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Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425523
Educação Física
Dentre os declínios biológicos relacionados ao
envelhecimento, destacam-se a redução da capacidade cardiorrespiratória e da força muscular, nas suas
diferentes manifestações. De forma conjunta a orientações nutricionais, a inclusão de uma rotina de treinamento concorrente ou combinado, composto por exercícios aeróbicos e de força, é indicada para idosos a fim
de atrasar e diminuir a magnitude das perdas referidas.
Em relação à prescrição de treinamento concorrente em idosos, é correto afirmar que:
Em relação à prescrição de treinamento concorrente em idosos, é correto afirmar que:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425522
Educação Física
O exercício físico é uma ferramenta preventiva
e terapêutica, podendo beneficiar diversos sistemas
orgânicos. No entanto, assim como as medicações, sua
prescrição deve levar em consideração a relação risco-benefício. Nesse contexto, Vina et al. (2012) fizeram
uma importante narrativa acerca da dosagem (volume
e intensidade) de exercício recomendada para a saúde.
Nesse contexto e com base no referido estudo, considere as afirmativas abaixo:
1. A intensidade de exercício pode ser expressa em relação ao consumo de oxigênio (VO2), frequência cardíaca, dentre outros parâmetros. Porém, na falta de parâmetros robustos, a capacidade ou dificuldade de conversar confortavelmente é um possível indicador de intensidade.
2. Algumas dosagens de exercício podem ser suficientes para melhorar a aptidão e insuficientes para melhorar fatores de risco cardiovascular, como peso corporal, pressão arterial e perfil lipídico.
3. A combinação de volume e intensidade (dosagem) necessária para modificar os fatores de risco cardiovascular é a mesma ou muito próxima daquela necessária para melhorar o estado de aptidão física.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Nesse contexto e com base no referido estudo, considere as afirmativas abaixo:
1. A intensidade de exercício pode ser expressa em relação ao consumo de oxigênio (VO2), frequência cardíaca, dentre outros parâmetros. Porém, na falta de parâmetros robustos, a capacidade ou dificuldade de conversar confortavelmente é um possível indicador de intensidade.
2. Algumas dosagens de exercício podem ser suficientes para melhorar a aptidão e insuficientes para melhorar fatores de risco cardiovascular, como peso corporal, pressão arterial e perfil lipídico.
3. A combinação de volume e intensidade (dosagem) necessária para modificar os fatores de risco cardiovascular é a mesma ou muito próxima daquela necessária para melhorar o estado de aptidão física.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425521
Educação Física
Para uma adequada prescrição de exercícios físicos
com enfoque no controle do diabetes, é importante o
conhecimento de fisiologia do metabolismo energético,
especialmente da resposta glicêmica aos diferentes
tipos, durações e intensidades de exercício físico.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação às indicações de exercício para tratamento do diabetes, com algumas considerações fisiológicas.
( ) Exercícios de intensidade leve e moderada não são indicados, pois têm os ácidos graxos como principal fonte energética, sendo ineficientes para redução glicêmica.
( ) Independentemente dos níveis de insulina circulantes, exercícios aeróbicos de intensidade moderada a alta costumam gerar episódios de hipoglicemia, pois têm elevada taxa de captação de glicose pelos músculos esqueléticos.
( ) Mesmo após o término de uma sessão de exercício, existe um estímulo adicional à captação de glicose pelos músculos esqueléticos.
( ) Mesmo em exercícios de intensidade leve a moderada, mas com durações de aproximadamente 45 minutos, espera-se uma redução na glicemia de pacientes com diabetes tipo 2.
( ) Durante exercício aeróbico, a falha ou a impossibilidade de redução nos níveis de insulina circulante em pacientes com diabetes tipo 1 favorece a ocorrência de hipoglicemia, pela limitação na produção de glicose hepática.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação às indicações de exercício para tratamento do diabetes, com algumas considerações fisiológicas.
( ) Exercícios de intensidade leve e moderada não são indicados, pois têm os ácidos graxos como principal fonte energética, sendo ineficientes para redução glicêmica.
( ) Independentemente dos níveis de insulina circulantes, exercícios aeróbicos de intensidade moderada a alta costumam gerar episódios de hipoglicemia, pois têm elevada taxa de captação de glicose pelos músculos esqueléticos.
( ) Mesmo após o término de uma sessão de exercício, existe um estímulo adicional à captação de glicose pelos músculos esqueléticos.
( ) Mesmo em exercícios de intensidade leve a moderada, mas com durações de aproximadamente 45 minutos, espera-se uma redução na glicemia de pacientes com diabetes tipo 2.
( ) Durante exercício aeróbico, a falha ou a impossibilidade de redução nos níveis de insulina circulante em pacientes com diabetes tipo 1 favorece a ocorrência de hipoglicemia, pela limitação na produção de glicose hepática.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425520
Educação Física
Mesmo que a redução do comportamento sedentário e o aumento dos níveis gerais de atividade física
sejam importantes modificações em pessoas com
doenças crônicas não transmissíveis, a participação
em programas estruturados de exercício pode otimizar os benefícios. No contexto terapêutico, alguns
posicionamentos/diretrizes de exercício indicam a
estruturação de programas de exercício físico pela
composição do princípio FITT (Frequency, Intensity,
Time and Type), referindo-se à frequência semanal,
intensidade, duração e tipo de atividade recomendada para determinada condição.
Analise as afirmativas abaixo em relação à estruturação de exercícios no tratamento da hipertensão:
1. Devem ser realizados exercícios aeróbicos e de força na maioria, preferencialmente todos os dias da semana.
2. Por segurança, é importante que os exercícios sejam mantidos em baixa intensidade.
3. Sessões de exercício aeróbico devem durar de 30 a 60 minutos, podendo essa duração ser contínua ou acumulada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo em relação à estruturação de exercícios no tratamento da hipertensão:
1. Devem ser realizados exercícios aeróbicos e de força na maioria, preferencialmente todos os dias da semana.
2. Por segurança, é importante que os exercícios sejam mantidos em baixa intensidade.
3. Sessões de exercício aeróbico devem durar de 30 a 60 minutos, podendo essa duração ser contínua ou acumulada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425519
Saúde Pública
Em 2013, o Ministério da Saúde publicou documento sobre a avaliação da efetividade de Programas
de Atividade Física no Brasil. Neste documento, são
apresentados os resultados de uma proposta de indução e de fortalecimento por meio de repasse financeiro para a proposição de projetos que enfatizassem
a promoção de atividade física.
Essa proposta refere-se à(ao):
Essa proposta refere-se à(ao):
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425518
Educação Física
O desenvolvimento da aptidão física é importante
tanto no contexto de rendimento esportivo como no
contexto de saúde. Porém, os componentes a serem
desenvolvidos a fim de melhorar a aptidão física
relacionada à saúde diferem daqueles que devem ser
desenvolvidos para melhorar a aptidão física relacionada ao desempenho, sendo importante reconhecer
essas diferenças.
Assinale a alternativa composta apenas pelos componentes da aptidão física relacionada à saúde.
Assinale a alternativa composta apenas pelos componentes da aptidão física relacionada à saúde.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425517
Saúde Pública
Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema
da epidemiologia da atividade física.
1. A atividade física pode ser considerada em relação aos seus domínios: atividade física no lazer, atividade física no deslocamento, atividade física no domicílio e atividade física no trabalho.
2. A intensidade da atividade física refere-se à frequência diária ou semanal a ser realizada.
3. A duração da atividade física é sempre dependente da intensidade com que a atividade é realizada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A atividade física pode ser considerada em relação aos seus domínios: atividade física no lazer, atividade física no deslocamento, atividade física no domicílio e atividade física no trabalho.
2. A intensidade da atividade física refere-se à frequência diária ou semanal a ser realizada.
3. A duração da atividade física é sempre dependente da intensidade com que a atividade é realizada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425516
Educação Física
A atual transição na pirâmide etária faz com que
o sistema de saúde prepare-se para atender cada
vez mais idosos. Visando prevenir e/ou melhor tratar
problemas como a síndrome da fragilidade em idosos,
alguns testes físicos de rastreamento podem ser muito
úteis. No entanto os mesmos precisam ser de baixo
custo e de fácil aplicabilidade.
Nesse sentido, Silveira e Filippin (2017) sugerem:
Nesse sentido, Silveira e Filippin (2017) sugerem:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425515
Educação Física
O treinamento de força é considerado uma estratégia eficiente na melhora da função neuromuscular
de indivíduos idosos. Nesse contexto, estudo de
Cadore et al. (2012) revisou e discutiu vários aspectos,
sugerindo duas estratégias de treinamento para otimização do aumento de força, potência muscular e
capacidade funcional em idosos. São elas:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425514
Educação Física
O aconselhamento é uma estratégia na qual o
conhecimento sobre mudanças de comportamentos
em saúde é construído em conjunto pelo indivíduo e
pelo profissional, propiciando melhores habilidades
para a adoção de modos saudáveis de vida.
Florindo et al. (2015) mostrou que maior aconselhamento para a prática de atividade física e hábitos alimentares saudáveis, respectivamente, foram observados entre aqueles profissionais que eram:
Florindo et al. (2015) mostrou que maior aconselhamento para a prática de atividade física e hábitos alimentares saudáveis, respectivamente, foram observados entre aqueles profissionais que eram:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425513
Saúde Pública
O Plano de Ações Estratégicas para o
Enfrentamento das Doenças Crônicas Não
Transmissíveis, no Brasil, definiu metas globais para o
enfrentamento dessas doenças até 2025.
Em relação ao tema, considere quais são metas desse plano:
1. Redução relativa de 25% na probabilidade incondicional de mortalidade global de doenças crônicas (cardiovasculares, câncer, diabetes ou doenças respiratórias crônicas) entre as idades de 30 e 70 anos.
2. Reduzir em 10% a prevalência de atividade física insuficiente em adolescentes e em adultos.
3. Deter a prevalência padronizada de diabetes em pessoas ≥ 60 anos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Em relação ao tema, considere quais são metas desse plano:
1. Redução relativa de 25% na probabilidade incondicional de mortalidade global de doenças crônicas (cardiovasculares, câncer, diabetes ou doenças respiratórias crônicas) entre as idades de 30 e 70 anos.
2. Reduzir em 10% a prevalência de atividade física insuficiente em adolescentes e em adultos.
3. Deter a prevalência padronizada de diabetes em pessoas ≥ 60 anos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425512
Saúde Pública
O Programa Academia da Saúde é uma importante estratégia de promoção da saúde para os profissionais de Educação Física.
As diretrizes do Programa Academia da Saúde objetivam melhorar o cuidado da saúde da população. Nesse sentido, são diretrizes do Programa Academia da Saúde:
As diretrizes do Programa Academia da Saúde objetivam melhorar o cuidado da saúde da população. Nesse sentido, são diretrizes do Programa Academia da Saúde:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425511
Educação Física
Muitas pessoas utilizam expressões como Saúde,
Estilo de Vida, Qualidade de Vida, Condições de
Vida, Aptidão física, entre outros, como sinônimos.
Entretanto, apesar de esses conceitos apresentarem
inter-relação, especificidades importantes precisam
ser consideradas. Nahas (2013) conceitua uma dessas
expressões como: “o conjunto de ações habituais que
refletem as atitudes, os valores e as oportunidades na
vida das pessoas”.
A que expressão o autor se refere?
A que expressão o autor se refere?
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425510
Direito Sanitário
As atividades realizadas pelo Programa Saúde
na Escola representam um importante espaço para
atuação do profissional de Educação Física junto ao
Sistema Único de Saúde.
De acordo com a Portaria Interministerial 1055 de 25 de Abril de 2017, são objetivos do Programa Saúde na Escola:
1. Promover a comunicação entre escolas e unidades de saúde, assegurando a troca de informações sobre as condições de saúde dos estudantes.
2. Contribuir para a construção de sistema de atenção social, com foco na promoção da cidadania e nos direitos humanos.
3. Promover o aumento no nível de atividade física/práticas corporais dos escolares, reforçando a prevenção de agravos à saúde, bem como fortalecer a relação entre as redes públicas de saúde.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com a Portaria Interministerial 1055 de 25 de Abril de 2017, são objetivos do Programa Saúde na Escola:
1. Promover a comunicação entre escolas e unidades de saúde, assegurando a troca de informações sobre as condições de saúde dos estudantes.
2. Contribuir para a construção de sistema de atenção social, com foco na promoção da cidadania e nos direitos humanos.
3. Promover o aumento no nível de atividade física/práticas corporais dos escolares, reforçando a prevenção de agravos à saúde, bem como fortalecer a relação entre as redes públicas de saúde.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425509
Educação Física
De acordo com Reis et al. (2014), entre o final da
década de 1980 e início da década de 1990, as características do ambiente começaram a ser consideradas
e investigadas como um aspecto influente na prática
de atividade física das comunidades. A partir desses
resultados observou-se aumento na recomendação
de criação e recuperação de espaço públicos para
aumentar os níveis de atividade física em níveis
populacionais.
O ambiente para a prática de atividade física pode ser considerado em relação:
1. Ao ambiente construído que representa todas as construções, espaços ou objetos criados ou modificados pelo ser humano.
2. Ao ambiente natural que representa locais abertos em que as pessoas podem realizar atividades físicas, como parques, praças.
3. Ao ambiente social que representa a interação individual, familiar, bem como os fatores socioculturais que influenciam a atividade física.
4. Ao ambiente percebido que representa a imagem individual sobre sua vida em uma determinada cidade, que geralmente é semelhante entre os indivíduos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
O ambiente para a prática de atividade física pode ser considerado em relação:
1. Ao ambiente construído que representa todas as construções, espaços ou objetos criados ou modificados pelo ser humano.
2. Ao ambiente natural que representa locais abertos em que as pessoas podem realizar atividades físicas, como parques, praças.
3. Ao ambiente social que representa a interação individual, familiar, bem como os fatores socioculturais que influenciam a atividade física.
4. Ao ambiente percebido que representa a imagem individual sobre sua vida em uma determinada cidade, que geralmente é semelhante entre os indivíduos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425508
Educação Física
O diabetes é uma doença de alta prevalência com
enormes prejuízos aos seus acometidos, bem como ao
sistema público de saúde. O seu tratamento envolve
acompanhamento multiprofissional, indicando-se
especialmente a combinação do uso de fármacos
hipoglicemiantes, acompanhamento nutricional e
realização de exercícios físicos.
Especificamente acerca da prescrição de exercício para o controle glicêmico de pessoas com diabetes, as diretrizes atuais da Sociedade Brasileira de Diabetes indicam:
Especificamente acerca da prescrição de exercício para o controle glicêmico de pessoas com diabetes, as diretrizes atuais da Sociedade Brasileira de Diabetes indicam:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425507
Educação Física
A atuação do profissional de Educação Física na
Atenção Básica à Saúde requer que o mesmo conheça
métodos para avaliar a participação das atividades físicas dos usuários. Existem diversos métodos e técnicas
que podem ser utilizados para mensurar a atividade
física, que variam em relação a sua aplicabilidade em
campo, validade e reprodutibilidade.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o método ou a técnica com maior validade e precisão para mensurar a atividade física.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o método ou a técnica com maior validade e precisão para mensurar a atividade física.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425506
Saúde Pública
De acordo com Andrade et al. (2014), a atuação do
profissional de Educação Física no Sistema Único de
Saúde poderia ser ampliada e ser mais bem qualificada
se a formação profissional desse conta de desenvolver
habilidades e competências para atuar nesse cenário.
Em relação a esse tema, Andrade et al. (2014) colocam que são desafios que necessitam ser enfrentados para melhorar a formação do profissional de Educação Física para atuação no Sistema Único de Saúde:
1. Ampliação da concentração de disciplinas de Saúde Pública, como epidemiologia, promoção de saúde, políticas públicas de saúde e Sistema Único de Saúde, contribuindo para a formação ampliada em saúde e a discussão dos determinantes sociais de saúde.
2. Necessidade de ampliação da formação da prescrição individualizada em relação às intervenções em grupos. É preciso que o aluno aprenda a trabalhar numa perspectiva de prevenção de saúde.
3. Mudar a predominância de formação concentrada na avaliação física para avaliação de ações, programas e políticas de promoção da atividade física.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Em relação a esse tema, Andrade et al. (2014) colocam que são desafios que necessitam ser enfrentados para melhorar a formação do profissional de Educação Física para atuação no Sistema Único de Saúde:
1. Ampliação da concentração de disciplinas de Saúde Pública, como epidemiologia, promoção de saúde, políticas públicas de saúde e Sistema Único de Saúde, contribuindo para a formação ampliada em saúde e a discussão dos determinantes sociais de saúde.
2. Necessidade de ampliação da formação da prescrição individualizada em relação às intervenções em grupos. É preciso que o aluno aprenda a trabalhar numa perspectiva de prevenção de saúde.
3. Mudar a predominância de formação concentrada na avaliação física para avaliação de ações, programas e políticas de promoção da atividade física.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Multiprofissional em Saúde da Família (REMULTISF) - Educação Física |
Q4425505
Educação Física
Dentre as complicações cardiovasculares, a hipertensão arterial sistêmica (HAS) tem alta prevalência
e implica importantes gastos públicos com saúde.
Dentre os diferentes perfis populacionais, mulheres
idosas apresentam a maior prevalência dessa condição, que também é altamente associada à obesidade.
Por isso, índices antropométricos simples, que apresentem associação com HAS, podem auxiliar a prevenção e o tratamento dessa condição.
Nesta direção, estudo (Oliveira et al. 2013) avaliando a associação de índices antropométricos com HAS em idosas ativas encontrou:
Nesta direção, estudo (Oliveira et al. 2013) avaliando a associação de índices antropométricos com HAS em idosas ativas encontrou:
Ano: 2018
Banca:
FEPESE
Órgão:
UFSC
Prova:
FEPESE - 2018 - UFSC - Residência Integrada Multiprofissional em Saúde (RIMS) - Psicologia |
Q4425347
Psicologia
O modelo assistencial de cuidado na busca pela
promoção da saúde foi analisado por Mutarelli (2015)
ao se referir ao serviço de psicologia no hospital.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) O psicólogo busca garantir na equipe multidisciplinar um olhar para a universalidade, diferente do modelo curativo da medicina em que o singular toma o lugar do universal.
( ) A promoção de saúde está presente tanto no modelo curativo de assistência quanto no modelo de cuidado.
( ) Em qualquer que seja a instituição de saúde, o psicólogo tem como objetivo tratar do sofrimento, que podemos traduzir pelo cuidar, sendo este a abordagem ao sofrimento.
( ) A promoção da saúde passou a representar mais recentemente, um “enfoque” político e técnico em torno do processo saúde-doença-cuidado.
( ) A equipe de psicologia no ambiente hospitalar busca dar condições para que o paciente passe pelo período de internação, de modo que ele possa, posteriormente, desarticular esta experiência de adoecimento da sua história de vida.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) O psicólogo busca garantir na equipe multidisciplinar um olhar para a universalidade, diferente do modelo curativo da medicina em que o singular toma o lugar do universal.
( ) A promoção de saúde está presente tanto no modelo curativo de assistência quanto no modelo de cuidado.
( ) Em qualquer que seja a instituição de saúde, o psicólogo tem como objetivo tratar do sofrimento, que podemos traduzir pelo cuidar, sendo este a abordagem ao sofrimento.
( ) A promoção da saúde passou a representar mais recentemente, um “enfoque” político e técnico em torno do processo saúde-doença-cuidado.
( ) A equipe de psicologia no ambiente hospitalar busca dar condições para que o paciente passe pelo período de internação, de modo que ele possa, posteriormente, desarticular esta experiência de adoecimento da sua história de vida.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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