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Q510413 Engenharia Civil
Em relação à compactação de aterros através de rolos compactadores, considere as seguintes afirmativas:

1. Aumentando-se o número de passadas do equipamento, o grau de compactação aumenta, até um determinado limite.
2. Quanto maior a velocidade do rolo, maior será o grau de compactação.
3. A umidade do solo influencia diretamente o grau de compactação.
4. Quanto maior a espessura da camada a ser compactada, maior a energia de compactação transmitida.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q510412 Engenharia Civil
Considere as seguintes atividades relativas a uma operação de corte, em material de 1ª categoria, em uma rodovia.

1. Remoção da camada de terra vegetal.
2. Locação topográfica do eixo e off-sets.
3. Limpeza da faixa, remoção da vegetação e de obstáculos.
4. Emprego dos equipamentos relacionados para as operações de corte e transporte.
5. Preparo do corte.
6. Acabamento do corte.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência construtiva correta.
Alternativas
Q510411 Engenharia Civil

O enunciado a seguir é referência para a questão

Você foi contratado para elaborar o cronograma parcial de uma obra de uma edificação com 6 pavimentos e fundação. A programação do cronograma foi feita de acordo com os dados da tabela abaixo, na qual são informados:

- as atividades;

- os respectivos tempos de execução;

- a condição de início da atividade 2;

- as distâncias (folgas) mínimas que devem existir entre a execução das atividades 3 e 4 e as imediatamente anteriores, expressas em semanas, sendo as folgas expressas para cada pavimento.


Notas:

A sequência de execução é obrigatoriamente a de 1 a 4, como consta na tabela.

Cada atividade deverá ser contínua, conforme tempos de execução informados.

Cada atividade será realizada por equipes diferentes.

Considere apenas semanas inteiras.

As equipes não podem ficar ociosas na obra. 


No final de qual semana a obra será concluída?
Alternativas
Q510410 Engenharia Civil

O enunciado a seguir é referência para a questão

Você foi contratado para elaborar o cronograma parcial de uma obra de uma edificação com 6 pavimentos e fundação. A programação do cronograma foi feita de acordo com os dados da tabela abaixo, na qual são informados:

- as atividades;

- os respectivos tempos de execução;

- a condição de início da atividade 2;

- as distâncias (folgas) mínimas que devem existir entre a execução das atividades 3 e 4 e as imediatamente anteriores, expressas em semanas, sendo as folgas expressas para cada pavimento.


Notas:

A sequência de execução é obrigatoriamente a de 1 a 4, como consta na tabela.

Cada atividade deverá ser contínua, conforme tempos de execução informados.

Cada atividade será realizada por equipes diferentes.

Considere apenas semanas inteiras.

As equipes não podem ficar ociosas na obra. 


No final de qual semana a estrutura atingirá 100% de execução?
Alternativas
Q510409 Engenharia Civil
Com relação às técnicas e nomenclaturas utilizadas em gerenciamento de projetos, considere as seguintes afirmativas:

1. A restrição tripla se refere ao tempo, escopo e custos do projeto.
2. O valor presente líquido é um dos métodos que podem ser utilizados para análise da viabilidade econômica de projetos.
3. O ponto de equilíbrio em projeto refere-se ao tempo necessário para recuperação do investimento do projeto
4. A WBS (estrutura analítica de projeto) organiza e define o escopo total do projeto.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q510408 Engenharia Civil
O software Volare é uma ferramenta que pode ser utilizada em várias atividades da engenharia civil. Para qual das atividades abaixo esse software NÃO pode ser utilizado?
Alternativas
Q510407 Engenharia Civil
O esquema ao lado representa a instalação elétrica de um cômodo de uma residência. Assinale a alternativa correspondente ao trecho que se encontra INCORRETO.


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Alternativas
Q510406 Engenharia Civil
A tesoura de madeira da figura abaixo é bastante utilizada em coberturas de residências. Assinale a alternativa que representa apenas barras tracionadas da tesoura para o carregamento indicado:

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Q510405 Raciocínio Lógico
Qual dos itens abaixo contém a chaleira vista sob os três ângulos acima descritos?

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Q510404 Raciocínio Lógico
A figura a seguir será girada para uma posição diferente.

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Qual das figuras abaixo pode ser a figura original, após ser girada?
Alternativas
Q510403 Raciocínio Lógico
Qual das alternativas abaixo corresponde ao número indicado pelo mostrador ao lado?

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Q510402 Raciocínio Lógico
Qual dos dados abaixo pode ser montado dobrando-se a figura ao lado?

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Q510401 Raciocínio Lógico
Três caixas de diferentes tamanhos estão sendo pesadas duas a duas, como mostra a figura a seguir:

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Com base nisso, é correto afirmar que as três caixas juntas pesam:
Alternativas
Q510400 Raciocínio Lógico
Observe a sequência de quadrados a seguir:

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Continuando essa sequência até que se obtenha 10 quadrados pretos seguidos, ter-se-á usado um total de:
Alternativas
Q510399 Raciocínio Lógico
 A seguir temos parte de uma tabela contendo os números de 1 a 100.

