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Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654603
História
Dentre as transformações políticas que, do século XIII
até o século XIX, foram necessárias para varrer o
sistema feudal e o Antigo Regime, a Revolução
Francesa foi o momento crítico.
COGGIOLA, Osvaldo. Novamente, a Revolução Francesa. Projeto História, São Paulo, n. 47, pp. 281-322, 2013
A citação elenca, de forma breve, a importância do processo histórico mencionado. Durante a Revolução Francesa houveram diversos conflitos armados, internos e externos. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
COGGIOLA, Osvaldo. Novamente, a Revolução Francesa. Projeto História, São Paulo, n. 47, pp. 281-322, 2013
A citação elenca, de forma breve, a importância do processo histórico mencionado. Durante a Revolução Francesa houveram diversos conflitos armados, internos e externos. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654602
História
Os primeiros séculos da chamada Era Medieval foi
marcado por uma série de disputas e acomodações de
poder resultantes do longo processo de desagregação
do Império Romano do Ocidente. Se convencionou
chamar de Alta Idade Média o período após a
conquista realizada por Odoacro, à Roma. Sobre os primeiros séculos da Era Medieval, analise
as afirmações a seguir.
I. O Império Romano do Oriente negociou um tratado com os persas sassânidas abrindo espaço para conquista na Europa e na África.
II. O Imperador Justiniano enfrentou e reprimiu grave ameaça oriunda, entre outras coisas, do descontentamento com impostos e com a pobreza.
III. Justiniano utilizou o direito romano na formulação de uma série de obras, afim de estabelecer a base do direito no império bizantino.
IV. A religião cristã foi fundamental na cultura e na vida no império Bizantino.
É correto apenas o que se afirma em
I. O Império Romano do Oriente negociou um tratado com os persas sassânidas abrindo espaço para conquista na Europa e na África.
II. O Imperador Justiniano enfrentou e reprimiu grave ameaça oriunda, entre outras coisas, do descontentamento com impostos e com a pobreza.
III. Justiniano utilizou o direito romano na formulação de uma série de obras, afim de estabelecer a base do direito no império bizantino.
IV. A religião cristã foi fundamental na cultura e na vida no império Bizantino.
É correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654601
História
A escravidão permanecerá por muito tempo como a
característica nacional do Brasil. Ela espalhou por
nossas vastas solidões uma grande suavidade; seu
contato foi a primeira forma que recebeu a natureza
virgem do país, e foi a que ele guardou; ele povoou-o,
como se fosse uma religião natural e viva, com os seus
mitos, suas legendas, seus encantamentos; insufloulhe sua alma infantil, suas tristezas sem pesar, suas
lágrimas sem amargor, seu silêncio sem concentração,
suas alegrias sem causa, sua felicidade sem dia
seguinte...
NABUCO, Joaquin. Minha Formação. Editora UNAMA: Pará, 2018.
Considerando o texto de Joaquim Nabuco, é correto afirmar que
NABUCO, Joaquin. Minha Formação. Editora UNAMA: Pará, 2018.
Considerando o texto de Joaquim Nabuco, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654600
História
A Base Nacional Comum Curricular estabelece dez
competências gerais, que consubstanciam o fazer
pedagógico. Para tal temos a seguinte definição de
competência “Na BNCC, competência é definida como
a mobilização de conhecimentos (conceitos e
procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e
socioemocionais), atitudes e valores para resolver Sobre os primeiros séculos da Era Medieval, analise
as afirmações a seguir.
I. O Império Romano do Oriente negociou um tratado com os persas sassânidas abrindo espaço para conquista na Europa e na África.
II. O Imperador Justiniano enfrentou e reprimiu grave ameaça oriunda, entre outras coisas, do descontentamento com impostos e com a pobreza. III. Justiniano utilizou o direito romano na formulação de uma série de obras, afim de estabelecer a base do direito no império bizantino.
IV. A religião cristã foi fundamental na cultura e na vida no império Bizantino.
É correto apenas o que se afirma em
I. O Império Romano do Oriente negociou um tratado com os persas sassânidas abrindo espaço para conquista na Europa e na África.
II. O Imperador Justiniano enfrentou e reprimiu grave ameaça oriunda, entre outras coisas, do descontentamento com impostos e com a pobreza. III. Justiniano utilizou o direito romano na formulação de uma série de obras, afim de estabelecer a base do direito no império bizantino.
IV. A religião cristã foi fundamental na cultura e na vida no império Bizantino.
É correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654599
História
Analise o texto da encíclica Rerum Novarum, sobre a
condição dos operários, escrita em 1891.
O primeiro princípio a pôr em evidência é que o homem
deve aceitar com paciência a sua condição: é
impossível que na sociedade civil todos sejam
elevados ao mesmo nível. É, sem dúvida, isto o que
desejam os Socialistas; mas contra a natureza todos
os esforços são vãos. Foi ela, realmente, que
estabeleceu entre os homens diferenças tão
multíplices como profundas; diferenças de inteligência,
de talento, de habilidade, de saúde, de força;
diferenças necessárias, de onde nasce
espontaneamente a desigualdade das condições. Esta
desigualdade, por outro lado, reverte em proveito de
todos, tanto da sociedade como dos indivíduos; porque
a vida social requer um organismo muito variado e
funções muito diversas, e o que leva precisamente os
homens a partilharem estas funções é, principalmente,
a diferença das suas respectivas condições.
PAPA LEÃO XIII. Carta Encíclica Rerum Novarum. Roma, 15 de maio de 1891. Disponível em https://www.vatican.va/content/leoxiii/pt/encyclicals/documents/hf_l-xiii_enc_15051891_rerumnovarum.html. Acesso: set/2023.
Sobre o exposto e o contexto em que a igreja católica lança a doutrina social, analise as afirmações a seguir.
I. O excerto demonstra a preocupação do Papa Leão XIII na resolução dos problemas da classe operária, propondo uma forma de resolução crítica da crise do século XVIII.
II. A encíclica citada se alinha com pressupostos do positivismo na análise do corpo social.
III. O texto apresentado acima individualiza a desigualdade social ao postular um princípio de diferença entre as pessoas.
IV. A crítica às doutrinas políticas apresentadas no trecho da encíclica se apoiam no argumento de naturalizar a diferença entre as pessoas.
É correto apenas o que se afirma em
PAPA LEÃO XIII. Carta Encíclica Rerum Novarum. Roma, 15 de maio de 1891. Disponível em https://www.vatican.va/content/leoxiii/pt/encyclicals/documents/hf_l-xiii_enc_15051891_rerumnovarum.html. Acesso: set/2023.
Sobre o exposto e o contexto em que a igreja católica lança a doutrina social, analise as afirmações a seguir.
I. O excerto demonstra a preocupação do Papa Leão XIII na resolução dos problemas da classe operária, propondo uma forma de resolução crítica da crise do século XVIII.
II. A encíclica citada se alinha com pressupostos do positivismo na análise do corpo social.
III. O texto apresentado acima individualiza a desigualdade social ao postular um princípio de diferença entre as pessoas.
IV. A crítica às doutrinas políticas apresentadas no trecho da encíclica se apoiam no argumento de naturalizar a diferença entre as pessoas.
É correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654598
História
Assim, se não havia mais tribunais bilaterais, os
ingleses levariam os navios a julgamento em seus
próprios tribunais, sob acusação de pirataria. Era esse
o teor do Ato Aberdeen, de 1845. Na verdade, desde
1840 as apreensões e julgamento dos navios já se
processavam assim, mas extraoficialmente. E o tráfico
só faria aumentar em volume nos anos seguintes. Na
política brasileira, o cenário era muito complexo, objeto
de estudo de vários autores. A campanha britânica de
repressão ao tráfico, com excessos e ilegalidades,
acabava inibindo sua defesa pública e dando razão à
opinião pró-tráfico, que se revestia de argumentos
nacionalistas. Na verdade, havia em jogo projetos
conflitantes para o Brasil.
MAMIGONIAN, Beatriz. Abolição do tráfico de escravos - 170 anos da Lei Eusébio de Queirós. Companhia das Letras: São Paulo. Edição Breve Companhia e-book. 2017.
Sobre o contexto histórico do Brasil Império, assinale a alternativa correta.
MAMIGONIAN, Beatriz. Abolição do tráfico de escravos - 170 anos da Lei Eusébio de Queirós. Companhia das Letras: São Paulo. Edição Breve Companhia e-book. 2017.
Sobre o contexto histórico do Brasil Império, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654597
História
O declínio final do regime autoritário foi impulsionado
pela severa crise econômica em que o país mergulhou
a partir de 1981, a reboque da súbita piora da
economia internacional no fim de 1979 e da desastrada
tentativa do ministro Delfim Netto, do Planejamento, de
enfrentá-la. Entrincheirado em Brasília e só contando
com apoio político majoritário nos estados menos
desenvolvidos, o governo do general Figueiredo se viu
diante de uma oposição que não apenas consolidava
sua posição vantajosa no Congresso, como também
passava a contar com o Poder Executivo nos principais
estados.
FAUSTO, Sérgio. 130 anos: Em busca da república. São Paulo: Intrínseca. 2019, p. 234.
Sobre o processo de redemocratização, assinale a alternativa que contém outro fato político preponderante que contribuiu na transição democrática e no fim do governo militar.
FAUSTO, Sérgio. 130 anos: Em busca da república. São Paulo: Intrínseca. 2019, p. 234.
Sobre o processo de redemocratização, assinale a alternativa que contém outro fato político preponderante que contribuiu na transição democrática e no fim do governo militar.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654596
História
[...] devemos lembrar que nossa palavra “imperador”
deriva do latim imperator, ou “general” – alardeavam o
sucesso de seus exércitos e sofriam séria queda de
prestígio quando as guerras não iam bem. Até o final
da Antiguidade, os homens que comandavam os
exércitos de Roma seguiam uma carreira, o cursus
honorum, que lhes oferecia postos na vida civil e
militar. Os governadores das províncias deveriam
administrar e fazer justiça ou mover guerra,
dependendo da situação.
GOLDSWORTHY, Adrian. Em nome de Roma. tradução de Claudio Blanc. São Paulo: Planeta do Brasil, 2016, p. 29-30.
A citação apresenta o lugar e a importância do comando de tropas na Civilização Romana. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
GOLDSWORTHY, Adrian. Em nome de Roma. tradução de Claudio Blanc. São Paulo: Planeta do Brasil, 2016, p. 29-30.
A citação apresenta o lugar e a importância do comando de tropas na Civilização Romana. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654595
História
No geral, a economia colonial predatória, com seu
baixo grau de reinvestimento, apresenta uma forma de
crescimento puramente extensivo, que tende para a
itinerância, e isso é que lastreia a contínua dispersão
das populações a que nos referimos. Por outro lado,
da sua dimensão política (fortalecimento dos Estados),
decorre um permanente esforço metropolitano no
sentido de expandir o território da dominação colonial,
para além das possibilidades de exploração
econômica; é que os Estados modernos em gestação
na Europa estão se formando uns contra os outros, de
aí essa furiosa competição para garantir espaços na
exploração colonial.
NOVAIS, Fernando A.; SOUZA, Laura Mello de. História da vida privada no Brasil - Vol. 1: Cotidiano e vida privada na América portuguesa. 1997, p. 17
No excerto apresentado, sobre a colonização portuguesa na América e a formação e expansão territorial da colônia, temos a explicação para
NOVAIS, Fernando A.; SOUZA, Laura Mello de. História da vida privada no Brasil - Vol. 1: Cotidiano e vida privada na América portuguesa. 1997, p. 17
No excerto apresentado, sobre a colonização portuguesa na América e a formação e expansão territorial da colônia, temos a explicação para
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654594
História
Segundo o historiador brasileiro, especialista na
história do Brasil no século XX Carlos Fico, o golpe de
1964 que destituiu o presidente João Goulart foi
construído num processo de décadas que remontam
as forças políticas em disputa em torno do Getulismo.
Sobre as tensões que levaram ao golpe cívico-militar
de 1964, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654593
História
A reforma eleitoral elaborada pelo gabinete de Saraiva
resumia um debate público de quase uma década. Seu
propósito era aumentar a qualificação dos eleitores e
abolir a eleição em dois círculos. A reforma resultou no
Decreto nº 3.029, de 9 de janeiro de 1881, que passou
a ser conhecido como Lei Saraiva. O efeito imediato foi
a redução do número de votantes, resultado do maior
rigor no sistema de qualificação em termos de renda e
de instrução, além da instituição do voto facultativo.
Entre as medidas propostas estava o reconhecimento
de títulos científicos – diplomas de medicina, direito ou
odontologia, por exemplo – como comprovante da
qualificação educacional do eleitor.
MARQUES, Teresa Cristina de Novaes. O voto feminino no Brasil. – 2. ed. – Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2019, p. 40
Assinale a alternativa correta sobre as consequências da Lei Saraiva.
MARQUES, Teresa Cristina de Novaes. O voto feminino no Brasil. – 2. ed. – Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2019, p. 40
Assinale a alternativa correta sobre as consequências da Lei Saraiva.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654592
História
Analise a citação de “A Ideologia Alemã” de Karl Marx
e Friedrich Engels.
[...] Não é a consciência que determina a vida, mas sim a vida que determina a consciência.
MARX, K.; ENGELS, F. A Ideologia Alemã: crítica da filosofia alemã mais recente na pessoa dos seus representantes Feuerbach, B. Bauer e Stirnes, e do socialismo alemão na dos seus diferentes profetas. Lisboa: Presença; Martins Fontes, 1980. v. 1-2, p. 26
De acordo com os conceitos do Materialismo Histórico Dialético, o texto
[...] Não é a consciência que determina a vida, mas sim a vida que determina a consciência.
MARX, K.; ENGELS, F. A Ideologia Alemã: crítica da filosofia alemã mais recente na pessoa dos seus representantes Feuerbach, B. Bauer e Stirnes, e do socialismo alemão na dos seus diferentes profetas. Lisboa: Presença; Martins Fontes, 1980. v. 1-2, p. 26
De acordo com os conceitos do Materialismo Histórico Dialético, o texto
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654591
Filosofia
Os princípios são apenas fatos verdadeiros, somente
mais gerais e mais abstratos do que aqueles dos quais
deve formar o elo. Seja qual for, porém, o modo,
racional ou experimental, de proceder à sua
descoberta, é sempre de sua conformidade, direta ou
indireta, com fenômenos observados que resulta
exclusivamente sua eficácia científica.
COMTE, Augusto. Discurso Sobre o Espírito Positivo. Tradução Maria Ermantina G. G. Pereira. São Paulo: Martins Fontes, 1990
Sobre o positivismo, assinale a afirmativa correta.
COMTE, Augusto. Discurso Sobre o Espírito Positivo. Tradução Maria Ermantina G. G. Pereira. São Paulo: Martins Fontes, 1990
Sobre o positivismo, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História |
Q3654590
História
Não foi, portanto a “classe militar” que deu o golpe,
mas uma parcela muito específica. É preciso desfazer
a imagem de que a necessidade de transição para a
República era consensual entre a maior parte dos
oficiais do Exército. A “classe militar”, menos que uma
entidade e mais que uma palavra, designava um
complexo jogo de articulações em torno de alternativas
de ação política.
CASTRO, Celso. Os Militares e a República: Antropologia Social. Zahar: Rio de Janeiro. 2013. ISBN: 978-85-378-0665-4 p. 50
Sobre o processo de proclamação da República, assinale a afirmativa correta.
CASTRO, Celso. Os Militares e a República: Antropologia Social. Zahar: Rio de Janeiro. 2013. ISBN: 978-85-378-0665-4 p. 50
Sobre o processo de proclamação da República, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3654173
Inglês
Texto associado
Read the following excerpt and answer the following
questions.
Today's grandparents are joining their grandchildren on
social media, but the different generations' online habits couldn't be more different. In the UK the over-55s
are joining Facebook in increasing numbers, meaning
that they will soon be the site's second biggest user
group, with 3.5 million users aged 55–64 and 2.9 million
over-65s.
Sheila, aged 59, says, 'I joined to see what my grandchildren are doing, as my daughter posts videos and
photos of them. It's a much better way to see what
they're doing than waiting for letters and photos in the
post. That's how we did it when I was a child, but I think
I'm lucky I get to see so much more of their lives than
my grandparents did.'
Ironically, Sheila's grandchildren are less likely to use
Facebook themselves. Children under 17 in the UK are
leaving the site – only 2.2 million users are under 17 –
but they're not going far from their smartphones. Chloe,
aged 15, even sleeps with her phone. 'It's my alarm
clock so I have to,' she says. 'I look at it before I go to
sleep and as soon as I wake up.'
Unlike her grandmother's generation, Chloe's age
group is spending so much time on their phones at
home that they are missing out on spending time with
their friends in real life. Sheila, on the other hand, has made contact with old friends from school she hasn't
heard from in forty years. 'We use Facebook to arrange
to meet all over the country,' she says. 'It's changed my
social life completely.'
Teenagers might have their parents to thank for their
smartphone and social media addiction as their parents
were the early adopters of the smartphone. Peter, 38
and father of two teenagers, reports that he used to be
on his phone or laptop constantly. 'I was always connected and I felt like I was always working,' he says.
'How could I tell my kids to get off their phones if I was
always in front of a screen myself?' So, in the evenings
and at weekends, he takes his SIM card out of his
smartphone and puts it into an old-style mobile phone
that can only make calls and send text messages. 'I'm
not completely cut off from the world in case of emergencies, but the important thing is I'm setting a better
example to my kids and spending more quality time
with them.'
Is it only a matter of time until the generation above and
below Peter catches up with the new trend for a less
digital life?
From: https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/reading/b1-reading/digital-habits-across-generations
The texts suggests that in the future.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3654172
Inglês
Texto associado
Read the following excerpt and answer the following
questions.
Today's grandparents are joining their grandchildren on
social media, but the different generations' online habits couldn't be more different. In the UK the over-55s
are joining Facebook in increasing numbers, meaning
that they will soon be the site's second biggest user
group, with 3.5 million users aged 55–64 and 2.9 million
over-65s.
Sheila, aged 59, says, 'I joined to see what my grandchildren are doing, as my daughter posts videos and
photos of them. It's a much better way to see what
they're doing than waiting for letters and photos in the
post. That's how we did it when I was a child, but I think
I'm lucky I get to see so much more of their lives than
my grandparents did.'
Ironically, Sheila's grandchildren are less likely to use
Facebook themselves. Children under 17 in the UK are
leaving the site – only 2.2 million users are under 17 –
but they're not going far from their smartphones. Chloe,
aged 15, even sleeps with her phone. 'It's my alarm
clock so I have to,' she says. 'I look at it before I go to
sleep and as soon as I wake up.'
Unlike her grandmother's generation, Chloe's age
group is spending so much time on their phones at
home that they are missing out on spending time with
their friends in real life. Sheila, on the other hand, has made contact with old friends from school she hasn't
heard from in forty years. 'We use Facebook to arrange
to meet all over the country,' she says. 'It's changed my
social life completely.'
Teenagers might have their parents to thank for their
smartphone and social media addiction as their parents
were the early adopters of the smartphone. Peter, 38
and father of two teenagers, reports that he used to be
on his phone or laptop constantly. 'I was always connected and I felt like I was always working,' he says.
'How could I tell my kids to get off their phones if I was
always in front of a screen myself?' So, in the evenings
and at weekends, he takes his SIM card out of his
smartphone and puts it into an old-style mobile phone
that can only make calls and send text messages. 'I'm
not completely cut off from the world in case of emergencies, but the important thing is I'm setting a better
example to my kids and spending more quality time
with them.'
Is it only a matter of time until the generation above and
below Peter catches up with the new trend for a less
digital life?
From: https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/reading/b1-reading/digital-habits-across-generations
Younger people, particularly adolescents, use their
phones
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3654171
Inglês
Texto associado
Read the following excerpt and answer the following
questions.
Today's grandparents are joining their grandchildren on
social media, but the different generations' online habits couldn't be more different. In the UK the over-55s
are joining Facebook in increasing numbers, meaning
that they will soon be the site's second biggest user
group, with 3.5 million users aged 55–64 and 2.9 million
over-65s.
Sheila, aged 59, says, 'I joined to see what my grandchildren are doing, as my daughter posts videos and
photos of them. It's a much better way to see what
they're doing than waiting for letters and photos in the
post. That's how we did it when I was a child, but I think
I'm lucky I get to see so much more of their lives than
my grandparents did.'
Ironically, Sheila's grandchildren are less likely to use
Facebook themselves. Children under 17 in the UK are
leaving the site – only 2.2 million users are under 17 –
but they're not going far from their smartphones. Chloe,
aged 15, even sleeps with her phone. 'It's my alarm
clock so I have to,' she says. 'I look at it before I go to
sleep and as soon as I wake up.'
Unlike her grandmother's generation, Chloe's age
group is spending so much time on their phones at
home that they are missing out on spending time with
their friends in real life. Sheila, on the other hand, has made contact with old friends from school she hasn't
heard from in forty years. 'We use Facebook to arrange
to meet all over the country,' she says. 'It's changed my
social life completely.'
Teenagers might have their parents to thank for their
smartphone and social media addiction as their parents
were the early adopters of the smartphone. Peter, 38
and father of two teenagers, reports that he used to be
on his phone or laptop constantly. 'I was always connected and I felt like I was always working,' he says.
'How could I tell my kids to get off their phones if I was
always in front of a screen myself?' So, in the evenings
and at weekends, he takes his SIM card out of his
smartphone and puts it into an old-style mobile phone
that can only make calls and send text messages. 'I'm
not completely cut off from the world in case of emergencies, but the important thing is I'm setting a better
example to my kids and spending more quality time
with them.'
Is it only a matter of time until the generation above and
below Peter catches up with the new trend for a less
digital life?
From: https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/reading/b1-reading/digital-habits-across-generations
The elderly generally use Facebook as a substitute for
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3654170
Inglês
Texto associado
Read the following excerpt and answer the following
questions.
Today's grandparents are joining their grandchildren on
social media, but the different generations' online habits couldn't be more different. In the UK the over-55s
are joining Facebook in increasing numbers, meaning
that they will soon be the site's second biggest user
group, with 3.5 million users aged 55–64 and 2.9 million
over-65s.
Sheila, aged 59, says, 'I joined to see what my grandchildren are doing, as my daughter posts videos and
photos of them. It's a much better way to see what
they're doing than waiting for letters and photos in the
post. That's how we did it when I was a child, but I think
I'm lucky I get to see so much more of their lives than
my grandparents did.'
Ironically, Sheila's grandchildren are less likely to use
Facebook themselves. Children under 17 in the UK are
leaving the site – only 2.2 million users are under 17 –
but they're not going far from their smartphones. Chloe,
aged 15, even sleeps with her phone. 'It's my alarm
clock so I have to,' she says. 'I look at it before I go to
sleep and as soon as I wake up.'
Unlike her grandmother's generation, Chloe's age
group is spending so much time on their phones at
home that they are missing out on spending time with
their friends in real life. Sheila, on the other hand, has made contact with old friends from school she hasn't
heard from in forty years. 'We use Facebook to arrange
to meet all over the country,' she says. 'It's changed my
social life completely.'
Teenagers might have their parents to thank for their
smartphone and social media addiction as their parents
were the early adopters of the smartphone. Peter, 38
and father of two teenagers, reports that he used to be
on his phone or laptop constantly. 'I was always connected and I felt like I was always working,' he says.
'How could I tell my kids to get off their phones if I was
always in front of a screen myself?' So, in the evenings
and at weekends, he takes his SIM card out of his
smartphone and puts it into an old-style mobile phone
that can only make calls and send text messages. 'I'm
not completely cut off from the world in case of emergencies, but the important thing is I'm setting a better
example to my kids and spending more quality time
with them.'
Is it only a matter of time until the generation above and
below Peter catches up with the new trend for a less
digital life?
From: https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/reading/b1-reading/digital-habits-across-generations
The second largest group of Facebook users are:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3654169
Inglês
Identify the verb tense in the following sentence.
The book was written in China.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3654168
Inglês
Identify the verb tense in the following sentence.
He had been living in Rome for 10 years.
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