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É correto o que consta em
I. fidelidade ao interesse público: realização de ações e desempenho de suas funções com respeito ao cidadão, espírito competitivo e explícita intenção de promoção do bem coletivo e individual;
II. moralidade: atuação de acordo com as disposições legais e as normas regulamentares, portando-se com astúcia e compostura pública;
III. impessoalidade: atuação, com senso de coletividade e justiça, sem perseguição ou proteção de pessoas, grupos, setores ou segmentos;
IV. dignidade e decoro: atuação, com decência em suas ações, preservando a honra e a dignidade em suas atitudes administrativas e sociais.
Estão corretas somente as definições contidas em
I. Por ser de valor formal, a ata deve ser lavrada de maneira que inviabilize modificações posteriores, sem parágrafos ou espaços entre as palavras, de forma que eventuais espaços em branco sejam preenchidos com traços ou outros sinais convencionais.
II. A ata somente deve ser redigida por um secretário efetivo da escola, sendo imprescindível a sua presença para o início da reunião, sob pena de nulidade do registro, devendo a reunião ser remarcada dentro do prazo de sete dias para nova discussão das pautas.
III. No termo de abertura do Livro de Atas, deve constar o nome da instituição de ensino, conforme ato de criação, o nome do estado, do município onde está situada, data e ano, para em seguida serem listadas as ocorrências, decisões, encaminhamentos e assinaturas necessárias.
IV. A ata é lançada em livro próprio devidamente autenticado, cujas páginas são rubricadas e ordenadas em ordem alfabética, devendo ser, em seguida, lavrada no Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas após o final de cada reunião ou assembleia.
É correto o que se afirma em
1. A prevenção _________ tem como foco o diagnóstico precoce e o tratamento imediato dos transtornos.
2. A prevenção _________ atua antes da manifestação dos transtornos mentais, fortalecendo fatores protetores e diminuindo vulnerabilidades.
3. A prevenção _________ concentra-se na reabilitação e na redução dos impactos dos transtornos já instalados.
1. Jean Piaget; 2. Lev Vigotski; 3. Sigmund Freud; 4. Henri Wallon.
( ) O desenvolvimento emocional e afetivo é estruturado em fases psicossexuais, cada uma com conflitos específicos que impactam na formação da personalidade.
( ) O desenvolvimento cognitivo se dá em estágios sucessivos, com reorganizações qualitativas do pensamento, partindo do sensório-motor até o pensamento formal.
( ) O processo de desenvolvimento é fundamentalmente social e cultural, sendo a linguagem e a interação social os principais mediadores das funções psicológicas superiores.
( ) O desenvolvimento humano é resultado da interação entre fatores biológicos, afetivos e sociais, sendo a afetividade tão importante quanto a cognição.
A sequência correta, de cima para baixo, é: