Questões de Concurso Para prefeitura de estância - se

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Q3990106 Pedagogia
Os materiais curriculares são recursos pedagógicos que impactam diretamente o processo de ensino-aprendizagem. De acordo com sua intencionalidade ou função, podemos tipificá-los conforme o âmbito de intervenção, intencionalidade, conteúdos que desenvolvem e o tipo de suporte utilizado. Nesse sentido, a intencionalidade ou função que terão os materiais curriculares nos permite distinguir materiais que 
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Q3990105 Pedagogia
Na organização dos conteúdos de ensino, é possível classificar a relação entre as disciplinas em três graus distintos: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. A esse respeito, a transdisciplinaridade é
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Q3990104 Pedagogia
Para atender à determinação legal de matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e(ou) superdotação no Atendimento Educacional Especializado (AEE), os sistemas de ensino devem
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Q3990103 Pedagogia
A concepção histórico-cultural da didática, ao propor a formação de professores, afirma a necessidade de
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Q3990102 Pedagogia
No campo ético-político, a Declaração Universal dos Direitos Humanos resultou em um conjunto de responsabilidades, para os Estados, de assumirem medidas progressivas nacionais e internacionais de promoção, proteção e defesa dos direitos humanos, permeados por práticas culturais e educativas e pelo reconhecimento social, cultural e ético-jurídico. Nesse sentido, a educação em direitos humanos objetiva
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Q3990101 Matemática
Texto 12A2-II
    Em uma empresa imobiliária, cada corretor recebeu, para vender, exatamente dois imóveis a partir de uma lista de seis imóveis, conforme a apresentada na tabela abaixo, a qual mostra a descrição do bem; a dimensão dele em metros quadrados (m2); o seu valor em reais (R$); e a comissão recebida na venda, que corresponde a um valor percentual do valor do imóvel.
    Os seis imóveis foram vendidos pelos corretores A, B e C da seguinte forma: o corretor A vendeu os imóveis 1 e 6; o corretor B, os imóveis 2 e 3; e o corretor C, os imóveis 4 e 5.
Com base nas informações, no texto 12A2-II, é correto afirmar que o imóvel com o menor valor por metro quadrado é o
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Q3990100 Matemática
Texto 12A2-II
    Em uma empresa imobiliária, cada corretor recebeu, para vender, exatamente dois imóveis a partir de uma lista de seis imóveis, conforme a apresentada na tabela abaixo, a qual mostra a descrição do bem; a dimensão dele em metros quadrados (m2); o seu valor em reais (R$); e a comissão recebida na venda, que corresponde a um valor percentual do valor do imóvel.
    Os seis imóveis foram vendidos pelos corretores A, B e C da seguinte forma: o corretor A vendeu os imóveis 1 e 6; o corretor B, os imóveis 2 e 3; e o corretor C, os imóveis 4 e 5.
A partir das informações apresentadas no texto 12A2-II, é correto afirmar que o maior e o menor valor total de comissão foram recebidos, respectivamente, pelos corretores 
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Q3990099 Matemática

Texto 12A2-I


    Um professor de matemática aplicou uma prova, com pontuação de 0 a 10 pontos, a uma turma com 21 estudantes. A prova era composta unicamente de questões objetivas, do tipo verdadeiro ou falso. Após a aplicação, o professor fez a correção das provas e organizou as notas em ordem crescente de notas, verificando que a mediana das notas foi igual a 5. 

    A respeito da situação mencionada no texto 12A2-I, considere que: a prova tinha, ao todo, quatro questões objetivas, Q1 até Q4, com os valores de 1 ponto a 4 pontos, respectivamente; que, na correção, o professor registrou apenas notas inteiras, isto é, cada questão foi considerada 100% certa ou errada; que nenhum estudante acertou a questão Q1; e que somente um estudante acertou a questão Q3.
Tendo como referência as informações apresentadas, é correto afirmar que necessariamente 
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Q3990098 Matemática

Texto 12A2-I


    Um professor de matemática aplicou uma prova, com pontuação de 0 a 10 pontos, a uma turma com 21 estudantes. A prova era composta unicamente de questões objetivas, do tipo verdadeiro ou falso. Após a aplicação, o professor fez a correção das provas e organizou as notas em ordem crescente de notas, verificando que a mediana das notas foi igual a 5. 

A partir da situação das informações do texto 12A2-I, infere-se que a menor média aritmética (Mp) possível para as notas da turma satisfaz a relação 
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Q3990097 Matemática
    Os números complexos surgem naturalmente ao se estudarem raízes de determinados polinômios. Com a contribuição de diversos matemáticos ao longo do tempo, estão bem estabelecidas as relações aritméticas básicas para o conjunto dos números complexos, denotado modernamente por Imagem associada para resolução da questão Dado um número complexo, Imagem associada para resolução da questão sua forma algébrica é z = a + ib, em que Imagem associada para resolução da questão além disso, Imagem associada para resolução da questãoé o conjugado de z.
Tendo como referência essas informações e considerando as equações Imagem associada para resolução da questão assinale a opção correta. 
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Q3990096 Matemática
Considere um quadrado de lado igual a 5 metros, inscrito em uma circunferência, e, também, que C é a área da circunferência e Q é a do quadrado. Nesse caso, assumindo-se 3 como valor aproximado de π, infere-se que C – Q é igual a 
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Q3990095 Matemática
Se Imagem associada para resolução da questãoé a sequência de Fibonacci, com F1 = 1, então 
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Q3990094 Matemática
Para a progressão geométrica Imagem associada para resolução da questãoem que a1 = 1 e a soma dos 100 primeiros termos é 1.750, a razão é 
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Q3990093 Matemática
Ao viajar, uma mulher levou, na mala, 2 calças, 3 saias, 5 blusas e 3 pares de sapatos. Se um traje é composto por uma calça ou uma saia, uma blusa e um par de sapatos, o número de trajes distintos que a mulher pode formar com essas peças de roupa é igual a 
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Q3990092 Matemática

Considere as funções a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


A respeito dessas funções, é correto afirmar que

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Q3990036 Pedagogia
Os materiais curriculares são recursos pedagógicos que impactam diretamente o processo de ensino-aprendizagem. De acordo com sua intencionalidade ou função, podemos tipificá-los conforme o âmbito de intervenção, intencionalidade, conteúdos que desenvolvem e o tipo de suporte utilizado. Nesse sentido, a intencionalidade ou função que terão os materiais curriculares nos permite distinguir materiais que
Alternativas
Q3990035 Pedagogia
Na organização dos conteúdos de ensino, é possível classificar a relação entre as disciplinas em três graus distintos: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. A esse respeito, a transdisciplinaridade é 
Alternativas
Q3990034 Pedagogia
Para atender à determinação legal de matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e(ou) superdotação no Atendimento Educacional Especializado (AEE), os sistemas de ensino devem 
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Q3990033 Pedagogia
A concepção histórico-cultural da didática, ao propor a formação de professores, afirma a necessidade de
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Q3990032 Direitos Humanos
No campo ético-político, a Declaração Universal dos Direitos Humanos resultou em um conjunto de responsabilidades, para os Estados, de assumirem medidas progressivas nacionais e internacionais de promoção, proteção e defesa dos direitos humanos, permeados por práticas culturais e educativas e pelo reconhecimento social, cultural e ético-jurídico. Nesse sentido, a educação em direitos humanos objetiva 
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Respostas
721: B
722: D
723: A
724: C
725: C
726: C
727: C
728: C
729: D
730: A
731: C
732: B
733: A
734: C
735: B
736: B
737: D
738: A
739: B
740: A