Questões de Concurso para FGV

Q3887992

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887992 Libras

No estudo das políticas educacionais voltadas à acessibilidade linguística, a equipe analisa quais serviços públicos oferecem suporte específico à educação de pessoas surdas.
Um dos participantes menciona a existência do seguinte serviço responsável pela formação de profissionais, apoio pedagógico e produção de materiais acessíveis em Libras dentro das políticas nacionais de educação especial:

A

Centros de Referência em Tecnologias Assistivas Digitais.

B

Centros de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez.

C

Núcleos Avançados de Inclusão Sensorial.

D

Programas Integrados de Mediação Oral-Visual.

E

Centros Interdisciplinares de Apoio Psicossocial e Linguístico.

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Q3887991

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887991 Libras

Em um estudo interno na Assembleia Legislativa, os participantes discutem as diferentes formas de narrar a trajetória histórica dos surdos no Brasil e observam que muitas versões tradicionais tornam invisíveis as experiências e perspectivas das próprias comunidades surdas.

Assinale a opção que apresenta a compreensão alinhada à visão cultural dos surdos.

A

Valorizar registros médicos e pedagógicos, pois são eles que permitem explicar objetivamente a evolução da educação de surdos.

B

Reconhecer que os surdos produzem sua própria história por meio de práticas culturais, experiências visuais, lutas políticas e identidades compartilhadas.

C

Priorizar somente documentos escritos por especialistas ouvintes, por constituírem fontes mais confiáveis e metodologicamente válidas.

D

Focar principalmente no desenvolvimento de técnicas de correção da surdez, já que a história dos surdos está diretamente ligada aos progressos clínicos.

E

Centrar nos métodos educacionais criados por professores ouvintes, pois são eles que estruturam a narrativa histórica das comunidades surdas.

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Q3887990

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887990 Libras

Ao ingressar o público para uma audiência na Assembleia Legislativa, um servidor observa que uma pessoa utiliza um cordão de fita verde estampado com girassóis. O servidor, recém-integrado à equipe, pergunta ao técnico tradutor e intérprete de Libras qual é o significado desse símbolo e como deve proceder no atendimento.

Com base na Lei Brasileira de Inclusão, o uso do cordão de girassol

A

identifica exclusivamente pessoas surdas e deve ser exigido para acesso a serviços de acessibilidade.

B

é obrigatório para todas as pessoas com deficiência que desejam atendimento prioritário.

C

identifica pessoas com deficiências ocultas, sendo de uso opcional, e não substitui a apresentação de documentos quando solicitados.

D

deve ser usado apenas em hospitais e aeroportos, não se aplicando a órgãos públicos legislativos.

E

é destinado somente a pessoas com deficiência intelectual e não abrange outras deficiências invisíveis.

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Q3887989

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887989 Libras

Durante a elaboração de um relatório interno na Assembleia Legislativa, um gestor solicita esclarecimentos sobre como deve ocorrer a capacitação institucional em Libras, segundo o Decreto nº 5.626/2005. Ele deseja compreender quais profissionais podem ser contemplados e qual é a finalidade de formação.

Com base no decreto, a capacitação em Libras deve

A

ser oferecida exclusivamente aos profissionais da área da educação.

B

priorizar exclusivamente funcionários que atuem diretamente com atendimento telefônico.

C

ser facultativa e ocorrer somente quando houver contratação de novos intérpretes.

D

incluir servidores e empregados públicos, visando garantir condições de acessibilidade comunicacional às pessoas surdas.

E

ser realizada somente por entidades privadas especializadas, mediante contratação externa obrigatória.

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Q3887988

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887988 Libras

Apesar de muitas instituições públicas ainda apresentarem falhas na implementação das medidas previstas no Decreto nº 5.626/2005, suas determinações continuam vigentes e devem ser cumpridas pela Assembleia Legislativa para garantir atendimento adequado às pessoas surdas.

Com base no referido decreto, assinale uma obrigação institucional prevista para assegurar o atendimento adequado é

A

oferecer atendimento em Libras somente em eventos previamente agendados, conforme disponibilidade da equipe.

B

realizar capacitações em Libras apenas quando houver grande demanda de usuários surdos no serviço.

C

priorizar soluções tecnológicas automáticas de interpretação em Libras, substituindo gradualmente os profissionais intérpretes.

D

restringir o atendimento em Libras ao horário comercial e mediante solicitação formal do usuário.

E

garantir serviço de tradução e interpretação Libras - Língua Portuguesa como parte do atendimento ao público, assegurando tratamento adequado às pessoas surdas.

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Q3887987

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887987 Libras

Durante uma atividade de estudo sobre fonologia da Libras, um instrutor apresenta duas configurações de mão bastante utilizadas na descrição fonológica: a configuração de mão “C” e a configuração de mão “E”. Embora ambas envolvam dedos selecionados semelhantes, elas se diferenciam por um traço fonológico distinto que altera a forma dos dedos e produz significados diferentes no léxico da Libras.

O traço distintivo que diferencia a configuração de mão “C” da configuração de mão “E” é

A

a adução dos dedos, pois a configuração de mão “C” utiliza dedos espraiados e a configuração de mão “E” utiliza dedos totalmente unidos.

B

a seleção das juntas, pois a configuração de mão “C” apresenta leve curvatura sem flexão marcada, enquanto a configuração de mão “E” apresenta flexão acentuada nas juntas.

C

a orientação da palma da mão, já que a configuração de mão “C” orienta a palma para dentro e a configuração de mão “E” orienta a palma para fora.

D

a relação entre dedos e polegar, pois a configuração de mão “C” usa oposição do polegar e a configuração de mão “E” não utiliza oposição.

E

o movimento interno da mão, porque a configuração de mão “C” exige movimento helicoidal e a configuração de mão “E” exige movimento pontual.

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Q3887986

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887986 Libras

Durante a produção de um sinal na Libras, a mão dominante toca a região do queixo, sem deslocamentos no espaço e mantendo a mesma configuração de mão durante toda a execução.

Assinale a opção que identifica corretamente a locação/ponto de articulação utilizada no sinal descrito.

A

Cabeça – parte inferior do rosto.

B

Tronco – região do busto.

C

Espaço neutro – à frente do corpo.

D

Mão não dominante – dorso da mão de apoio.

E

Ombro – região lateral superior.

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Q3887985

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887985 Libras

Observe a imagem a seguir, que apresenta um sinal da Libras no qual a mão dominante realiza um movimento contínuo mantendo a mesma configuração de mão e a mesma locação durante a execução.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Com base no parâmetro movimento da Libras, a categoria de movimento presente no sinal representado É a de movimento

A

alternado.

B

pontual.

C

circular.

D

helicoidal.

E

com torção de pulso.

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Q3887984

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887984 Libras

Na Libras, alguns sinais apresentam formas muito semelhantes, mas têm significados diferentes, como ocorre nos sinais APRENDER e SÁBADO, que se diferenciam por uma pequena variação fonológica.

Assinale a opção que identifica o princípio fonológico da Libras responsável por distinguir sinais desse tipo.

A

A expressão facial, responsável por alterar o tipo de frase, mas não o significado lexical do sinal.

B

A orientação da palma da mão, que permanece estável e não interfere na distinção de significados.

C

O uso de classificadores, empregado apenas para representar visualmente formas e movimentos.

D

A mudança de apenas um parâmetro fonológico manual, suficiente para diferenciar sinais semelhantes em significado.

E

A velocidade do movimento, que pode indicar intensidade, mas não produz distinção lexical entre sinais.

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Q3887983

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887983 Libras

Em preparação para uma sessão temática na Assembleia Legislativa, a equipe de intérpretes de Libras recebe previamente um conjunto de documentos contendo termos técnicos, siglas legislativas e referências normativas.

Um dos intérpretes utiliza esse material para pesquisar terminologia, organizar glossários pessoais, revisar conceitos desconhecidos e verificar fontes confiáveis antes da interpretação.

A finalidade da preparação prévia realizada pelo intérprete, nesse contexto, é

A

permitir ao intérprete decorar sinais novos antes da sessão, sem necessidade de análise contextual.

B

garantir previsibilidade temática, precisão terminológica e maior fluidez durante a interpretação.

C

minimizar o tempo de preparação, concentrando-se apenas na experiência prévia do intérprete, sem necessidade de pesquisa ou consulta documental.

D

substituir a leitura prévia de documentos por improvisação baseada apenas na experiência profissional.

E

eliminar a necessidade de domínio de ferramentas e recursos documentais, já que o intérprete estudou previamente.

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Q3887982

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887982 Libras

Em uma sessão extraordinária, uma equipe de intérpretes de Libras atua em revezamento conforme previsto na legislação.
Em seu turno, um dos intérpretes assume a interpretação de um trecho extenso, muito técnico e com mudanças rápidas de tópicos. Apesar da alta demanda cognitiva, ele mantém precisão, coerência e estabilidade em toda a interpretação.
Diante dessa situação, a competência essencial para o desempenho apresentado pelo intérprete foi a competência

A

psicofisiológica, que envolve atenção sustentada, memória de trabalho, concentração, autoconhecimento e gestão emocional, permitindo manter estabilidade cognitiva durante longos períodos sob pressão.

B

comunicativa e textual, responsável pela produção discursiva em ambas as línguas e pela adequação textual aos gêneros legislativos.

C

intercultural, necessária para compreender diferenças de valores e práticas entre a comunidade surda e a comunidade ouvinte.

D

estratégica, que inclui organização prévia, planejamento e autoavaliação contínua do processo interpretativo.

E

da área de estudo, relacionada ao domínio prévio do conteúdo técnico tratado no discurso parlamentar.

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Q3887981

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887981 Libras

Segundo a Lei nº 10.436/2002, Libras é oficialmente definida como

A

um conjunto de gestos usados informalmente pelas comunidades surdas, sem estrutura própria.

B

um sistema linguístico de natureza visual motora, com gramática própria, usado para expressar ideias e fatos das comunidades surdas do Brasil.

C

um código de sinais voltado exclusivamente para apoio escolar nas redes públicas.

D

uma técnica de comunicação alternativa destinada a complementar a fala de pessoas com deficiência auditiva.

E

um método terapêutico utilizado por fonoaudiólogos para reabilitação da linguagem.

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Q3887980

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887980 Libras

A equipe de Recursos Humanos da Assembleia Legislativa está conferindo a documentação dos candidatos aprovados para o cargo de Técnico em Tradução e Interpretação de Libras. Durante a reunião, surge a dúvida sobre quais formações são oficialmente reconhecidas para o exercício profissional.

Assinale a opção que apresenta uma formação válida e reconhecida em lei para a atuação como tradutor e intérprete de Libras.

A

Formação livre em Libras, acompanhada de cursos complementares e experiência prática comprovada em ambientes institucionais.

B

Formação técnica de nível médio em Tradução e Interpretação de Libras, ou formação superior específica, ou ainda formação em outra área com especialização mínima de 360 horas e aprovação em exame de proficiência.

C

Licenciatura plena em qualquer área, desde que acompanhada de cursos adicionais relacionados à inclusão e ao atendimento de pessoas surdas.

D

Formação pedagógica com ênfase em práticas educativas para surdos e vivência profissional em escolas ou instituições especializadas.

E

Certificação emitida por associações ou instituições comunitárias que desenvolvem ações voltadas ao público surdo, independentemente de convalidação formal.

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Q3887979

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887979 Libras

Na fase de organização de uma sessão solene na Assembleia Legislativa, um servidor pergunta ao profissional tradutor e intérprete de Libras qual é a carga horária semanal prevista em lei para a categoria, pois está revisando a escala de trabalho dos intérpretes da Casa.

A jornada de trabalho prevista na Lei nº 12.319/2010, com redação dada pela Lei nº 14.704/2023, é de

A

20 horas semanais, sem limite diário definido.

B

40 horas semanais, distribuídas conforme necessidade da instituição.

C

25 horas semanais, com 5 horas diárias obrigatórias.

D

30 horas semanais, sendo 6 horas diárias.

E

36 horas semanais, com possibilidades de plantões estendidos.

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Q3887978

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887978 Libras

Na preparação para uma audiência pública na Assembleia Legislativa, uma equipe técnica solicita ao profissional intérprete e tradutor de Libras, de forma breve, a diferença entre tradução e interpretação, pois novos servidores estão em treinamento e desconhecem as particularidades entre essas modalidades.
Avalie se as afirmativas, que tratam das diferenças entre tradução e interpretação, estão corretas.

I. A tradução envolve a reformulação de um texto completo para outra língua, sendo um processo mental que permite maior tempo de análise antes da produção do texto final.
II. A interpretação é um ato comunicativo que ocorre em tempo real, exigindo reformulação imediata da mensagem e tomada de decisão rápida.
III. Tanto tradução quanto interpretação são operações entre línguas, e não entre textos, pois seu foco principal está apenas no aspecto linguístico.
IV. A tradução permite revisões e reestruturações textuais, enquanto a interpretação exige produção imediata sem possibilidade de retorno ao conteúdo já interpretado.

