Questões de Concurso
Comentadas para auxiliar administrativo
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Acerca de aplicativos, do editor de texto Microsoft Word 2013 e do sistema operacional Windows 7, julgue o item que se segue.
Um aplicativo pode ser definido como um programa de computador que desempenhe determinadas atividades e aplicações, tanto comerciais quanto pessoais, com o objetivo de permitir ao usuário exercer tarefas específicas.
Estão corretas as alterações feitas por um revisor na seguinte frase redigida por um funcionário: Os custos administrativos foram altos,
De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, julgue o item.
É considerada como bem construída, segundo os parâmetros do referido manual, a seguinte frase: A comissão para análise das necessidades dos usuários da biblioteca foi criada através de portaria do diretor em 12 de janeiro de 2018.
De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, julgue o item.
A iniciativa demonstrada no referido manual de classificar expressões empregadas frequentemente em textos oficiais como de uso a ser evitado ou como de uso recomendável atende a dois objetivos: a preferência de renomados gramáticos por determinada forma; e o princípio da clareza e da transparência, que deve nortear a elaboração de toda comunicação oficial.
Considerando o trecho “Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza, escreveu, em O primeiro homem: ‘A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma’” (linhas de 19 a 22), julgue o item a seguir no que se refere às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto.
O sentido original do texto estaria preservado caso se substituísse o adjetivo “insípida” por desinteressante.
Considerando o trecho “Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza, escreveu, em O primeiro homem: ‘A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma’” (linhas de 19 a 22), julgue o item a seguir no que se refere às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto.
O adjetivo “mesmo”, no sentido de “próprio” e em concordância com o pronome a que se refere, apresenta três ocorrências no texto: encontra-se nas linhas 13 e 22; na última, está empregado em construção reflexiva e remete ao substantivo “vida” (linha 21).
Para se referir à pobreza, que tão bem conhecera, Camus criou a seguinte oração: “A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma”. Nessa oração, o verbo escolhido pelo escritor francês é de ligação e está flexionado no plural para concordar com o sujeito, que é composto.
Sem nenhum prejuízo para o texto, o referido trecho poderia ser reescrito da seguinte forma: Albert Camus, um grande conhecedor da pobreza, escreveu, em O primeiro homem que a pobreza e a ignorância tornavam a vida difícil, insípida, fechada nela mesma.
Nesse trecho, o emprego das formas verbais no pretérito sugere que os fatos a que se faz referência ocorreram no passado; com isso, a forma verbal “conhecia” suscita a ideia de que o escritor Albert Camus já faleceu e a forma verbal “tornavam” dá a entender que a “pobreza e a ignorância” faziam (no passado, continuamente) a vida do escritor “mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma”.
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto, julgue o item que se segue.
Como há sinonímia entre os vocábulos, caso se permutasse “além” (linha 17) por aquém, os sentidos originais da frase estariam preservados.
Estariam preservados os sentidos originais e a correção linguística do texto se o termo “ou que não” (linha 14) fosse substituído por nem.
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto, julgue o item que se segue.
Na linha 5, seriam mantidos os sentidos originais e a correção gramatical do texto caso a forma verbal “ajustam” fosse substituída por adaptam.
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto, julgue o item que se segue.
A vírgula empregada na linha 13 é obrigatória porque separa explicações.
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto, julgue o item que se segue.
O período das linhas de 23 a 27, sem prejuízos gramaticais e semânticos para o texto, poderia ser assim reescrito: A imagem de uma fortaleza sem ponte móvel nos lembra do quanto a reclusão e o isolamento são, usualmente, o destino que cabe aos pobres, pois o que também distingue as categorias sociais é o horizonte, o espaço de referência dos que as constituem.
No que diz respeito aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
Poderia ser integrado ao texto, como parágrafo final, o seguinte trecho da obra de Petit referida no texto: A leitura é tida como “inútil”, além de ser um prazer solitário: em nossa época, enquanto lê, a pessoa se afasta do grupo, fica distante, distraída, no sentido mais forte da palavra, isolada. Esse tipo de deserção não é bem-vindo.
No que diz respeito aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
No texto, faz-se referência à existência de processos de exclusão e segregação de jovens brasileiros oriundos das classes menos favorecidas econômica e socialmente.
No que diz respeito aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
Construído com um único período e aberto por um verbo no gerúndio cujo sujeito é “a antropóloga Michèle Petit”, o primeiro parágrafo do texto informa sobre um estudo acerca da importância da leitura no combate aos processos de exclusão e segregação.
No que diz respeito aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
O emprego do acento nos vocábulos “havíamos” (linha 14) e “conteúdo” (linha 33) justifica-se pela mesma regra de acentuação gráfica.
No que diz respeito aos aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
Infere-se do texto que a leitura seja fator fundamental na abertura de horizontes múltiplos para além da família, da etnicidade, da localidade e do tempo, o que é determinante no combate à exclusão e à segregação.
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