Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de campos de júlio - mt
Foram encontradas 410 questões
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Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509297
Noções de Informática
Na barra de pesquisa do Google (www.google.com.br), qual seria o preenchimento mais adequado para
buscar informações sobre o termo exato Campos de Júlio?
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509296
Português
Texto associado
Instrução: Leia o texto a seguir para responder à questão.
MOTIVO
No mundo que combato morro
no mundo por que luto nasço
(Mia Couto)
Meu filho chegou da escola mais contente hoje. Não tem sido assim. Desde que mudamos de cidade e de
escola, é uma queixa atrás da outra.
Um colega empurra, outro debocha, outro se junta com outro e brinca de repórter de TV pra gravar a fala
dele. Coração de mãe, você já sabe. Tenho vontade de ir lá e rufar a mão na cara da molecada. Falo com a
diretora, entendo que as crianças são danadas, que revidar não é o melhor caminho, que é preciso uma
orientação adequada.
Em casa faço o que posso. Escuto meu filho, aconselho, digo que o melhor a fazer é não dar tanta bola pra
isso. Vai saber o motivo de esses meninos serem tão agressivos. Vai ver são maltratados em casa. Conto que
minha mãe, no meu tempo, nem me escutava.
Eu tentava dizer alguma coisa e ela: não me venha com queixa. Não repito o procedimento. Acredito que
muita coisa pode melhorar com a força de uma boa palavra.
Depois de algum tempo, de muita conversa e idas e vindas à escola, finalmente chegou o dia em que ele se
sentiu mais ambientado, mais feliz.
Reparei, no final da tarde, naquele intervalo em que ficam brincando antes de virem pra casa, que o
grupinho de uns três se fortalecia. Falei. Eu já sei por que você acabou tendo mais afinidade com o Vinícius
e o Julio. Porque, coincidentemente, vocês três são filhos únicos, a falta de um irmãozinho a gente acaba
compensando com o colega, não é mesmo?
A reposta que veio a seguir me arrebentou por dentro. Ainda teria muito por fazer.
— Não, mamãe, nós três ficamos amigos porque somos os três da sala que
têm defeito.
— Como assim, defeito?
— Sim, o Vinícius é gordo, o Julio é negro e eu sou gago.
(COCCO, Marta H. Não presta pra nada. Carlini & Caniato: Cuiabá-MT, 2016.)
Não, mamãe, nós três ficamos amigos porque somos os três da sala que têm defeito. Sobre a palavra em
destaque, marque a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
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UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509295
Português
Texto associado
Instrução: Leia o texto a seguir para responder à questão.
MOTIVO
No mundo que combato morro
no mundo por que luto nasço
(Mia Couto)
Meu filho chegou da escola mais contente hoje. Não tem sido assim. Desde que mudamos de cidade e de
escola, é uma queixa atrás da outra.
Um colega empurra, outro debocha, outro se junta com outro e brinca de repórter de TV pra gravar a fala
dele. Coração de mãe, você já sabe. Tenho vontade de ir lá e rufar a mão na cara da molecada. Falo com a
diretora, entendo que as crianças são danadas, que revidar não é o melhor caminho, que é preciso uma
orientação adequada.
Em casa faço o que posso. Escuto meu filho, aconselho, digo que o melhor a fazer é não dar tanta bola pra
isso. Vai saber o motivo de esses meninos serem tão agressivos. Vai ver são maltratados em casa. Conto que
minha mãe, no meu tempo, nem me escutava.
Eu tentava dizer alguma coisa e ela: não me venha com queixa. Não repito o procedimento. Acredito que
muita coisa pode melhorar com a força de uma boa palavra.
Depois de algum tempo, de muita conversa e idas e vindas à escola, finalmente chegou o dia em que ele se
sentiu mais ambientado, mais feliz.
Reparei, no final da tarde, naquele intervalo em que ficam brincando antes de virem pra casa, que o
grupinho de uns três se fortalecia. Falei. Eu já sei por que você acabou tendo mais afinidade com o Vinícius
e o Julio. Porque, coincidentemente, vocês três são filhos únicos, a falta de um irmãozinho a gente acaba
compensando com o colega, não é mesmo?
A reposta que veio a seguir me arrebentou por dentro. Ainda teria muito por fazer.
— Não, mamãe, nós três ficamos amigos porque somos os três da sala que
têm defeito.
— Como assim, defeito?
— Sim, o Vinícius é gordo, o Julio é negro e eu sou gago.
(COCCO, Marta H. Não presta pra nada. Carlini & Caniato: Cuiabá-MT, 2016.)
