Considerando que a memória humana é composta por múltiplos sistemas com funções e propriedades anatômicas distintas, determine V para verdadeiro e F para falso:

(__)A memória episódica é o sistema que armazena os fatos e conceitos gerais do mundo (como saber que a capital da França é Paris), sem guardar qualquer relação com o momento ou local em que a informação foi aprendida.

(__)A memória de curto prazo possui capacidade de armazenamento infinita, permitindo que o indivíduo guarde todas as memórias visuais de um ano inteiro sem sofrer nenhum tipo de esquecimento ou interferência.

(__)A memória semântica funciona como um arquivo de significados, conceitos e conhecimentos estruturados sobre o mundo e a linguagem, sendo essencial para a nossa comunicação diária.

(__)A memória de procedimentos (ou procedural) é um tipo de memória não declarativa que envolve o aprendizado de habilidades motoras automáticas, como andar de bicicleta, digitar no teclado ou dirigir um automóvel.

Agora, assinale a sequência CORRETA:

No processo de avaliação neuropsicológica, o profissional não se apoia apenas na aplicação fria de testes psicométricos. Considerando a importância e os objetivos da entrevista clínica inicial (anamnese), é CORRETO afirmar que: 

Leia o trecho e considere as lacunas a seguir:

"O Traumatismo Cranioencefálico (TCE) é gerado por um impacto ou força física externa que lesiona o encéfalo, sendo classificado como uma lesão ___________; por outro lado, a Doença de Alzheimer progride lentamente a partir da degeneração de tecidos cerebrais, configurando um transtorno ___________ que afeta inicialmente a capacidade de reter novas informações."

A alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna acima é: 

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) possui natureza neurobiológica e manifesta se tipicamente na infância, podendo persistir ao longo da vida adulta. Para fins diagnósticos e de intervenção, as manifestações clínicas são divididas em diferentes apresentações clínicas baseadas nos sintomas predominantes apresentados pelo paciente nos últimos seis meses. Diante do exposto, relacione Coluna 1 com Coluna 2:

Coluna 1

1) Predominantemente Desatenta.

2) Predominantemente Hiperativa-Impulsiva.

3) Combinada. 

Coluna 2

(__)Configura-se quando o indivíduo atinge pontuação e critérios diagnósticos suficientes tanto para os sintomas de falta de atenção quanto para os de hiperatividade-impulsividade.

(__) Manifesta-se principalmente por dificuldades em manter o foco em tarefas longas, distração fácil com estímulos externos, esquecimento de compromissos e erros por descuido.

(__)Destaca-se pela presença marcante de comportamentos de inquietação motora excessiva, agitação, dificuldade em permanecer sentado e ações precipitadas sem medir riscos.

Agora, assinale a sequência CORRETA: 

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5-TR) organiza os critérios diagnósticos do TEA em dois grandes domínios de sintomas principais. Conforme esses critérios e manifestações fundamentais do transtorno, determine V para verdadeiro e F para falso:

(__)O primeiro domínio obrigatório para o diagnóstico do TEA exige a presença de déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos.

(__)O segundo domínio diagnóstico exige a manifestação de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades por parte do indivíduo.

(__)O diagnóstico do TEA é realizado exclusivamente por meio de exames laboratoriais de sangue ou marcadores genéticos biológicos, o que anula o valor da avaliação clínica comportamental.

(__)O diagnóstico de TEA exige, por definição, que o paciente apresente ausência total de funcionamento intelectual, impedindo que pessoas autistas possuam inteligência média ou superior.

Agora, assinale a sequência CORRETA:

De acordo com as funções motoras e suas alterações, analise as sentenças a seguir:

I- A apraxia ideomotora caracteriza-se pela dificuldade ou incapacidade de realizar movimentos motores voluntários simples sob comando do examinador (como acenar "tchau" ou fingir escovar os dentes), mesmo que o paciente tenha força física preservada e compreenda a ordem dada.

II- O córtex motor primário está localizado no lobo frontal (giro pré-central) e atua de forma direta no envio dos comandos e impulsos elétricos para a execução dos movimentos voluntários do corpo.

III- As apraxias são causadas de forma exclusiva por problemas musculares localizados nos braços e nas pernas, sem qualquer relação com lesões ou disfunções no sistema nervoso central.

IV- Os gânglios da base são estruturas subcorticais que participam ativamente da modulação, ritmo e refinamento dos movimentos, sendo que o comprometimento desse circuito está associado a condições motoras como a Doença de Parkinson.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas:

No modelo clássico e amplamente aceito na literatura científica proposto por Adele Diamond, existem três componentes executivos considerados nucleares e básicos. Considerando a definição e a divisão dessas três funções executivas principais, é CORRETO afirmar que: 

Leia o texto e considere as lacunas a seguir:

"O uso crônico de Benzodiazepínicos de meia-vida longa em pacientes idosos frequentemente induz déficits iatrogênicos na ___________ devido à sua ação de modulação alostérica positiva no sistema ___________; por outro lado, os Inibidores da Acetilcolinesterase buscam desacelerar o declínio da memória na Doença de Alzheimer ao prolongar a disponibilidade sináptica de acetilcolina em vias originadas no ___________."

A alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas acima é: 

Segundo os modelos e técnicas de reabilitação e suas respectivas caracterizações ou mecanismos de aplicação, relacione Coluna 1 com Coluna 2:

Coluna 1
1) Restauração Cognitiva.
2) Compensação Cognitiva.
3) Aprendizagem Sem Erro (Errorless Learning).
4) Adaptação Ambiental.

Coluna 2
(__) Utilização direcionada de auxílios de suporte externo (como agendas, alarmes eletrônicos e organizadores) ou recrutamento de funções cognitivas intactas para contornar um déficit severo e irreversível de memória.
(__) Reestruturação do ambiente físico e das rotinas diárias com o intuito de diminuir as demandas cognitivas impostas, minimizando a necessidade de iniciativa autónoma ou de memória de trabalho do indivíduo.
(__) Treinamento repetitivo baseado em tarefas com níveis crescentes de dificuldade, sustentado pela premissa de que a prática massiva estimula circuitos neurais adjacentes ou homólogos à área da lesão.
(__) Técnica de ensino altamente estruturada que impede o paciente amnésico de produzir e registrar respostas incorretas durante a aquisição de um conhecimento, consolidando a informação diretamente na memória implícita íntegra.

Agora, assinale a sequência CORRETA: 

Conforme os mecanismos neurobiológicos da plasticidade e as premissas das intervenções precoces nos transtornos do desenvolvimento, determine V para verdadeiro e F para falso:

(__)A plasticidade sináptica dependente da experiência (experience-dependent plasticity) opera ao longo de todo o ciclo vital e envolve alterações moleculares e estruturais, tais como o brotamento axonal e a inserção de receptores pós-sinápticos em resposta à estimulação cognitiva e ao aprendizado complexo.

(__)O clássico Princípio de Kennard deve ser interpretado de maneira absoluta na neuropsicologia pediátrica contemporânea, confirmando que lesões encefálicas adquiridas precocemente sempre culminam em uma recuperação funcional plena e sem custos para outras funções cognitivas adjacentes.

(__) A privação sensorial crônica durante os períodos críticos iniciais do neurodesenvolvimento induz a uma hipertrofia compensatória imediata da densidade de substância branca e sináptica na área cortical primária afetada, maximizando a acuidade intrínseca daquela região isolada. 

(__)Intervenções estruturadas e precoces direcionadas a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), como os Modelos Naturalistas de Intervenção Comportamental e de Desenvolvimento (NDBI), evidenciam impactos positivos na modulação da conectividade funcional e nos padrões de ativação cortical em resposta a estímulos sociais.

Agora, assinale a sequência CORRETA: 

Acerca dos procedimentos de intervenção analítico comportamentais aplicados à neuropsicologia, analise as sentenças a seguir:

I- A avaliação funcional do comportamento visa mapear os antecedentes imediatos e as consequências mantenedoras de uma conduta disruptiva (como agressividade pós-lesão frontal), permitindo estruturar planos baseados no Reforçamento Diferencial de Comportamentos Alternativos (DRA) ou na extinção da consequência reforçadora original.

II- O esmaecimento de pistas (fading) consiste na remoção gradual e planejada de suportes físicos, visuais ou verbais fornecidos ao paciente durante a execução de uma rotina diária reabilitativa, visando transferir o controle de estímulos para os componentes naturais do ambiente. 

III- No manejo de graves déficits de memória prospectiva e de trabalho, o uso sistemático de punições positivas imediatas demonstrou ser, isoladamente, a única estratégia comportamental eticamente aceitável e eficaz a longo prazo para consolidar hábitos executivos autônomos.

IV- O procedimento de Economia de Fichas (token economy) atua sob os princípios exclusivos do condicionamento clássico respondente (pavloviano), sendo estruturado para promover a dessensibilização somática de memórias traumáticas associadas ao momento do insulto neurológico.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas: 

A avaliação neuropsicológica contemporânea consolidou-se como uma investigação do perfil funcional cognitivo, comportamental e emocional do paciente, superando a visão puramente psicométrica de localização lesional. Considerando as diretrizes atuais para a seleção de instrumentos, análise quantitativa/qualitativa e a busca por validade ecológica na prática clínica, é CORRETO afirmar que:

A mensuração e a conceituação da inteligência evoluíram de modelos unifatoriais para teorias hierárquicas e multidimensionais fundamentadas na neurociência cognitiva. Nesse contexto, relacione Coluna 1 com Coluna 2:

Coluna 1

1) Inteligência Fluida (GF).