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Abaixo são mostradas partes dessa tabela. Sem completar o restante da tabela, determine quais números, respectivamente, devem aparecer nos quadrados sombreados.

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Alternativas
Q510398 Raciocínio Lógico
Cada letra na soma abaixo representa um algarismo distinto.

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Com base nessa soma, podemos dizer que:
Alternativas
Q510397 Raciocínio Lógico
Uma caixa contém 12 livros: 5 de matemática, 3 de história e 4 de química. Qual o número mínimo de livros que devem ser tomados dessa caixa, para que se tenha certeza de que dois deles sejam de uma mesma disciplina?
Alternativas
Q510396 Raciocínio Lógico
Observe a sequência de números abaixo:

0, 1, 4, 13, 40, ____

A regra para se determinar o próximo número nessa sequência é:
Alternativas
Q510395 Português
                                        Sobre a Crença e a Ciência

      A pergunta que mais me fazem quando dou palestras, ou mesmo quando me mandam emails, é se acredito em Deus. Quando respondo que não acredito, vejo um ar de confusão, às vezes até de medo, no rosto da pessoa: “Mas como o senhor consegue dormir à noite?".
      Não há nada de estranho em perguntar a um cientista sobre suas crenças. Afinal, ao seguirmos a velha rixa entre a ciência e a religião, vemos que, à medida em que a ciência foi progredindo, foi também ameaçando a presença de Deus no mundo. Mesmo o grande Newton via um papel essencial para Deus na natureza: Ele interferiria para manter o cosmo em xeque, de modo que os planetas não desenvolvessem instabilidades e acabassem todos amontoados no centro, junto ao Sol. Porém, logo ficou claro que esse Deus era desnecessário, que a natureza podia cuidar de si mesma. O Deus que interferia no mundo transformou-se no Deus criador: após criar o mundo, deixou-o à mercê de suas leis. Mas nesse caso, o que seria Deus? Se essa tendência continuasse, a ciência tornaria Deus desnecessário?
      Foi nessa tensão que surgiu a crença de que a agenda da Ciência é roubar Deus das pessoas. Um número espantoso de pessoas acha mesmo que esse é o objetivo dos cientistas, acabar com a crença no mundo. Os livros de Richard Dawkins e outros cientistas ateus militantes, que acusam os que creem de viverem num estado de delírio permanente, não ajudam em nada a situação. Mas será isso mesmo o que a ciência pretende? Será que esses fundamentalistas ateus falam por todos os cientistas?
      De modo algum. Eu conheço muitos cientistas religiosos que não veem qualquer conflito entre a sua ciência e sua crença. Para eles, quanto mais entendem o Universo, mas admiram a obra do seu Deus. (São vários.) Mesmo que essa não seja a minha posição, respeito os que creem. A ciência não tem uma agenda contra a religião. Ela se propõe simplesmente a interpretar a natureza, expandindo nosso conhecimento do mundo natural. Sua missão é aliviar o sofrimento humano, aumentando o conforto das pessoas, desenvolvendo técnicas de produção avançadas, ajudando no combate às doenças. O “resto", a bagagem humana que acompanha e inspira o conhecimento (e que às vezes o atravanca), não vem da ciência como corpo de saber, mas dos homens e das mulheres que se dedicam ao seu estudo.
      É óbvio que, como já afirmava Einstein, crer num Deus que interfere nos afazeres humanos é incompatível com a visão da ciência de que a natureza procede de acordo com leis que, bem ou mal, podemos compreender. O problema se torna sério quando a religião se propõe a explicar fenômenos naturais. Dizer que o mundo tem menos de 7.000 anos ou que somos descendentes diretos de Adão e Eva, que por sua vez, foram criados por Deus, é equivalente a viver no século 16 ou antes disso. A insistência em negar os avanços e as descobertas da ciência é, francamente, inaceitável. Por exemplo, um número enorme de pessoas se recusa a aceitar que o homem pousou na Lua. Quando ouço isso, fico horrorizado. Esse feito, como tantos outros, deveria ser celebrado como um dos marcos da civilização, motivo de orgulho para todos nós.
      Podemos dizer que existem dois tipos de pessoa: os naturalistas e os sobrenaturalistas. Os sobrenaturalistas veem forças ocultas por trás dos afazeres dos homens, vivendo escravizados por medos apocalípticos e crenças inexplicáveis. Os naturalistas aceitam que nunca teremos todas as respostas. Mas, em vez de temer o desconhecido, abraçam essa ignorância como um desafio e não uma prisão. É por isso que eu durmo bem à noite.

                                                                    (Marcelo Gleiser, Folha de S. Paulo, 28 mar. 2010, p. M-4.)