É correto afirmar que no trecho Porque, coincidentemente, vocês três são filhos únicos (...), as palavras
destacadas têm, respectivamente, a seguinte classificação:
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509294
Português
Texto associado
Instrução: Leia o texto a seguir para responder à questão.
MOTIVO
No mundo que combato morro
no mundo por que luto nasço
(Mia Couto)
Meu filho chegou da escola mais contente hoje. Não tem sido assim. Desde que mudamos de cidade e de
escola, é uma queixa atrás da outra.
Um colega empurra, outro debocha, outro se junta com outro e brinca de repórter de TV pra gravar a fala
dele. Coração de mãe, você já sabe. Tenho vontade de ir lá e rufar a mão na cara da molecada. Falo com a
diretora, entendo que as crianças são danadas, que revidar não é o melhor caminho, que é preciso uma
orientação adequada.
Em casa faço o que posso. Escuto meu filho, aconselho, digo que o melhor a fazer é não dar tanta bola pra
isso. Vai saber o motivo de esses meninos serem tão agressivos. Vai ver são maltratados em casa. Conto que
minha mãe, no meu tempo, nem me escutava.
Eu tentava dizer alguma coisa e ela: não me venha com queixa. Não repito o procedimento. Acredito que
muita coisa pode melhorar com a força de uma boa palavra.
Depois de algum tempo, de muita conversa e idas e vindas à escola, finalmente chegou o dia em que ele se
sentiu mais ambientado, mais feliz.
Reparei, no final da tarde, naquele intervalo em que ficam brincando antes de virem pra casa, que o
grupinho de uns três se fortalecia. Falei. Eu já sei por que você acabou tendo mais afinidade com o Vinícius
e o Julio. Porque, coincidentemente, vocês três são filhos únicos, a falta de um irmãozinho a gente acaba
compensando com o colega, não é mesmo?
A reposta que veio a seguir me arrebentou por dentro. Ainda teria muito por fazer.
— Não, mamãe, nós três ficamos amigos porque somos os três da sala que
têm defeito.
— Como assim, defeito?
— Sim, o Vinícius é gordo, o Julio é negro e eu sou gago.
(COCCO, Marta H. Não presta pra nada. Carlini & Caniato: Cuiabá-MT, 2016.)
Analise as afirmativas.
I. “Motivo” é um pequeno texto do gênero ‘conto’ em que se pode observar as características: introdução, clímax, espaço e desfecho.
II. O texto tem esse título porque a mãe descobre o motivo que levou filho a fazer novos amigos.
III. Pode-se inferir do texto que os meninos eram “diferentes” dos demais colegas, sofriam pelos mesmos motivos de discriminação.
IV. O trecho Ainda teria muito por fazer refere-se à diretora da escola.
Está correto o que se afirma em
I. “Motivo” é um pequeno texto do gênero ‘conto’ em que se pode observar as características: introdução, clímax, espaço e desfecho.
II. O texto tem esse título porque a mãe descobre o motivo que levou filho a fazer novos amigos.
III. Pode-se inferir do texto que os meninos eram “diferentes” dos demais colegas, sofriam pelos mesmos motivos de discriminação.
IV. O trecho Ainda teria muito por fazer refere-se à diretora da escola.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
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UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
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UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509293
Português
Texto associado
Instrução: Leia o texto a seguir para responder à questão.
MOTIVO
No mundo que combato morro
no mundo por que luto nasço
(Mia Couto)
Meu filho chegou da escola mais contente hoje. Não tem sido assim. Desde que mudamos de cidade e de
escola, é uma queixa atrás da outra.
Um colega empurra, outro debocha, outro se junta com outro e brinca de repórter de TV pra gravar a fala
dele. Coração de mãe, você já sabe. Tenho vontade de ir lá e rufar a mão na cara da molecada. Falo com a
diretora, entendo que as crianças são danadas, que revidar não é o melhor caminho, que é preciso uma
orientação adequada.
Em casa faço o que posso. Escuto meu filho, aconselho, digo que o melhor a fazer é não dar tanta bola pra
isso. Vai saber o motivo de esses meninos serem tão agressivos. Vai ver são maltratados em casa. Conto que
minha mãe, no meu tempo, nem me escutava.
Eu tentava dizer alguma coisa e ela: não me venha com queixa. Não repito o procedimento. Acredito que
muita coisa pode melhorar com a força de uma boa palavra.
Depois de algum tempo, de muita conversa e idas e vindas à escola, finalmente chegou o dia em que ele se
sentiu mais ambientado, mais feliz.
