influence how the heart heals.
Late last year, in a small, ____________ microscope
room, she pulled out slides from a thin black box, one by
one. On them were slices of hearts, no bigger than pumpkin
seeds, from mice that had experienced heart attacks. Under
a microscope, some of the samples were clearly marred by
scars left in the aftermath of the infarction. Others showed
mere ____________ of damage visible among streaks of
healthy, red-stained cells.
The difference in the hearts’ appearance originated in
the brain, Haykin explains. The healthier-looking samples
came from mice that had received stimulation of a brain
area involved in positive emotion and motivation. Those
marked with scars were from unstimulated mice. On the
basis of her experiments so far, which have not yet been
published, activation of this brain reward centre — called
the ventral tegmental area (VTA) — seems to trigger
immune changes that contribute to the reduction of scar
__________.
(Fonte: Scientific American - adaptado.)
In “Doctor Haykin wants to know whether stimulating a
region of the brain involved in positive emotion and
motivation can influence how the heart heals”, the
underlined word can be substituted without loss of meaning
by:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Inglesa |
Q4205819
Inglês
Texto associado
Your Brain Could Be Controlling How Sick You Get - And How
You Recover
Hundreds of scientists around the world are looking
for ways to treat heart attacks. But few started where Hedva
Haykin has: in the brain. Doctor Haykin wants to know
whether stimulating a region of the brain involved in positive
emotion and motivation can influence how the heart heals.
Late last year, in a small, ____________ microscope
room, she pulled out slides from a thin black box, one by
one. On them were slices of hearts, no bigger than pumpkin
seeds, from mice that had experienced heart attacks. Under
a microscope, some of the samples were clearly marred by
scars left in the aftermath of the infarction. Others showed
mere ____________ of damage visible among streaks of
healthy, red-stained cells.
The difference in the hearts’ appearance originated in
the brain, Haykin explains. The healthier-looking samples
came from mice that had received stimulation of a brain
area involved in positive emotion and motivation. Those
marked with scars were from unstimulated mice. On the
basis of her experiments so far, which have not yet been
published, activation of this brain reward centre — called
the ventral tegmental area (VTA) — seems to trigger
immune changes that contribute to the reduction of scar
__________.
(Fonte: Scientific American - adaptado.)
According to the last paragraph of text, Dr. Haykin’s
conclusion was that:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Inglesa |
Q4205818
Inglês
Texto associado
Your Brain Could Be Controlling How Sick You Get - And How
You Recover
Hundreds of scientists around the world are looking
for ways to treat heart attacks. But few started where Hedva
Haykin has: in the brain. Doctor Haykin wants to know
whether stimulating a region of the brain involved in positive
emotion and motivation can influence how the heart heals.
Late last year, in a small, ____________ microscope
room, she pulled out slides from a thin black box, one by
one. On them were slices of hearts, no bigger than pumpkin
seeds, from mice that had experienced heart attacks. Under
a microscope, some of the samples were clearly marred by
scars left in the aftermath of the infarction. Others showed
mere ____________ of damage visible among streaks of
healthy, red-stained cells.
The difference in the hearts’ appearance originated in
the brain, Haykin explains. The healthier-looking samples
came from mice that had received stimulation of a brain
area involved in positive emotion and motivation. Those
marked with scars were from unstimulated mice. On the
basis of her experiments so far, which have not yet been
published, activation of this brain reward centre — called
the ventral tegmental area (VTA) — seems to trigger
immune changes that contribute to the reduction of scar
__________.
(Fonte: Scientific American - adaptado.)
Check the alternative that CORRECTLY fills the gaps in
the text:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Butiá - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Butiá - RS - Professor Língua Inglesa |
Q4205817
Pedagogia
Em relação ao ensino-aprendizagem de língua
estrangeira, assinalar a alternativa CORRETA:
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