Questões de Concurso
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( ) Em arquiteturas de aplicações web, é o navegador que atua como cliente, fazendo solicitações a servidores que hospedam conteúdo, como páginas web, imagens e dados.
( ) O modelo cliente/servidor é, amplamente, utilizado em aplicações de rede, como acesso a sítes da web e envio de e-mails.
( ) Nesse modelo, um servidor não pode atuar como cliente de outra aplicação.
Assinala a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, de preenchimento dos parênteses.
( ) Confidencialidade se define por apenas o destinatário ter o poder de entender o conteúdo da mensagem transmitida.
( ) Técnicas de soma de verificação presentes em protocolos de transporte e de enlace confiáveis podem ser utilizadas para proporcionar integridade à mensagem.
( )A autenticação do ponto final é o processo de provar a identidade de uma entidade a outra entidade através de uma rede de computadores.
Assinala a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, de preenchimento dos parênteses.
( ) O SSH é, amplamente, utilizado para fornecer acesso remoto seguro a servidores e dispositivos de rede por meio de uma conexão sem criptografia.
( ) ICMP é um protocolo de mensagens de controle de erro que auxilia no gerenciamento e na comunicação entre dispositivos de rede.
( ) O SNMP é usado para monitorar e gerenciar dispositivos de rede, permitindo a coleta de informações sobre o status e o desempenho desses dispositivos.
Assinala a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, de preenchimento dos parênteses.
( ) O endereço Anycast é atribuído a vários dispositivos e a resposta a uma solicitação é geralmente realizada pelo dispositivo mais próximo geograficamente ou com menor latência.
( ) O endereço Broadcast é, amplamente, utilizado em redes IPv6 para transmitir mensagens para todos os dispositivos.
( ) O endereço Loopback em IPv6 é igual ao IPv4 e, frequentemente, usado para teste de conectividade local.
Assinala a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, de preenchimento dos parênteses.
I- As políticas antidiscriminatórias punitivas só se preocupam em coibir comportamentos e práticas que promovem discriminação, sem, contudo, cuidarem de promover os grupos e indivíduos discriminados, como faz a ação afirmativa.
II - São exemplos de programas de ação afirmativa que têm como parâmetro categorias sociais distintas étnicas ou raciais: reserva de vagas em universidades para alunos de baixa renda ou oriundos de escolas públicas, ou para pessoas com deficiência; entre outros.
III - É uma ironia a destinação de vultuosos recursos públicos para empresas privadas não ser objeto de tanta resistência quanto as políticas com orçamentos bem menores que atendem a centenas de milhares de pessoas pertencentes a grupos, historicamente, discriminados.
IV - A definição de cotas corresponde à reserva de uma porcentagem ou número fixo de dois postos disponíveis, a serem preenchidos por beneficiários pertencentes a determinado grupo, enquanto a ocupação dos postos ou vagas restantes é decidida de acordo com as formas tradicionais de competição, ou por sorteio público, nos termos da lei.
I- Sobre a cultura: as normas e regras que regulam e definem os comportamentos sociais esperados, valorizados, aceitos ou reprovados para diferentes situações e tarefas interpessoais.
II- Sobre o(s) interlocutor(es): comportamentos sociais prováveis, objetivos, sentimentos, valores de convivência.
III- Sobre a(s) convivência(s): conhecer como se comportam as pessoas, a fim de entender e aprender os mecanismos de coerção, sedução e engano, entre outros.
IV - Sobre o(s) ambiente(s): diz respeito ao contexto onde as relações acontecem e em que medida são convergentes, detergentes ou contingentes em relação às normas sociais praticadas.