Reparei, no final da tarde, naquele intervalo em que ficam brincando antes de virem pra casa, que o
grupinho de uns três se fortalecia. Falei. Eu já sei por que você acabou tendo mais afinidade com o Vinícius
e o Julio. Porque, coincidentemente, vocês três são filhos únicos, a falta de um irmãozinho a gente acaba
compensando com o colega, não é mesmo?
A reposta que veio a seguir me arrebentou por dentro. Ainda teria muito por fazer.
— Não, mamãe, nós três ficamos amigos porque somos os três da sala que
têm defeito.
— Como assim, defeito?
— Sim, o Vinícius é gordo, o Julio é negro e eu sou gago.
(COCCO, Marta H. Não presta pra nada. Carlini & Caniato: Cuiabá-MT, 2016.)
No trecho Coração de mãe, você já sabe, o narrador
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509291
Português
Texto associado
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.
Discórdia em Concórdia
Um voo por entre os buracos das nuvens.
"Essa cerração estava bem fechada na serra, mas aqui em Ilhabela o céu estava cheio de buracos". Foi o que
informou o dono do heliponto ao piloto do helicóptero no fatídico acidente que abriu o ano.
Esses buracos são espaços abertos entre as nuvens, o que, segundo ele, permitiria o pouso.
Ao ler aqueles fatos na internet, na hora, recuei no tempo. Revivi o dia em que viajei para Concórdia, Santa
Catarina, a bordo de um jatinho privado.
Fui orientado pela secretária do dono da aeronave a comparecer ao hangar de Congonhas às 16h30 para a
importante reunião catarinense. No horário combinado, subi os estribos do Learjet rumo à avionada.
Decolamos com céu de brigadeiro. Era a primeira vez que tinha um aeroplano inteiro a meu dispor. Fui me
sentindo uma celebridade até Curitiba. Naquele ponto, entretanto, o clima virou. A bem da verdade, capotou.
Tudo nublou, não se via um milímetro de horizonte, e trovões rimbombavam a todo instante.
Não demorou para que o Lear passasse a sacudir mais do que coqueteleira em mão de barman. O chacoalhar
era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto.
Ainda tonto, fui de gatinhas, pelo corredor, até a cabine.
Ali, notei que o copiloto dava pancadas no rádio.
"O que está acontecendo?", quis saber.
"Estamos sem comunicação, estou vendo se volta...", anunciou com aquela mansidão dos aeronautas.
Engoli em seco. A cerração continuava reinando, mas felizmente conseguiram contato com o aeroporto de
Concórdia.
Apenas para que o leitor assimile o local onde seria nosso pouso, eu diria que se tratava de uma extensão de
asfalto pouco maior do que uma pista de autorama no pico de uma alta montanha. Em volta, mata fechada.
Houve a primeira tentativa de aterrissagem, porém, não se divisava um palmo adiante do nariz do jatinho.
Quando arremetemos, se apresentou a voz do dono do avião no rádio, num forte sotaque gaúcho:
"Epa, peralá! Por que no descero, tchê?"
O piloto explicou:
"Visibilidade zero, doutor."
"Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá
os trabalho!"
"Sim, senhor!", respondeu o piloto.
Eu já tinha me sentado mais ao fundo possível pois ouvira dizer que, em acidentes aéreos, o estrago é menor
aos que se localizam na popa. "Acharo o buraco?", insistia o gaúcho.
"Localizamos um a estibordo, doutor, vamos tentar o procedimento", prometeu o comandante.
Dei início ao rosário apressado que aprendi com minha avó. Usava os dedos como as contas do terço. O jato
mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática
desaceleração.
Assaltou-me a inconveniente lembrança de que meu sobrenome é Castelo Branco e certo marechal, com o
mesmo nome, morrera num famoso desastre de avião.
O solo veio se aproximando. Foquei na minha janela. Antes de atingirmos a cabeceira, o trem de pouso
triscou o galho de uma araucária. Bah, tri legal!" - urrou o gaúcho no rádio ao presenciar a descida.
Saí bambo da aeronave e, feito João Paulo II, beijei o asfalto.
O chefão me deu as boas-vindas e comunicou:
"Reunião ficou pra amanhã. O bão é que dá tempo de nóis assar um costelão pra ti".
(CASTELO BRANCO, Carlos. Um voo por entre os buracos das nuvens. Estadão. 17/01/2024. Disponível em
https://www.estadao.com.br/emais/cronica-por-quilo/discordia-em-concordia/. Acesso em 20 de março de 2024.)
Leia atentamente as afirmativas a seguir e assinale a INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
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Q3509290
Português
Texto associado
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.
Discórdia em Concórdia
Um voo por entre os buracos das nuvens.