Estão corretas apenas as afirmativas

A

I, II e III.

B

I e IV.

C

II e IV.

D

I, II e IV.

E

II e III.

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Q3887977

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887977 Libras

Numa sessão ordinária da Assembleia Legislativa, um deputado lê um relatório técnico de forma contínua, sem pausas. O intérprete de Libras, posicionado ao lado da tribuna, sinaliza para o público surdo ao mesmo tempo em que o deputado fala, sem interromper o fluxo do discurso.

Assinale a opção que identifica corretamente a modalidade de interpretação realizada pelo intérprete nessa situação.

A

Interpretação intermitente, pois o orador faz pausas curtas para permitir a sinalização.

B

Interpretação transliterada, pois o intérprete apenas ajusta a morfossintaxe da língua.

C

Interpretação consecutiva, pois o intérprete aguarda blocos completos do discurso.

D

Interpretação preparada, pois envolve a leitura prévia do relatório.

E

Interpretação simultânea, pois o intérprete sinaliza enquanto o orador fala, em tempo real.

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Q3887976

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887976 Libras

Durante uma sessão solene na Assembleia Legislativa, um intérprete de Libras é solicitado a explicar rapidamente ao público o que significa Cultura Surda.

Assinale a opção que apresenta uma definição correta.

A

Conjunto de deficiências comuns aos indivíduos surdos.

B

Conjunto de práticas clínicas utilizadas para corrigir a surdez.

C

Conjunto de valores, crenças, costumes, hábitos e identidade da comunidade surda.

D

Falta de comunicação oral como característica exclusiva do surdo.

E

Isolamento social involuntário dos indivíduos surdos.

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Q3887975

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887975 Libras

Ao interpretar o discurso de um deputado, o profissional de Libras se depara com a frase: “Eu saí vagarosamente do local.” O Intérprete precisa expressar corretamente o sentido do advérbio “vagarosamente”, respeitando as características linguísticas da Libras.

Assinale a opção que explica corretamente como o advérbio de modo é expresso na Libras.

A

É traduzido por um sinal específico correspondente ao advérbio.

B

É omitido, pois a Libras não expressa advérbios de modo.

C

É incorporado ao verbo por meio da alteração do movimento e das expressões não manuais.

D

É substituído por dois sinais consecutivos que reforçam a ideia de lentidão.

E

É traduzido exclusivamente por expressões faciais, sem alteração do movimento do verbo.

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Q3887974

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887974 Libras

Em uma sessão de comissão temática na Assembleia Legislativa, o intérprete de Libras que atuará no evento percebe, antes de iniciar a atividade, que o tema da reunião envolve terminologia altamente especializada da área da saúde.
Ao analisar o material prévio, ele identifica que não possui domínio suficiente daquele conteúdo para garantir uma interpretação precisa e adequada ao público surdo presente.

Diante dessa situação, a conduta profissional mais adequada é

A

prosseguir na interpretação, adaptando ou simplificando os termos técnicos quando achar necessário.

B

aceitar a tarefa, mesmo sem competência técnica específica, para não causar atrasos na sessão.

C

comunicar aos solicitantes sua limitação e recusar-se atuar se não possuir competência adequada para o tema.

D

aceitar a tarefa parcialmente, interpretando apenas as partes que considerar mais acessíveis.

E

iniciar o trabalho e interrompê-lo somente se houver reclamações do público beneficiário.

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Q3887973

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887973 Libras

Numa audiência na Assembleia Legislativa, um jornalista se aproxima do intérprete de Libras, após a interpretação do discurso de um deputado, e pergunta se ele concordava com o que o parlamentar discursou.

Diante dessa situação, a postura adequada do profissional tradutor e intérprete de Libras é

A

responder sinceramente, expressando sua opinião pessoal sobre o conteúdo para demonstrar transparência.

B

explicar que não pode opinar sobre o conteúdo interpretado, mantendo sua postura profissional e ética.

C

pedir ao jornalista para repetir a pergunta em libras, a fim de verificar se deve interpretá-la.

D

solicitar autorização ao deputado para manifestar sua opinião, já que realizou a interpretação do discurso.

E

resumir novamente o discurso para evitar que o jornalista faça novas perguntas.

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