Foram encontradas 320 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3433646 Noções de Primeiros Socorros
“Posicione-se por trás e enlace a vítima com os braços ao redor do abdome (se for uma criança, ajoelhe-se primeiro), caso ela esteja consciente. Uma das mãos permanece fechada sobre a chamada “boca do estômago” (região epigástrica). A outra mão comprime a primeira, ao mesmo tempo em que empurra a “boca do estômago” para dentro e para cima, como se quisesse levantar a vítima do chão. Faça movimentos de compressão para dentro e para cima (como uma letra “J”), até que a vítima elimine o corpo estranho”. Esta é uma orientação de primeiros socorros para ação em caso de engasgo por corpo estranho. A manobra indicada nesta orientação denomina-se: 
Alternativas
Q3433645 Educação Física
Marque a alternativa que informa corretamente o que deve ser feito caso, em um jogo de futebol, um gol seja marcado diretamente da lateral. 
Alternativas
Q3433644 Educação Física
Sobre a história da Educação Física no Brasil julgue as assertivas a seguir e, em seguida, marque a alternativa correta.

I. De 1930 a 1945 o discurso pedagógico da EF era eminentemente biologicista, de caráter higienista e eugenista. Seus objetivos direcionavam-se para a melhora de “funções orgânicas”, “aperfeiçoamento físico” e desenvolvimento de “qualidades morais”. O método de ensino prevalecente era o francês.
II. De 1946 a 1968 o discurso pedagógico da Educação Física tornou-se “biopsicossocial” com ênfase “no valor educativo do jogo”. Seus objetivos visavam à melhoria “fisiológica, psíquica, social e moral”. O método prevalecente, por excelência, foi a Ginástica Desportiva Generalizada (MDG).
III. De 1969 a 1979 o discurso pedagógico da Educação Física vincula-se ao valor “educativo do esporte”, cujos objetivos são a iniciação e performance esportiva, tendo a aptidão física como referência central. Aqui não há caracterização de um método, mas sim a total esportivização da Educação Física, esportivização elevada, inclusive, a “razão de estado”, isto é, a Educação Física como base da pirâmide esportiva.
IV. De 1980 a 1986 o discurso pedagógico da Educação Física adquire contornos críticos, numa busca de transformação social, “pensamento crítico”, “criatividade” e “conscientização”. Faltaria, entretanto, método ou métodos de ensino que lhe correspondessem de forma mais sistemática e efetiva.
Alternativas
Q3433643 Pedagogia
No âmbito da abordagem crítico-superadora da educação física, o Coletivo de Autores (2012) propõe a organização e sistematização lógica e metodológica do conhecimento de modo que os conteúdos sejam tratados simultaneamente, constituindo-se referências que vão se ampliando no pensamento do aluno de forma espiralada. Tal organização implica quatro momentos articulados dialeticamente: 1) Organização da identidade dos dados da realidade; 2) Iniciação à sistematização do conhecimento; 3) Ampliação da sistematização do conhecimento; e 4) Aprofundamento da sistematização do conhecimento.
Os elementos apresentados no texto acima estão circunscritos corretamente no conceito de:
Alternativas
Q3433642 Educação Física
Na avaliação da urgência, quando em uma eventual necessidade de prestar socorros no ambiente escolar, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3433641 Educação Física
Tendência da educação física escolar que parte da “proposição fundamental de que, embora o desenvolvimento motor seja relacionado com a idade, ele não é dependente da idade. Como resultado disso, as decisões do professor sobre o que ensinar, quando ensinar e como ensinar são baseadas primeiramente na adequação da atividade para o indivíduo, e não na adequação da atividade para um determinado grupo etário” (COSTA, s/d, p. 2 – ADPTADO). Esta tendência é denominada:
Alternativas
Q3433640 Educação Física
No que concerne aos períodos de descanso em um cenário onde objetiva-se o incremento de resistência aeróbia de longa duração (potência aeróbia), a prescrição recomendada de treinamento é
Alternativas
Q3433639 Educação Física
“A ____________ durante uma repetição é definida como o peso levantado multiplicado pela distância vertical pela qual ele é levantado dividido pelo tempo para completar a repetição. Também pode ser aumentada levantando o mesmo peso pela mesma distância vertical num menor período de tempo. De outro modo, pode ser aumentada erguendo-se um peso maior pela mesma distância vertical no mesmo período de tempo que uma carga mais leve. Normalmente, fatores como o comprimento do braço ou da perna limitam a capacidade de aumentá-la deslocando-se uma carga por uma distância maior. Portanto, o único modo de aumentá-la é através do aumento da velocidade de movimento ou levantar uma carga maior em velocidade igual ou maior do que a usada com uma carga mais leve”.
Fonte: Fundamentos do treinamento de força muscular (Fleck; Kraemer, 2017, p. 3 – Adaptado)


O conceito que preenche corretamente a lacuna do excerto acima é:

Alternativas
Q3433638 Educação Física
Marque a alternativa correta sobre a ação muscular excêntrica: 
Alternativas
Q3433637 Educação Física
No programa de treinamento resistido, os exercícios multiarticulares possuem, em geral, 
Alternativas
Q3433636 Pedagogia
Sobre a educação física no currículo da educação básica brasileira é correto afirmar:
Alternativas
Q3433635 Educação Física
As bases filosófica, psicológica e pedagógica que constituem o estofo teórico da abordagem crítico superadora da educação física são, respectivamente,
Alternativas
Q3433631 Noções de Informática
Utilizando o navegador Google Chrome o usuário pressiona a CTRL+T, neste caso:
Alternativas
Q3433629 Legislação dos Municípios do Estado de Goiás
Nos termos da Lei Orgânica do município de Águas Lindas é proibido ao Município: 
Alternativas
Q3433626 Direito Constitucional
Nos termos da Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas e assinale a informação INCORRETA: 
Alternativas
Q3433625 Pedagogia
Do ponto de vista da psicologia histórico-cultural em sua teoria da atividade-guia, a idade pré-escolar necessariamente requer uma prática de ensino organizada de maneira a possibilitar à criança “a apropriação do acervo cultural da humanidade superando-se as concepções naturalizantes do ato de brincar” (SAVIANI, 2020). A atividade-guia a ser tomada como orientação para desenvolvimento do trabalho pedagógico, que corresponde a este estágio do desenvolvimento da criança é a
Alternativas
Q3433624 Serviço Social
Um marco importante no campo das políticas antirracistas é o Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial. De acordo com o CFESS, esta data lembra “a categoria que ‘na defesa dos direitos sociais, a gente enfrenta o racismo’. Isso porque, conforme apontam dados amplamente difundidos na mídia, a população negra é a maior usuária das políticas sociais como a saúde, a assistência social, entre outras”.

(Fonte: https://www.cfess.org.br/visualizar/noticia/cod/1551)

Em qual data celebra-se, anualmente, o Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial?
Alternativas
Q3433623 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étinico-Raciais e para o Ensino de Histórico e Cultura Afro-Brasileira e Africana franquia aos sistemas e aos estabelecimentos de ensino a possibilidade de que estabeleçam canais de comunicação com grupos do Movimento Negro, grupos culturais negros, instituições formadoras de professores, núcleos de estudos e pesquisas, como os Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros. Neste prisma, a finalidade, de caráter pedagógico, atribuída pelas referidas Diretrizes, com relação ao estabelecimento desses canais de comunicação com tais entidades deverá ser
Alternativas
Q3433622 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Na forma do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, entende-se por família extensa ou ampliada:
Alternativas
Q3433621 Direito Penal
A Lei nº 11.343/2006, que institui “o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas – Sisnad; prescreve medidas para prevenção do uso indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas; estabelece normas para repressão à produção não autorizada e ao tráfico ilícito de drogas; define crimes e dá outras providências”, deliberou sobre a Semana Nacional de Política Sobre Drogas. Marque a alterativa que contempla corretamente o período do ano específico para celebração desta data e qual o papel atribuído aos sistemas de ensino durante o referido período.
Alternativas
Respostas
141: A
142: A
143: D
144: B
145: B
146: B
147: C
148: D
149: A
150: A
151: C
152: B
153: A
154: C
155: D
156: C
157: B
158: A
159: D
160: A