Assinale a alternativa que infere uma informação correta do texto.
Alternativas
Q510394 Português
                                        Sobre a Crença e a Ciência

      A pergunta que mais me fazem quando dou palestras, ou mesmo quando me mandam emails, é se acredito em Deus. Quando respondo que não acredito, vejo um ar de confusão, às vezes até de medo, no rosto da pessoa: “Mas como o senhor consegue dormir à noite?".
      Não há nada de estranho em perguntar a um cientista sobre suas crenças. Afinal, ao seguirmos a velha rixa entre a ciência e a religião, vemos que, à medida em que a ciência foi progredindo, foi também ameaçando a presença de Deus no mundo. Mesmo o grande Newton via um papel essencial para Deus na natureza: Ele interferiria para manter o cosmo em xeque, de modo que os planetas não desenvolvessem instabilidades e acabassem todos amontoados no centro, junto ao Sol. Porém, logo ficou claro que esse Deus era desnecessário, que a natureza podia cuidar de si mesma. O Deus que interferia no mundo transformou-se no Deus criador: após criar o mundo, deixou-o à mercê de suas leis. Mas nesse caso, o que seria Deus? Se essa tendência continuasse, a ciência tornaria Deus desnecessário?
      Foi nessa tensão que surgiu a crença de que a agenda da Ciência é roubar Deus das pessoas. Um número espantoso de pessoas acha mesmo que esse é o objetivo dos cientistas, acabar com a crença no mundo. Os livros de Richard Dawkins e outros cientistas ateus militantes, que acusam os que creem de viverem num estado de delírio permanente, não ajudam em nada a situação. Mas será isso mesmo o que a ciência pretende? Será que esses fundamentalistas ateus falam por todos os cientistas?
      De modo algum. Eu conheço muitos cientistas religiosos que não veem qualquer conflito entre a sua ciência e sua crença. Para eles, quanto mais entendem o Universo, mas admiram a obra do seu Deus. (São vários.) Mesmo que essa não seja a minha posição, respeito os que creem. A ciência não tem uma agenda contra a religião. Ela se propõe simplesmente a interpretar a natureza, expandindo nosso conhecimento do mundo natural. Sua missão é aliviar o sofrimento humano, aumentando o conforto das pessoas, desenvolvendo técnicas de produção avançadas, ajudando no combate às doenças. O “resto", a bagagem humana que acompanha e inspira o conhecimento (e que às vezes o atravanca), não vem da ciência como corpo de saber, mas dos homens e das mulheres que se dedicam ao seu estudo.
      É óbvio que, como já afirmava Einstein, crer num Deus que interfere nos afazeres humanos é incompatível com a visão da ciência de que a natureza procede de acordo com leis que, bem ou mal, podemos compreender. O problema se torna sério quando a religião se propõe a explicar fenômenos naturais. Dizer que o mundo tem menos de 7.000 anos ou que somos descendentes diretos de Adão e Eva, que por sua vez, foram criados por Deus, é equivalente a viver no século 16 ou antes disso. A insistência em negar os avanços e as descobertas da ciência é, francamente, inaceitável. Por exemplo, um número enorme de pessoas se recusa a aceitar que o homem pousou na Lua. Quando ouço isso, fico horrorizado. Esse feito, como tantos outros, deveria ser celebrado como um dos marcos da civilização, motivo de orgulho para todos nós.
      Podemos dizer que existem dois tipos de pessoa: os naturalistas e os sobrenaturalistas. Os sobrenaturalistas veem forças ocultas por trás dos afazeres dos homens, vivendo escravizados por medos apocalípticos e crenças inexplicáveis. Os naturalistas aceitam que nunca teremos todas as respostas. Mas, em vez de temer o desconhecido, abraçam essa ignorância como um desafio e não uma prisão. É por isso que eu durmo bem à noite.

                                                                    (Marcelo Gleiser, Folha de S. Paulo, 28 mar. 2010, p. M-4.)

Avalie as seguintes explicações das possíveis ambiguidades das expressões destacadas no texto.

1. Foi nessa tensão que surgiu a crença de que a agenda da Ciência é roubar Deus das pessoas. Um número espantoso de pessoas acha mesmo que esse é o objetivo dos cientistas, acabar com a crença no mundo. Os livros de Richard Dawkins e outros cientistas ateus militantes, que acusam os que creem de viverem num estado de delírio permanente, não ajudam em nada a situação. Explicação: Outros cientistas ateus militantes também podem ter livros publicados.

2. Eu conheço muitos cientistas religiosos que não veem qualquer conflito entre a sua ciência e sua crença. Para eles, quanto mais entendem o Universo, mas admiram a obra do seu Deus. (São vários.) Mesmo que essa não seja a minha posição, respeito os que creem. Explicação: Podem ser vários deuses ou vários cientistas religiosos.

3. O “resto", a bagagem humana que acompanha e inspira o conhecimento (e que às vezes o atravanca), não vem da ciência como corpo de saber, mas dos homens e das mulheres que se dedicam ao seu estudo.
4. Por exemplo, um número enorme de pessoas se recusa a aceitar que o homem pousou na Lua. Quando ouço isso, fico horrorizado. Esse feito, como tantos outros, deveria ser celebrado como um dos marcos da civilização, motivo de orgulho para todos nós. Explicação: O motivo de orgulho para todos nós pode ser a civilização ou o feito da ciência.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1181: B
1182: A
1183: C
1184: D
1185: E
1186: C
1187: D
1188: C
1189: D
1190: A
1191: D
1192: B
1193: C
1194: A
1195: B
1196: E
1197: C
1198: D
1199: C
1200: A