"Essa cerração estava bem fechada na serra, mas aqui em Ilhabela o céu estava cheio de buracos". Foi o que
informou o dono do heliponto ao piloto do helicóptero no fatídico acidente que abriu o ano.
Esses buracos são espaços abertos entre as nuvens, o que, segundo ele, permitiria o pouso.
Ao ler aqueles fatos na internet, na hora, recuei no tempo. Revivi o dia em que viajei para Concórdia, Santa
Catarina, a bordo de um jatinho privado.
Fui orientado pela secretária do dono da aeronave a comparecer ao hangar de Congonhas às 16h30 para a
importante reunião catarinense. No horário combinado, subi os estribos do Learjet rumo à avionada.
Decolamos com céu de brigadeiro. Era a primeira vez que tinha um aeroplano inteiro a meu dispor. Fui me
sentindo uma celebridade até Curitiba. Naquele ponto, entretanto, o clima virou. A bem da verdade, capotou.
Tudo nublou, não se via um milímetro de horizonte, e trovões rimbombavam a todo instante.
Não demorou para que o Lear passasse a sacudir mais do que coqueteleira em mão de barman. O chacoalhar
era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto.
Ainda tonto, fui de gatinhas, pelo corredor, até a cabine.
Ali, notei que o copiloto dava pancadas no rádio.
"O que está acontecendo?", quis saber.
"Estamos sem comunicação, estou vendo se volta...", anunciou com aquela mansidão dos aeronautas.
Engoli em seco. A cerração continuava reinando, mas felizmente conseguiram contato com o aeroporto de
Concórdia.
Apenas para que o leitor assimile o local onde seria nosso pouso, eu diria que se tratava de uma extensão de
asfalto pouco maior do que uma pista de autorama no pico de uma alta montanha. Em volta, mata fechada.
Houve a primeira tentativa de aterrissagem, porém, não se divisava um palmo adiante do nariz do jatinho.
Quando arremetemos, se apresentou a voz do dono do avião no rádio, num forte sotaque gaúcho:
"Epa, peralá! Por que no descero, tchê?"
O piloto explicou:
"Visibilidade zero, doutor."
"Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá
os trabalho!"
"Sim, senhor!", respondeu o piloto.
Eu já tinha me sentado mais ao fundo possível pois ouvira dizer que, em acidentes aéreos, o estrago é menor
aos que se localizam na popa. "Acharo o buraco?", insistia o gaúcho.
"Localizamos um a estibordo, doutor, vamos tentar o procedimento", prometeu o comandante.
Dei início ao rosário apressado que aprendi com minha avó. Usava os dedos como as contas do terço. O jato
mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática
desaceleração.
Assaltou-me a inconveniente lembrança de que meu sobrenome é Castelo Branco e certo marechal, com o
mesmo nome, morrera num famoso desastre de avião.
O solo veio se aproximando. Foquei na minha janela. Antes de atingirmos a cabeceira, o trem de pouso
triscou o galho de uma araucária. Bah, tri legal!" - urrou o gaúcho no rádio ao presenciar a descida.
Saí bambo da aeronave e, feito João Paulo II, beijei o asfalto.
O chefão me deu as boas-vindas e comunicou:
"Reunião ficou pra amanhã. O bão é que dá tempo de nóis assar um costelão pra ti".
(CASTELO BRANCO, Carlos. Um voo por entre os buracos das nuvens. Estadão. 17/01/2024. Disponível em
https://www.estadao.com.br/emais/cronica-por-quilo/discordia-em-concordia/. Acesso em 20 de março de 2024.)
No que trata dos aspectos gramaticais do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá os trabalho! – esse trecho demonstra uma variante linguística brasileira muito utilizada na oralidade.
( ) O vocábulo ‘avionada’ é formado pelo processo de composição por justaposição.
( ) O chacoalhar era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto – pode-se observar nesse excerto uma relação de causa e consequência.
( ) O jato mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática desaceleração. – nesse trecho há linguagem denotativa.
( ) Em Visibilidade zero, doutor. e Estamos sem comunicação, estou vendo se volta..., – o uso da vírgula se justifica pela mesma razão: separar orações.
Assinale a sequência correta.
( ) Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá os trabalho! – esse trecho demonstra uma variante linguística brasileira muito utilizada na oralidade.
( ) O vocábulo ‘avionada’ é formado pelo processo de composição por justaposição.
( ) O chacoalhar era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto – pode-se observar nesse excerto uma relação de causa e consequência.
( ) O jato mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática desaceleração. – nesse trecho há linguagem denotativa.
( ) Em Visibilidade zero, doutor. e Estamos sem comunicação, estou vendo se volta..., – o uso da vírgula se justifica pela mesma razão: separar orações.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509289
Português
Texto associado
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.
Discórdia em Concórdia
Um voo por entre os buracos das nuvens.
"Essa cerração estava bem fechada na serra, mas aqui em Ilhabela o céu estava cheio de buracos". Foi o que
informou o dono do heliponto ao piloto do helicóptero no fatídico acidente que abriu o ano.
Esses buracos são espaços abertos entre as nuvens, o que, segundo ele, permitiria o pouso.
Ao ler aqueles fatos na internet, na hora, recuei no tempo. Revivi o dia em que viajei para Concórdia, Santa
Catarina, a bordo de um jatinho privado.
Fui orientado pela secretária do dono da aeronave a comparecer ao hangar de Congonhas às 16h30 para a
importante reunião catarinense. No horário combinado, subi os estribos do Learjet rumo à avionada.
Decolamos com céu de brigadeiro. Era a primeira vez que tinha um aeroplano inteiro a meu dispor. Fui me
sentindo uma celebridade até Curitiba. Naquele ponto, entretanto, o clima virou. A bem da verdade, capotou.
Tudo nublou, não se via um milímetro de horizonte, e trovões rimbombavam a todo instante.
Não demorou para que o Lear passasse a sacudir mais do que coqueteleira em mão de barman. O chacoalhar
era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto.
Ainda tonto, fui de gatinhas, pelo corredor, até a cabine.
Ali, notei que o copiloto dava pancadas no rádio.
"O que está acontecendo?", quis saber.
"Estamos sem comunicação, estou vendo se volta...", anunciou com aquela mansidão dos aeronautas.
Engoli em seco. A cerração continuava reinando, mas felizmente conseguiram contato com o aeroporto de
Concórdia.
Apenas para que o leitor assimile o local onde seria nosso pouso, eu diria que se tratava de uma extensão de
asfalto pouco maior do que uma pista de autorama no pico de uma alta montanha. Em volta, mata fechada.
Houve a primeira tentativa de aterrissagem, porém, não se divisava um palmo adiante do nariz do jatinho.
Quando arremetemos, se apresentou a voz do dono do avião no rádio, num forte sotaque gaúcho:
"Epa, peralá! Por que no descero, tchê?"
O piloto explicou:
"Visibilidade zero, doutor."
"Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá
os trabalho!"
"Sim, senhor!", respondeu o piloto.
Eu já tinha me sentado mais ao fundo possível pois ouvira dizer que, em acidentes aéreos, o estrago é menor
aos que se localizam na popa. "Acharo o buraco?", insistia o gaúcho.
"Localizamos um a estibordo, doutor, vamos tentar o procedimento", prometeu o comandante.
Dei início ao rosário apressado que aprendi com minha avó. Usava os dedos como as contas do terço. O jato
mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática
desaceleração.
Assaltou-me a inconveniente lembrança de que meu sobrenome é Castelo Branco e certo marechal, com o
mesmo nome, morrera num famoso desastre de avião.
O solo veio se aproximando. Foquei na minha janela. Antes de atingirmos a cabeceira, o trem de pouso
triscou o galho de uma araucária. Bah, tri legal!" - urrou o gaúcho no rádio ao presenciar a descida.
Saí bambo da aeronave e, feito João Paulo II, beijei o asfalto.
O chefão me deu as boas-vindas e comunicou:
"Reunião ficou pra amanhã. O bão é que dá tempo de nóis assar um costelão pra ti".
(CASTELO BRANCO, Carlos. Um voo por entre os buracos das nuvens. Estadão. 17/01/2024. Disponível em
https://www.estadao.com.br/emais/cronica-por-quilo/discordia-em-concordia/. Acesso em 20 de março de 2024.)
No que trata da linguagem, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509288
Português
Texto associado
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.
Discórdia em Concórdia
Um voo por entre os buracos das nuvens.
"Essa cerração estava bem fechada na serra, mas aqui em Ilhabela o céu estava cheio de buracos". Foi o que
informou o dono do heliponto ao piloto do helicóptero no fatídico acidente que abriu o ano.
Esses buracos são espaços abertos entre as nuvens, o que, segundo ele, permitiria o pouso.
Ao ler aqueles fatos na internet, na hora, recuei no tempo. Revivi o dia em que viajei para Concórdia, Santa
Catarina, a bordo de um jatinho privado.
Fui orientado pela secretária do dono da aeronave a comparecer ao hangar de Congonhas às 16h30 para a
importante reunião catarinense. No horário combinado, subi os estribos do Learjet rumo à avionada.
