Questões de Concurso para Professor - Artes | Qconcursos.com

Q3203517

Q3203517 Noções de Informática

No Bloco de Notas, na aba Formatar, a primeira opção que é oferecida é:

A

Quebra automática de espaço

B

Formatação especial

C

Quebra automática de linha

D

Formatação Condicional

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Q3203515

Q3203515 Matemática

Analisando a sequência a seguir:
( -5,0,5,10,15,20,25,...)
Podemos afirmar que se trata:

A

De uma Progressão geométrica de razão 5;

B

De uma progressão geométrica de razão 10;

C

De uma progressão aritmética de razão 5;

D

Essa sequência não é uma progressão, nem geométrica nem aritmética.

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Q3203514

Q3203514 Matemática

Um dardo é jogado de acordo com a função F(x)= -x² + 10x -3, definida em metros (considere como sendo uma trajetória parabólica).
Qual a altura máxima desse dardo:

A

10 metros;

B

32 metros;

C

22 metros;

D

16 metros.

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Q3203513

Q3203513 Matemática

O valor de a11 + a12 - a13 - a23 da matriz Captura_de tela 2025-02-17 083734.png (147×87)

é:

A

51

B

50

C

40

D

-29

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3203512

Q3203512 Matemática

Sobre dois números inteiros X e Y sabe-se que:

2X + Y maior 18
X -7≤-1

O valor mínimo de Y é :

A

6

B

7

C

12

D

18

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Q3203511

Q3203511 Matemática

Um dado número somado com a sua terça parte dá como resultado 284. A soma dos algarismos do resultado é:

A

10

B

8

C

7

D

6

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Q3203510

Q3203510 Português

Assinale a alternativa incorreta sobre locuções adjetivas:

A

De bode – hircino;

B

De carneiro – arietino;

C

De enxofre- sulfúrico;

D

De ganso- gutural;

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Q3203509

Q3203509 Português

Assinale a alternativa correta:

A

Jiboia; bóia; leem;

B

Jibóia; boia; lêem;

C

Jibóia; bóia; lêem;

D

Jiboia; boia; leem.

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Q3203508

Q3203508 Português

Assinale a alternativa correta:

A

Assembleia; vôo; microondas; tireoide;

B

Assembléia; voo; micro-ondas; tireóide;

C

Assembleia; voo; micro-ondas; tireoide;

D

Assembléia; vôo; microondas; tireoide.

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Q3203507

Q3203507 Português

Assinale a alternativa incorreta:

A

Rapidamente nos atendem se formos simpáticos;

B

Te chamei há horas;

C

Quantos te disseram a mesma resposta?

D

Ninguém te vai ouvir.

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Q3203506

Q3203506 Português

Assinale a alternativa correta quanto a escrita das palavras:

A

exceder, desço, chapéu; umbanda,

B

eceder; deço; chapéu; ubanda;

C

exceder; desço; chapel; umbanda;

D

esseder; deço; xapéu; ubanda;

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Q3203505

Q3203505 Português

Assinale a alternativa incorreta a respeito da conjugação do ver ter:

A

Nós tivéramos - Pretérito Mais-que-perfeito do indicativo;

B

Nós tínhamos - Pretérito perfeito do indicativo;

C

Nós teríamos- Futuro do Pretérito do indicativo;

D

Nós temos – Presente do indicativo

Q3203504

Q3203504 Português

Complete as frases:

I- _____________ mora?
II- Ele anda _____________ das pernas;
III- Estou _____________ de prova.

A

Aonde; mau; em fim;

B

Onde ; mal; em fim;

C

Onde ; mal; enfim;

D

Aonde; mal; enfim

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Q3203503

Q3203503 Português

01) Complete as frases:

I- Gritei _______________ ontem no estádio;
II- Samuel é lindo _______________;
III- Tinha gente _______________ no banco;

A

Demais; demais; de mais

B

De mais; demais; demais

C

Demais; demais; demais

D

De mais; de mais; demais

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Q3195783

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195783 Artes Visuais

No desenho de perspectiva, o local para onde convergem todos os objetos é chamado de:

A

Linha do horizonte.

B

Ponto de fuga.

C

Ponto de convergência.

D

Linha de fuga.

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Q3195782

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195782 Educação Artística

O jongo é um ritmo africano que teve origem na região do Congo, chegou ao Brasil com o povo bantu, trazidos como escravo para trabalhar nas fazendas de café do Vale do Paraíba, no interior dos estados do Rio de Janeiro, de Minas e de São Paulo. Hoje, considerado patrimônio imaterial brasileiro, o jongo é uma cominação:

A

De batuque, canto e dança.

B

De batuque, poesia e dança.

C

De música, dança e expressão.

D

De batuque, de poesia e de música.

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Q3195781

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195781 Artes Visuais

Georges Seurat (1859-1891), Paul Victor Jules Signac (1863-1935) foram pioneiros no pontilhismo, técnica que consiste em pontos colocados de forma justaposta, sem mescla de cores. Sobre o ponto, podemos dizer que:

A

O ponto é um elemento auxiliar nas artes visuais.

B

O ponto é um elemento que pode ser desconsiderado durante qualquer processo educativo.

C

O ponto está relacionado às artes ditas “escritas”, como a poesia, a literatura etc.

D

O ponto é o elemento básico das artes visuais.

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Q3195780

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195780 Educação Artística

Ao avaliar, o professor de Artes deve levar em consideração:

A

O domínio dos conteúdos e das técnicas desenvolvidas durante o processo de ensino.

B

A história do processo pessoal do aluno e sua relação com as atividades desenvolvidas na escola.

C

A participação dos alunos nas atividades desenvolvidas durante o processo educativo.

D

A capacidade do aluno de não deixar que sua vida pessoal interfira no processo de ensino.

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Q3195779

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195779 Artes Visuais

Observe a obra no estilo cubista “Menina na frente do espelho” (1932) de Pablo Picasso.

Imagem associada para resolução da questão

No estilo cubista da obra observada, podemos identificar os elementos básicos das artes visuais, exceto:

A

Linha.

B

Textura.

C

Volume.

D

Ponto.

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Q3195778

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195778 Pedagogia

Os três eixos articuladores do processo de ensino e aprendizagem são:

A

O criar, o expressar e o contextualizar.

B

O criar, o fazer e o expressar.

C

O refletir, o criar e o contextualizar.

D

O fazer, o apreciar e o contextualizar.

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