2) Inteligência Cristalizada (GC).

3) Teoria P-FIT (Jung & Haier).

4) Fator 'g' (Spearman). 

Coluna 2

(__)Capacidade de resolver problemas novos e abstratos, altamente dependente da integridade do córtex pré-frontal e da memória de trabalho.

(__)Repertório de conhecimentos adquiridos e habilidades culturais, mais resistente a lesões cerebrais focais e ao envelhecimento biológico precoce.

(__)Proposição de que a inteligência deriva da eficiência da comunicação entre o córtex parietal posterior e o córtex pré-frontal via fascículo longitudinal superior.

(__)Constructo estatístico que sugere uma capacidade mental geral subjacente a todos os testes de aptidão cognitiva.

Agora, assinale a sequência CORRETA. 

A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) considera os termos Atenção Básica e Atenção Primária à Saúde como termos equivalentes, de forma a associar a ambas os princípios e as diretrizes definidas na Portaria 2.436/2017. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE um dos princípios da Atenção Primária em Saúde (APS): 

Com o enfoque da humanização e do atendimento em saúde, a interdisciplinaridade é uma das bases da tarefa do psicólogo que adentra o hospital, pois, partindo desse pressuposto, o sujeito doente deve ser considerado biopsicossocial. Assinale a alternativa CORRETA de como a Psicologia Hospitalar aborda a questão do luto e do enfrentamento de doenças crônicas. 

O profissional deve saber avaliar para se fazer um psicodiagnóstico com esmero à demanda trazida pelo paciente ou pela fonte de encaminhamento para suceder às devidas considerações ligadas à ética sobre tal pedido de avaliação. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas quanto ao psicodiagnóstico.

(__) É preciso considerar o que for favorável, tecer os objetivos para sua realização, pois envolve um conjunto de habilidades e competências do psicólogo.

(__) As habilidades e competências do psicólogo devem ser aperfeiçoadas em outros níveis de ensino, como cursos de extensão, especializações, perpassando os aspectos pessoais que cada profissional pretende desenvolver nessa atividade.

(__) A realização do psicodiagnóstico pressupõe uma capacidade técnica, exclusivamente, pois habilidade pessoal pode ser reflexiva quanto aos aspectos éticos inerentes à realização da atividade.

(__) O psicólogo precisa investir em seu desenvolvimento pessoal, realizando acompanhamento terapêutico, preferencialmente orientado pela teoria psicológica que sustenta seu fazer clínico.

Assinale a alternativa CORRETA: 

Conforme os modelos explicativos sobre saúde e considerando que a Organização Mundial da Saúde (OMS) afirma que não existe uma definição “oficial” sobre saúde mental, e que diferenças culturais e julgamentos subjetivos são oriundos de visões advindas de teorias concorrentes, as quais afetam o modo como a saúde mental é vista, sobre Saúde Mental versus Doença Mental, analise as sentenças a seguir:

I – A saúde mental pode ser definida como o oposto à doença mental.

II – A ausência de psicopatologia pode identificar um comportamento normal.

III – A concepção de saúde mental adotada por alguns profissionais de saúde tende a não isolar o indivíduo de sua realidade histórico-social.

Analisadas as sentenças, assinale CORRETAMENTE:

A especialidade Psicologia Hospitalar foi reconhecida pelo Conselho Federal de Psicologia (2000), por meio da Resolução n.º 014/2000, na qual apresenta instruções para o psicólogo obter o registro. Considerando que o Psicólogo hospitalar deve atuar nessa área, o Conselho Federal de Psicologia (2001), por meio da Resolução n.º 02/2001, definiu os parâmetros para a atuação na área, EXCETO: 

Assinale como o Código de Ética trata da questão da publicidade na prática profissional do psicólogo.

Segundo Romano (1999), no âmbito hospitalar, sabe-se que a Psicologia vem participando mais ativamente na definição de condutas e tratamentos, no entanto, há queixas entre os profissionais da Psicologia Hospitalar quanto:

I – Muitas das observações clínicas feitas pelos profissionais da Psicologia não são prontamente aceitas pelas equipes.

II – Empecilhos têm gerado discussão sobre o modo mais apropriado de a Psicologia se inserir nas equipes multidisciplinares.

III – À ausência de linguagem clara e objetiva, o que dificulta a relação do psicólogo com a equipe.

Analisadas as queixas como impeditivas para a atuação desse profissional, está(ão) CORRETA(S) apenas: