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Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Riacho das Almas - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Riacho das Almas - PE - Psicopedagogo |
Q3829950
Português
A pontuação é essencial para tornar um texto claro e compreensível. Empregar corretamente os sinais de pontuação favorece a fluidez da leitura e ajuda na interpretação do conteúdo. A vírgula é um sinal de pontuação utilizado principalmente para indicar pausas curtas e para separar elementos dentro de uma frase, como orações ou itens de listas. Analise o emprego da vírgula nos enunciados a seguir:
I. Essa, mãe, nunca limpa a casa.
II. Essa mãe nunca limpa a casa.
Quanto ao emprego da vírgula nos enunciados acima, identifique a alternativa CORRETA.
I. Essa, mãe, nunca limpa a casa.
II. Essa mãe nunca limpa a casa.
Quanto ao emprego da vírgula nos enunciados acima, identifique a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Riacho das Almas - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Riacho das Almas - PE - Psicopedagogo |
Q3829949
Português
Texto associado
O mundo está ficando mais quente — e isso está afetando nossos cérebros.
Quando Jake tinha apenas cinco meses de idade, ele teve sua primeira convulsão do tipo tônico-clônica — seu corpinho enrijeceu e ele começou a se debater rapidamente.
"Estava muito quente no dia e ele sofreu uma hipertermia. Testemunhamos o que achávamos ser a coisa mais assustadora que veríamos na vida", declarou a mãe de Jake, Stephanie Smith. "Infelizmente, não foi."
As convulsões começaram a se repetir sempre que fazia calor. Com a chegada dos dias abafados e úmidos do verão, a família recorria a todo tipo de método para tentar manter Jake fresco, travando uma verdadeira batalha para conter as convulsões.
Aos 18 meses, após um teste genético, Jake foi diagnosticado com a Síndrome de Dravet, uma condição neurológica que inclui um tipo de epilepsia e afeta cerca de 15 mil crianças.
As convulsões costumam vir acompanhadas de deficiência intelectual e várias comorbidades, como autismo e TDAH, além de dificuldades na fala, mobilidade, alimentação e sono. O calor intenso e mudanças bruscas de temperatura podem desencadear uma crise.
Aos 13 anos, Jake já passou por incontáveis convulsões ao longo dos anos, sempre que o clima muda.
"Verões cada vez mais quentes e ondas de calor têm agravado ainda mais o desafio de conviver com essa condição, que já é devastadora por si só", afirma Stephanie
A Síndrome de Dravet é apenas uma das muitas doenças neurológicas que se agravam com o aumento das temperaturas, diz Sanjay Sisodiya, da University College London, um dos pioneiros no estudo dos impactos das mudanças climáticas sobre o cérebro.
Como neurologista especializado em epilepsia, ele ouve com frequência relatos da família de seus pacientes contando que as crises pioram durante ondas de calor.
"E eu pensei comigo mesmo: 'é claro, por que as mudanças climáticas não afetariam o cérebro. No fim das contas, muitos processos cerebrais estão envolvidos na forma como o corpo lida com o calor."
Ao se aprofundar na literatura científica, Sisodiya descobriu uma série de condições neurológicas que são agravadas pelo aumento da temperatura e da umidade, incluindo epilepsia, acidente vascular cerebral (AVC), encefalite, esclerose múltipla, enxaqueca, entre outras.
Ele também identificou que os efeitos das mudanças climáticas sobre o cérebro humano já estão se tornando visíveis.
Durante a onda de calor que atingiu a Europa em 2023, por exemplo, cerca de 7% das mortes adicionais estavam relacionadas diretamente a problemas neurológicos.
Percentuais semelhantes foram vistos durante a onda de calor no Reino Unido em 2022.
Mas o calor também pode alterar a forma como nosso cérebro funciona, nos deixando mais violentos, irritados e depressivos.
Assim, diante de um planeta que continua esquentando por causa das mudanças climáticas, qual impacto disso sobre o nosso cérebro?
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5y055gyl48o
"Verões cada vez mais quentes e ondas de calor têm agravado ainda mais o desafio de conviver com essa condição, que já é devastadora por si só", afirma Stephanie."
Com base nas regras de concordância verbal e nominal, identifique a alternativa CORRETA.
Com base nas regras de concordância verbal e nominal, identifique a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Riacho das Almas - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Riacho das Almas - PE - Psicopedagogo |
Q3829945
Português
Texto associado
O mundo está ficando mais quente — e isso está afetando nossos cérebros.
Quando Jake tinha apenas cinco meses de idade, ele teve sua primeira convulsão do tipo tônico-clônica — seu corpinho enrijeceu e ele começou a se debater rapidamente.
"Estava muito quente no dia e ele sofreu uma hipertermia. Testemunhamos o que achávamos ser a coisa mais assustadora que veríamos na vida", declarou a mãe de Jake, Stephanie Smith. "Infelizmente, não foi."
As convulsões começaram a se repetir sempre que fazia calor. Com a chegada dos dias abafados e úmidos do verão, a família recorria a todo tipo de método para tentar manter Jake fresco, travando uma verdadeira batalha para conter as convulsões.
Aos 18 meses, após um teste genético, Jake foi diagnosticado com a Síndrome de Dravet, uma condição neurológica que inclui um tipo de epilepsia e afeta cerca de 15 mil crianças.
As convulsões costumam vir acompanhadas de deficiência intelectual e várias comorbidades, como autismo e TDAH, além de dificuldades na fala, mobilidade, alimentação e sono. O calor intenso e mudanças bruscas de temperatura podem desencadear uma crise.
Aos 13 anos, Jake já passou por incontáveis convulsões ao longo dos anos, sempre que o clima muda.
"Verões cada vez mais quentes e ondas de calor têm agravado ainda mais o desafio de conviver com essa condição, que já é devastadora por si só", afirma Stephanie
A Síndrome de Dravet é apenas uma das muitas doenças neurológicas que se agravam com o aumento das temperaturas, diz Sanjay Sisodiya, da University College London, um dos pioneiros no estudo dos impactos das mudanças climáticas sobre o cérebro.
Como neurologista especializado em epilepsia, ele ouve com frequência relatos da família de seus pacientes contando que as crises pioram durante ondas de calor.
"E eu pensei comigo mesmo: 'é claro, por que as mudanças climáticas não afetariam o cérebro. No fim das contas, muitos processos cerebrais estão envolvidos na forma como o corpo lida com o calor."
Ao se aprofundar na literatura científica, Sisodiya descobriu uma série de condições neurológicas que são agravadas pelo aumento da temperatura e da umidade, incluindo epilepsia, acidente vascular cerebral (AVC), encefalite, esclerose múltipla, enxaqueca, entre outras.
Ele também identificou que os efeitos das mudanças climáticas sobre o cérebro humano já estão se tornando visíveis.
Durante a onda de calor que atingiu a Europa em 2023, por exemplo, cerca de 7% das mortes adicionais estavam relacionadas diretamente a problemas neurológicos.
Percentuais semelhantes foram vistos durante a onda de calor no Reino Unido em 2022.
Mas o calor também pode alterar a forma como nosso cérebro funciona, nos deixando mais violentos, irritados e depressivos.
Assim, diante de um planeta que continua esquentando por causa das mudanças climáticas, qual impacto disso sobre o nosso cérebro?
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5y055gyl48o
"E eu pensei comigo mesmo: 'é claro, por que as mudanças climáticas não afetariam o cérebro."
Considerando as regras de colocação pronominal, identifique a alternativa que apresenta a substituição CORRETA do termo destacado por um pronome oblíquo.