Decolamos com céu de brigadeiro. Era a primeira vez que tinha um aeroplano inteiro a meu dispor. Fui me
sentindo uma celebridade até Curitiba. Naquele ponto, entretanto, o clima virou. A bem da verdade, capotou.
Tudo nublou, não se via um milímetro de horizonte, e trovões rimbombavam a todo instante.
Não demorou para que o Lear passasse a sacudir mais do que coqueteleira em mão de barman. O chacoalhar
era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto.
Ainda tonto, fui de gatinhas, pelo corredor, até a cabine.
Ali, notei que o copiloto dava pancadas no rádio.
"O que está acontecendo?", quis saber.
"Estamos sem comunicação, estou vendo se volta...", anunciou com aquela mansidão dos aeronautas.
Engoli em seco. A cerração continuava reinando, mas felizmente conseguiram contato com o aeroporto de
Concórdia.
Apenas para que o leitor assimile o local onde seria nosso pouso, eu diria que se tratava de uma extensão de
asfalto pouco maior do que uma pista de autorama no pico de uma alta montanha. Em volta, mata fechada.
Houve a primeira tentativa de aterrissagem, porém, não se divisava um palmo adiante do nariz do jatinho.
Quando arremetemos, se apresentou a voz do dono do avião no rádio, num forte sotaque gaúcho:
"Epa, peralá! Por que no descero, tchê?"
O piloto explicou:
"Visibilidade zero, doutor."
"Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá
os trabalho!"
"Sim, senhor!", respondeu o piloto.
Eu já tinha me sentado mais ao fundo possível pois ouvira dizer que, em acidentes aéreos, o estrago é menor
aos que se localizam na popa. "Acharo o buraco?", insistia o gaúcho.
"Localizamos um a estibordo, doutor, vamos tentar o procedimento", prometeu o comandante.
Dei início ao rosário apressado que aprendi com minha avó. Usava os dedos como as contas do terço. O jato
mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática
desaceleração.
Assaltou-me a inconveniente lembrança de que meu sobrenome é Castelo Branco e certo marechal, com o
mesmo nome, morrera num famoso desastre de avião.
O solo veio se aproximando. Foquei na minha janela. Antes de atingirmos a cabeceira, o trem de pouso
triscou o galho de uma araucária. Bah, tri legal!" - urrou o gaúcho no rádio ao presenciar a descida.
Saí bambo da aeronave e, feito João Paulo II, beijei o asfalto.
O chefão me deu as boas-vindas e comunicou:
"Reunião ficou pra amanhã. O bão é que dá tempo de nóis assar um costelão pra ti".
(CASTELO BRANCO, Carlos. Um voo por entre os buracos das nuvens. Estadão. 17/01/2024. Disponível em
https://www.estadao.com.br/emais/cronica-por-quilo/discordia-em-concordia/. Acesso em 20 de março de 2024.)
A respeito do texto, considere as afirmativas a seguir.
I. O texto trata de acidentes aéreos causados por “buracos” no céu.
II. O texto apresenta aspectos argumentativos que denotam, desde o início, o medo do narrador ao voar. III. Uma notícia fez com que o narrador se lembrasse de um fato de seu passado.
IV. O chefe forçou a aterrissagem do jato contra a vontade do comandante.
V. A primeira tentativa de aterrissagem falhou.
Estão corretas as afirmativas
I. O texto trata de acidentes aéreos causados por “buracos” no céu.
II. O texto apresenta aspectos argumentativos que denotam, desde o início, o medo do narrador ao voar. III. Uma notícia fez com que o narrador se lembrasse de um fato de seu passado.
IV. O chefe forçou a aterrissagem do jato contra a vontade do comandante.
V. A primeira tentativa de aterrissagem falhou.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Provas:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Cargos de Nível Médio - Sem conhecimentos Específicos
|
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Auxiliar de Saúde Bucal |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal Ambiental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Obras e Posturas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Fiscal de Tributos |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Enfermagem |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico de Informática Educacional |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Análises Clínicas |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Higiene Dental |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Radiologia |
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3509287
Português
Texto associado
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.
Discórdia em Concórdia
Um voo por entre os buracos das nuvens.
"Essa cerração estava bem fechada na serra, mas aqui em Ilhabela o céu estava cheio de buracos". Foi o que
informou o dono do heliponto ao piloto do helicóptero no fatídico acidente que abriu o ano.
Esses buracos são espaços abertos entre as nuvens, o que, segundo ele, permitiria o pouso.
Ao ler aqueles fatos na internet, na hora, recuei no tempo. Revivi o dia em que viajei para Concórdia, Santa
Catarina, a bordo de um jatinho privado.
Fui orientado pela secretária do dono da aeronave a comparecer ao hangar de Congonhas às 16h30 para a
importante reunião catarinense. No horário combinado, subi os estribos do Learjet rumo à avionada.
Decolamos com céu de brigadeiro. Era a primeira vez que tinha um aeroplano inteiro a meu dispor. Fui me
sentindo uma celebridade até Curitiba. Naquele ponto, entretanto, o clima virou. A bem da verdade, capotou.
Tudo nublou, não se via um milímetro de horizonte, e trovões rimbombavam a todo instante.
Não demorou para que o Lear passasse a sacudir mais do que coqueteleira em mão de barman. O chacoalhar
era tamanho que a maleta do comandante, acomodada nos porta bagagens, desabou sobre o meu cocuruto.
Ainda tonto, fui de gatinhas, pelo corredor, até a cabine.
Ali, notei que o copiloto dava pancadas no rádio.
"O que está acontecendo?", quis saber.
"Estamos sem comunicação, estou vendo se volta...", anunciou com aquela mansidão dos aeronautas.
Engoli em seco. A cerração continuava reinando, mas felizmente conseguiram contato com o aeroporto de
Concórdia.
Apenas para que o leitor assimile o local onde seria nosso pouso, eu diria que se tratava de uma extensão de
asfalto pouco maior do que uma pista de autorama no pico de uma alta montanha. Em volta, mata fechada.
Houve a primeira tentativa de aterrissagem, porém, não se divisava um palmo adiante do nariz do jatinho.
Quando arremetemos, se apresentou a voz do dono do avião no rádio, num forte sotaque gaúcho:
"Epa, peralá! Por que no descero, tchê?"
O piloto explicou:
"Visibilidade zero, doutor."
"Aqui tão dizeno que tem buraco. Encontra um aí, compadre, e mete o bicho nele que tem hora pra começá
os trabalho!"
"Sim, senhor!", respondeu o piloto.
Eu já tinha me sentado mais ao fundo possível pois ouvira dizer que, em acidentes aéreos, o estrago é menor
aos que se localizam na popa. "Acharo o buraco?", insistia o gaúcho.
"Localizamos um a estibordo, doutor, vamos tentar o procedimento", prometeu o comandante.
Dei início ao rosário apressado que aprendi com minha avó. Usava os dedos como as contas do terço. O jato
mergulhou na pequena fenda da nuvem em direção à pistinha, as turbinas gritavam em dramática
desaceleração.
Assaltou-me a inconveniente lembrança de que meu sobrenome é Castelo Branco e certo marechal, com o
mesmo nome, morrera num famoso desastre de avião.
O solo veio se aproximando. Foquei na minha janela. Antes de atingirmos a cabeceira, o trem de pouso
triscou o galho de uma araucária. Bah, tri legal!" - urrou o gaúcho no rádio ao presenciar a descida.
Saí bambo da aeronave e, feito João Paulo II, beijei o asfalto.
O chefão me deu as boas-vindas e comunicou:
"Reunião ficou pra amanhã. O bão é que dá tempo de nóis assar um costelão pra ti".
(CASTELO BRANCO, Carlos. Um voo por entre os buracos das nuvens. Estadão. 17/01/2024. Disponível em
https://www.estadao.com.br/emais/cronica-por-quilo/discordia-em-concordia/. Acesso em 20 de março de 2024.)
A construção inicial da narrativa, nos primeiros parágrafos do texto, é marcada por um recurso denominado
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509286
Serviço Social
O Sistema Único de Assistência Social (SUAS)
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509285
Serviço Social
Sobre a Lei n.º 12.288, de 20 de julho de 2010, que institui o Estatuto da Igualdade Racial no Brasil, analise
a sentença.
Considera-se discriminação racial ou étnico-racial toda distinção, _____________, restrição ou preferência baseada em raça, cor, __________________ ou origem nacional ou _____________ que tenha por objeto anular ou restringir o ________________, gozo ou exercício, em _________________ de condições, de direitos humanos e liberdades ___________________ nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou _______________.
Marque a alternativa que preenche respectiva e corretamente as lacunas.
Considera-se discriminação racial ou étnico-racial toda distinção, _____________, restrição ou preferência baseada em raça, cor, __________________ ou origem nacional ou _____________ que tenha por objeto anular ou restringir o ________________, gozo ou exercício, em _________________ de condições, de direitos humanos e liberdades ___________________ nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou _______________.