Considerando as regras de colocação pronominal, identifique a alternativa que apresenta a substituição CORRETA do termo destacado por um pronome oblíquo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Riacho das Almas - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Riacho das Almas - PE - Psicopedagogo |
Q3829944
Português
Texto associado
O mundo está ficando mais quente — e isso está afetando nossos cérebros.
Quando Jake tinha apenas cinco meses de idade, ele teve sua primeira convulsão do tipo tônico-clônica — seu corpinho enrijeceu e ele começou a se debater rapidamente.
"Estava muito quente no dia e ele sofreu uma hipertermia. Testemunhamos o que achávamos ser a coisa mais assustadora que veríamos na vida", declarou a mãe de Jake, Stephanie Smith. "Infelizmente, não foi."
As convulsões começaram a se repetir sempre que fazia calor. Com a chegada dos dias abafados e úmidos do verão, a família recorria a todo tipo de método para tentar manter Jake fresco, travando uma verdadeira batalha para conter as convulsões.
Aos 18 meses, após um teste genético, Jake foi diagnosticado com a Síndrome de Dravet, uma condição neurológica que inclui um tipo de epilepsia e afeta cerca de 15 mil crianças.
As convulsões costumam vir acompanhadas de deficiência intelectual e várias comorbidades, como autismo e TDAH, além de dificuldades na fala, mobilidade, alimentação e sono. O calor intenso e mudanças bruscas de temperatura podem desencadear uma crise.
Aos 13 anos, Jake já passou por incontáveis convulsões ao longo dos anos, sempre que o clima muda.
"Verões cada vez mais quentes e ondas de calor têm agravado ainda mais o desafio de conviver com essa condição, que já é devastadora por si só", afirma Stephanie
A Síndrome de Dravet é apenas uma das muitas doenças neurológicas que se agravam com o aumento das temperaturas, diz Sanjay Sisodiya, da University College London, um dos pioneiros no estudo dos impactos das mudanças climáticas sobre o cérebro.
Como neurologista especializado em epilepsia, ele ouve com frequência relatos da família de seus pacientes contando que as crises pioram durante ondas de calor.
"E eu pensei comigo mesmo: 'é claro, por que as mudanças climáticas não afetariam o cérebro. No fim das contas, muitos processos cerebrais estão envolvidos na forma como o corpo lida com o calor."
Ao se aprofundar na literatura científica, Sisodiya descobriu uma série de condições neurológicas que são agravadas pelo aumento da temperatura e da umidade, incluindo epilepsia, acidente vascular cerebral (AVC), encefalite, esclerose múltipla, enxaqueca, entre outras.
Ele também identificou que os efeitos das mudanças climáticas sobre o cérebro humano já estão se tornando visíveis.
Durante a onda de calor que atingiu a Europa em 2023, por exemplo, cerca de 7% das mortes adicionais estavam relacionadas diretamente a problemas neurológicos.
Percentuais semelhantes foram vistos durante a onda de calor no Reino Unido em 2022.
Mas o calor também pode alterar a forma como nosso cérebro funciona, nos deixando mais violentos, irritados e depressivos.
Assim, diante de um planeta que continua esquentando por causa das mudanças climáticas, qual impacto disso sobre o nosso cérebro?
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5y055gyl48o
"A Síndrome de Dravet é apenas uma das muitas doenças neurológicas que se agravam com o aumento das temperaturas, diz Sanjay Sisodiya, da University College London, um dos pioneiros no estudo dos impactos das mudanças climáticas sobre o cérebro."
A partir do trecho, analise as afirmativas:
I. O aumento da temperatura afeta diversas condições neurológicas.
II. As mudanças climáticas têm efeitos diretos sobre a saúde humana, especialmente o cérebro.
III. A pesquisa de Sisodiya é relevante e reconhecida.
IV. Sanjay Sisodiya é o único pesquisador que estuda os impactos das mudanças climáticas sobre o cérebro.
É CORRETO o que se afirma em:
A partir do trecho, analise as afirmativas:
I. O aumento da temperatura afeta diversas condições neurológicas.
II. As mudanças climáticas têm efeitos diretos sobre a saúde humana, especialmente o cérebro.
III. A pesquisa de Sisodiya é relevante e reconhecida.
IV. Sanjay Sisodiya é o único pesquisador que estuda os impactos das mudanças climáticas sobre o cérebro.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829933
Inglês
Na língua inglesa, a ordem dos adjetivos que antecedem
um substantivo segue uma convenção sintática
conhecida como Royal Order of Adjectives. Considere os
adjetivos old (idade), red (cor), cotton (material) e
cleaning, empregado como adjetivo de finalidade/uso na
construção cleaning cloth (equivalente a cloth for
cleaning). Assinale a alternativa que apresenta a ordem
correta desses adjetivos antes do substantivo cloth,
conforme a sintaxe padrão do inglês.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829932
Inglês
Adverbial phrases provide circumstantial information, and
their specific placement at the beginning of a sentence
can trigger syntactic changes like subject-auxiliary
inversion. Analyze the assertions below regarding
negative adverbials and inversion:
I. Fronting negative adverbials like "Under no circumstances" or "Seldom" requires subject-auxiliary inversion (e.g., "should you go").
II. Adverbials of frequency always trigger inversion when placed at the beginning of the sentence (e.g., "Sometimes go I").
III. "Little did he know" is a fixed phrase exemplifying negative inversion used for dramatic or emphatic effect.
Select the correct analysis:
I. Fronting negative adverbials like "Under no circumstances" or "Seldom" requires subject-auxiliary inversion (e.g., "should you go").
II. Adverbials of frequency always trigger inversion when placed at the beginning of the sentence (e.g., "Sometimes go I").
III. "Little did he know" is a fixed phrase exemplifying negative inversion used for dramatic or emphatic effect.
Select the correct analysis:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829931
Inglês
Reading comprehension requires distinguishing between
literal information and inferential reasoning based on
cohesive ties and reference. Considering the sentence
"The heavy rain caused a flood, which destroyed the
bridge," judge the statements as True (T) or False (F):
(__) The relative pronoun "which" refers to the entire preceding clause (the fact that rain caused a flood).
(__) It can be inferred that the bridge was destroyed directly by the rain drops, not by the resulting flood.
(__) This structure is an example of a sentential relative clause, providing a comment on the whole situation.
(__) The pronoun "which" could be grammatically replaced by "that" in this specific non-restrictive context.
The correct sequence, from top to bottom, is:
(__) The relative pronoun "which" refers to the entire preceding clause (the fact that rain caused a flood).
(__) It can be inferred that the bridge was destroyed directly by the rain drops, not by the resulting flood.
(__) This structure is an example of a sentential relative clause, providing a comment on the whole situation.
(__) The pronoun "which" could be grammatically replaced by "that" in this specific non-restrictive context.
The correct sequence, from top to bottom, is:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829930
Inglês
The internal structure of noun phrases often involves
complex modification by adjective phrases and specific
pronominal constraints. Analyze the following assertions
regarding syntax and usage constraints of adjectives and
pronouns:
I. In the phrase "The person responsible for the damage," the adjective must follow the noun because it is post-modified by a prepositional phrase.
II. "Between you and I" is the prescriptively correct form for the object of a preposition in standard English grammar.
III. Adjectives ending in -ble or -ible often follow the noun when the noun is modified by a superlative (e.g., "the best hotel available").
Select the correct analysis:
I. In the phrase "The person responsible for the damage," the adjective must follow the noun because it is post-modified by a prepositional phrase.
II. "Between you and I" is the prescriptively correct form for the object of a preposition in standard English grammar.
III. Adjectives ending in -ble or -ible often follow the noun when the noun is modified by a superlative (e.g., "the best hotel available").
Select the correct analysis:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829929
Inglês
Cohesion is achieved through grammatical and lexical
devices that link parts of a text, establishing semantic
unity through reference direction. Identify the alternative
that presents a clear case of cataphoric reference, where
the pronoun precedes its specific referent.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829928
Inglês
Os verbos multi-palavra são classificados de acordo com
seu comportamento sintático quanto à posição do objeto
e à natureza da partícula. Analise as assertivas a seguir
sobre a sintaxe dos phrasal verbs e dos prepositional
verbs:
I. "Look forward to" é um verbo phrasal-prepositional de três partes e é inseparável, de modo que o objeto deve ocorrer após a cadeia de partículas.
II. No phrasal verb "turn on" (transitivo e separável), quando o objeto é um pronome (por exemplo, it), ele deve ser colocado entre o verbo e a partícula.
III. Prepositional verbs como "rely on" permitem que o objeto seja colocado antes da preposição (por exemplo, rely it on) para dar ênfase.
Está correto o que se afirma em:
I. "Look forward to" é um verbo phrasal-prepositional de três partes e é inseparável, de modo que o objeto deve ocorrer após a cadeia de partículas.
II. No phrasal verb "turn on" (transitivo e separável), quando o objeto é um pronome (por exemplo, it), ele deve ser colocado entre o verbo e a partícula.
III. Prepositional verbs como "rely on" permitem que o objeto seja colocado antes da preposição (por exemplo, rely it on) para dar ênfase.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829927
Inglês
A Morfologia trata dos processos de formação de
palavras, nos quais prefixos e sufixos alteram o
significado ou a classe gramatical (afixos que mudam de
classe versus afixos que mantêm a classe). Quanto à
morfologia derivacional, julgue as afirmativas a seguir
como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) O sufixo "-ment" é um afixo que muda a classe gramatical, normalmente transformando verbos em substantivos (por exemplo, develop → development).
(__) O prefixo "un-" altera a classe gramatical da palavra-base (por exemplo, transformando um adjetivo em verbo).
(__) O sufixo "-ize" (ou "-ise") é utilizado para derivar verbos a partir de substantivos ou adjetivos (por exemplo, modern → modernize).
(__) Em inglês, os prefixos geralmente alteram a classe da palavra, enquanto os sufixos geralmente alteram apenas o significado.
A sequência correta de cima para baixo é:
(__) O sufixo "-ment" é um afixo que muda a classe gramatical, normalmente transformando verbos em substantivos (por exemplo, develop → development).
(__) O prefixo "un-" altera a classe gramatical da palavra-base (por exemplo, transformando um adjetivo em verbo).
(__) O sufixo "-ize" (ou "-ise") é utilizado para derivar verbos a partir de substantivos ou adjetivos (por exemplo, modern → modernize).
(__) Em inglês, os prefixos geralmente alteram a classe da palavra, enquanto os sufixos geralmente alteram apenas o significado.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829925
Inglês
Lexico-grammar involves the interdependence of
vocabulary and syntax, often manifesting in fixed or
semi-fixed expressions known as binomials. Analyze the
following assertions regarding irreversible binomials and
their semantic or phonological constraints:
I. In the expression "odds and ends," the word order is fixed and cannot be reversed to "ends and odds" without losing idiomaticity.
II. The expression "back and forth" implies a movement, whereas "forth and back" is the standard form used in formal British English.
III. Reversing binomials like "bread and butter" to "butter and bread" is grammatically incorrect and disrupts the semantic unity.
Select the correct analysis:
I. In the expression "odds and ends," the word order is fixed and cannot be reversed to "ends and odds" without losing idiomaticity.
II. The expression "back and forth" implies a movement, whereas "forth and back" is the standard form used in formal British English.
III. Reversing binomials like "bread and butter" to "butter and bread" is grammatically incorrect and disrupts the semantic unity.
Select the correct analysis:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829924
Inglês
Textual genres are defined by their communicative
purpose, structure, and register, while text types focus on
the rhetorical mode of discourse. Regarding the
distinction between expository and argumentative text
types, judge the items as True (T) or False (F):
(__) Expository texts aim primarily to inform, explain, or describe a subject to the reader without necessarily persuading them.
(__) Argumentative texts must strictly avoid subjective modalities, evaluative adjectives, or first-person pronouns.
(__) Editorials fall primarily under the expository category as they objectively report facts without taking a stance.
(__) Academic essays typically combine the exposition of facts with the argumentation of a specific thesis or viewpoint.
The correct sequence, from top to bottom, is:
(__) Expository texts aim primarily to inform, explain, or describe a subject to the reader without necessarily persuading them.
(__) Argumentative texts must strictly avoid subjective modalities, evaluative adjectives, or first-person pronouns.
(__) Editorials fall primarily under the expository category as they objectively report facts without taking a stance.
(__) Academic essays typically combine the exposition of facts with the argumentation of a specific thesis or viewpoint.
The correct sequence, from top to bottom, is:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829923
Inglês
Subordination complexifies sentences by establishing
dependency relationships, often involving mood shifts
and alternative syntactic structures like inversion. Select
the option that correctly rewrites "If I had known about the
meeting, I would have attended" using conditional
inversion without a conjunction.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829922
Inglês
A estrutura do Sintagma Nominal (Noun Phrase − NP)
permite ampla pré-modificação, na qual substantivos
podem funcionar de modo semelhante a adjetivos para
classificar o núcleo nominal. Assinale a alternativa que
identifica corretamente a diferença semântica entre as
estruturas "a computer operator" (substantivo em função
adjetiva) e "a computer's operator" (genitivo).
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829920
Inglês
Noun classification includes variable agreement rules
depending on the morphological form and semantic
content, such as summation plurals and nouns ending in
-s. Choose the alternative where the subject-verb
agreement is grammatically correct regarding nouns
ending in -s that are singular in meaning.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Inglês |
Q3829906
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Projeto contra 'adultização' aprovado no Senado: o que acontece agora?
O Senado aprovou nesta quarta-feira um projeto de lei voltado a ampliar a proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital. O texto já havia passado pela Câmara dos Deputados, recebeu alterações no Senado e agora segue para sanção da presidência.
O governo já manifestou apoio explícito à proposta e indicou a intenção de transformá-la em lei. O projeto foi apresentado em 2022 pelo senador Alessandro Vieira. Apesar de ter sido aprovado no Senado em novembro de 2024, permaneceu parado na Câmara até voltar ao centro do debate após a repercussão de denúncias feitas pelo youtuber Felipe Brassanim Pereira, conhecido como Felca.
Em vídeos que alcançaram milhões de visualizações, Felca denunciou produtores de conteúdo no Brasil que exploram crianças e adolescentes nas redes sociais. Um vídeo de cerca de cinquenta minutos, intitulado "adultização", popularizou o termo, usado para descrever a aceleração forçada do desenvolvimento infantil, levando crianças a adotarem comportamentos ou responsabilidades incompatíveis com sua idade.
O projeto aprovado passou a ser chamado de Estatuto Digital da Criança e do Adolescente. Entre as principais mudanças, está a determinação de que redes sociais removam imediatamente conteúdos denunciados como abusivos por vítimas, responsáveis legais, Ministério Público ou entidades de defesa dos direitos de crianças e adolescentes, independentemente de ordem judicial.
Caso as próprias empresas de tecnologia identifiquem conteúdos relacionados a abuso, sequestro, aliciamento ou exploração, devem comunicar imediatamente as autoridades competentes. Pessoas denunciadas por esse tipo de conteúdo serão notificadas, receberão a justificativa da retirada da publicação e terão possibilidade de recorrer da decisão.
O texto prevê a aplicação de multas a pessoas físicas e jurídicas. Mediante decisão judicial, empresas também podem ter suas atividades suspensas ou até proibidas de forma definitiva. Outra medida relevante estabelece que contas de menores de dezesseis anos em redes sociais deverão ser vinculadas às de um responsável adulto, proibindo a verificação de idade baseada apenas em autodeclaração.
A proposta também prevê a criação de um órgão autônomo para a proteção dos direitos de crianças e adolescentes, cuja regulamentação dependerá de uma nova lei. Essa autoridade ficará responsável por fiscalizar a aplicação do Estatuto Digital da Criança e do Adolescente.
Um dos principais desafios apontados é a adaptação das grandes empresas de tecnologia às novas exigências, já que suas responsabilidades são ampliadas. No Brasil e em outros países, seguem em curso disputas entre autoridades e essas plataformas sobre o controle do conteúdo publicado e sobre a responsabilidade, inclusive financeira, das empresas em relação aos materiais veiculados.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/ce8372gpjdro.adaptado.
O Senado aprovou nesta quarta-feira um projeto de lei
voltado a "ampliar" a proteção de crianças e
adolescentes no ambiente digital.
De acordo com as regras de regência verbal, o verbo destacado nesta frase funciona como:
De acordo com as regras de regência verbal, o verbo destacado nesta frase funciona como:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Auxiliar de Educação Básica |
Q3829893
Português
As tecnologias são todos os aparatos modernos,
elétricos e eletrônicos que facilitam a vida, o trabalho e a
comunicação dos seres humanos em seu cotidiano.
Dentro da sala de aula, existem diversos tipos de
tecnologias, desde as mais simples, como o giz, até as
mais avançadas, como o data-show.
Fonte: RAMOS, Márcio Roberto Vieira. O uso de tecnologias em sala de aula. V Seminário de Estágio do Curso de Ciências Sociais do Departamento de Ciências Sociais-UEL. Londrina, v. 11, p. 2012, 2012.
Diante do exposto, assinale a opção que contradiz o texto.
Fonte: RAMOS, Márcio Roberto Vieira. O uso de tecnologias em sala de aula. V Seminário de Estágio do Curso de Ciências Sociais do Departamento de Ciências Sociais-UEL. Londrina, v. 11, p. 2012, 2012.
Diante do exposto, assinale a opção que contradiz o texto.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Auxiliar de Educação Básica |
Q3829892
Português
Em média, o trabalhador brasileiro permanece 43,5
horas semanais em seu ambiente de trabalho.
Considerando que se trata de um valor médio, é possível
inferir que uma parcela significativa dos profissionais
dedica ainda mais tempo às suas atividades laborais.
Nesse contexto, as relações interpessoais estabelecidas
no ambiente de trabalho exercem influência direta tanto
na qualidade de vida quanto na produtividade do
trabalhador.
Fonte: adaptado de Portal da Estratégia − Governo Federal.
Sobre esse tema, julgue os itens a seguir:
I.Quando o relacionamento entre chefia e colegas é harmonioso, a permanência no ambiente de trabalho tende a favorecer a satisfação pessoal e a realização profissional.
II.O respeito mútuo e a aceitação no grupo de trabalho promovem bem-estar, refletindo negativamente na produtividade individual e coletiva.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Fonte: adaptado de Portal da Estratégia − Governo Federal.
Sobre esse tema, julgue os itens a seguir:
I.Quando o relacionamento entre chefia e colegas é harmonioso, a permanência no ambiente de trabalho tende a favorecer a satisfação pessoal e a realização profissional.
II.O respeito mútuo e a aceitação no grupo de trabalho promovem bem-estar, refletindo negativamente na produtividade individual e coletiva.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Auxiliar de Educação Básica |
Q3829885
Português
"Cresce o número de mulheres na liderança de políticas
públicas e nos processos de decisão de interesse
nacional e internacional."
A expressão 'número' exerce a função sintática de:
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