Marque a alternativa que preenche respectiva e corretamente as lacunas.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509284
Serviço Social
A pauta anticapacitista tem sido incorporada cada vez mais pelo conjunto CFESS-CRESS, a exemplo do
mote das atividades comemorativas do Dia do/a Assistente Social do ano de 2024. Sobre a luta
anticapacitista, analise as afirmativas.
I. O enfrentamento do capacitismo pressupõe a superação da concepção da deficiência como sinônimo de incapacidade.
II. Na sociedade capitalista, as pessoas têm seu valor mensurado a partir de sua adequação a um padrão corporal ideal.
III. O capacitismo corresponde à opressão que incide na vida das pessoas com deficiência a partir da compreensão de que este grupo de pessoas é inferior às demais.
IV. O capacitismo se expressa de diversas formas, inclusive na linguagem (capacitismo linguístico).
Está correto o que se afirma em
I. O enfrentamento do capacitismo pressupõe a superação da concepção da deficiência como sinônimo de incapacidade.
II. Na sociedade capitalista, as pessoas têm seu valor mensurado a partir de sua adequação a um padrão corporal ideal.
III. O capacitismo corresponde à opressão que incide na vida das pessoas com deficiência a partir da compreensão de que este grupo de pessoas é inferior às demais.
IV. O capacitismo se expressa de diversas formas, inclusive na linguagem (capacitismo linguístico).
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509283
Serviço Social
Sobre as transformações societárias recentes, analise as afirmativas.
I. As transformações societárias dos anos de 1990 encontraram um Serviço Social brasileiro consolidado e maduro.
II. A abordagem pós-moderna rejeita as grandes narrativas teóricas e foca nos fragmentos e no microssocial.
III. Durante a década de 1990, o Serviço Social brasileiro abandonou por completo a influência da tradição marxista.
IV. O Código de Ética de 1993, as Diretrizes Curriculares de 1996 e a Lei n.º 8662 de 07/06/1993 são marcos importantes para o Projeto ético-político do Serviço Social brasileiro.
Está correto o que se afirma em
I. As transformações societárias dos anos de 1990 encontraram um Serviço Social brasileiro consolidado e maduro.
II. A abordagem pós-moderna rejeita as grandes narrativas teóricas e foca nos fragmentos e no microssocial.
III. Durante a década de 1990, o Serviço Social brasileiro abandonou por completo a influência da tradição marxista.
IV. O Código de Ética de 1993, as Diretrizes Curriculares de 1996 e a Lei n.º 8662 de 07/06/1993 são marcos importantes para o Projeto ético-político do Serviço Social brasileiro.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509282
Serviço Social
O Código de Ética do(a) Assistente Social, em vigor, tem como valor ético central
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509281
Sociologia
Em qual dimensão vivencia-se e experimenta-se a vida diariamente?
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509280
Serviço Social
Qual encíclica papal (Papa Leão XIII) marcou o início do magistério social da Igreja católica e influenciou o
Serviço Social brasileiro em sua nascente?
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509279
Serviço Social
Sobre o capitalismo contemporâneo e seus impactos nas políticas sociais e para a profissão de Serviço
Social, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Nos anos de 1980 e 1990, as políticas sociais se fortaleceram consideravelmente devido à ausência de influência neoliberal.
( ) A reestruturação dos mercados de trabalho no capitalismo contemporâneo levou à sua precarização e à desmontagem de direitos.
( ) O Serviço Social da década de 1990 foi desafiado a compreender e intervir nas novas configurações da Questão Social, como a precarização do trabalho e a penalização dos trabalhadores.
( ) O crescimento do Terceiro Setor na década de 1990 envolveu a criação de organizações privadas lucrativas que operavam prescindindo do apoio do voluntariado.
Assinale a sequência correta.
( ) Nos anos de 1980 e 1990, as políticas sociais se fortaleceram consideravelmente devido à ausência de influência neoliberal.
( ) A reestruturação dos mercados de trabalho no capitalismo contemporâneo levou à sua precarização e à desmontagem de direitos.
( ) O Serviço Social da década de 1990 foi desafiado a compreender e intervir nas novas configurações da Questão Social, como a precarização do trabalho e a penalização dos trabalhadores.
( ) O crescimento do Terceiro Setor na década de 1990 envolveu a criação de organizações privadas lucrativas que operavam prescindindo do apoio do voluntariado.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509278
Serviço Social
A relação entre a gênese do Serviço Social brasileiro e a Igreja Católica caracteriza-se
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Campos de Júlio - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Campos de Júlio - MT - Assistente Social |
Q3509277
Serviço Social
Dos pilares que compõem a Seguridade Social, qual deles se ocupa das aposentadorias, pensões e benefícios
para trabalhadores e seus dependentes?
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