Questões de Concurso
Comentadas para ameosc
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Licenciatura |
Q3654939
Educação Física
A prática regular de exercícios físicos promove uma série
de adaptações crônicas no organismo, que visam
aprimorar a capacidade funcional e a eficiência
metabólica. O sistema cardiovascular, em particular,
sofre modificações estruturais e funcionais significativas
em resposta ao treinamento de resistência, otimizando o
transporte de oxigênio para os tecidos ativos. Acerca dos
efeitos fisiológicos crônicos do exercício no sistema
cardiovascular, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas:
(__)O treinamento aeróbio crônico induz a bradicardia de repouso, uma diminuição da frequência cardíaca em descanso, que é consequência, em parte, do aumento do volume sistólico do coração, permitindo que mais sangue seja ejetado a cada batimento.
(__)Uma das principais adaptações ao treinamento de força (resistido) é a redução crônica e significativa da pressão arterial diastólica durante o repouso, enquanto a pressão sistólica tende a permanecer inalterada ou até mesmo aumentar ligeiramente.
(__)A hipertrofia cardíaca fisiológica, conhecida como "coração de atleta", é caracterizada por um espessamento concêntrico da parede do ventrículo esquerdo sem o aumento correspondente da cavidade ventricular, um padrão idêntico ao observado na hipertensão arterial crônica.
(__)O exercício regular promove um aumento da densidade capilar no músculo esquelético treinado e um aumento do volume plasmático total, adaptações que, em conjunto, melhoram a capacidade de distribuição de oxigênio e a termorregulação durante o esforço.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O treinamento aeróbio crônico induz a bradicardia de repouso, uma diminuição da frequência cardíaca em descanso, que é consequência, em parte, do aumento do volume sistólico do coração, permitindo que mais sangue seja ejetado a cada batimento.
(__)Uma das principais adaptações ao treinamento de força (resistido) é a redução crônica e significativa da pressão arterial diastólica durante o repouso, enquanto a pressão sistólica tende a permanecer inalterada ou até mesmo aumentar ligeiramente.
(__)A hipertrofia cardíaca fisiológica, conhecida como "coração de atleta", é caracterizada por um espessamento concêntrico da parede do ventrículo esquerdo sem o aumento correspondente da cavidade ventricular, um padrão idêntico ao observado na hipertensão arterial crônica.
(__)O exercício regular promove um aumento da densidade capilar no músculo esquelético treinado e um aumento do volume plasmático total, adaptações que, em conjunto, melhoram a capacidade de distribuição de oxigênio e a termorregulação durante o esforço.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Licenciatura |
Q3654938
Educação Física
O Handebol é uma modalidade esportiva cujas regras
evoluíram para garantir um jogo dinâmico e equilibrado
entre ataque e defesa. Dentre as regras, aquelas que
regem a atuação na área de gol são cruciais para a
organização tática e a arbitragem da partida, definindo
os limites e as permissões de ação tanto para os
defensores quanto para os atacantes. Acerca das regras
específicas da área de gol no Handebol, marque V para
as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)Um jogador de ataque que invada a área de gol sem a posse da bola, mas obtenha uma vantagem posicional clara com essa ação, será punido com um tiro de 7 metros para a equipe adversária.
(__)O goleiro, dentro de sua área de gol, pode tocar a bola com qualquer parte do corpo, incluindo os pés e as pernas, com propósito defensivo, sem que isso configure uma infração.
(__)Um jogador de defesa que entre na área de gol para auxiliar o goleiro e bloqueie um arremesso com o pé resultará em um tiro livre para a equipe atacante, cobrado da linha de 9 metros.
(__)Se a bola estiver rolando ou parada dentro da área de gol, ela pertence ao goleiro, e nenhum jogador de quadra adversário pode tocá-la, sendo a infração punida com um tiro livre.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Um jogador de ataque que invada a área de gol sem a posse da bola, mas obtenha uma vantagem posicional clara com essa ação, será punido com um tiro de 7 metros para a equipe adversária.
(__)O goleiro, dentro de sua área de gol, pode tocar a bola com qualquer parte do corpo, incluindo os pés e as pernas, com propósito defensivo, sem que isso configure uma infração.
(__)Um jogador de defesa que entre na área de gol para auxiliar o goleiro e bloqueie um arremesso com o pé resultará em um tiro livre para a equipe atacante, cobrado da linha de 9 metros.
(__)Se a bola estiver rolando ou parada dentro da área de gol, ela pertence ao goleiro, e nenhum jogador de quadra adversário pode tocá-la, sendo a infração punida com um tiro livre.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Licenciatura |
Q3654936
Pedagogia
Durante o planejamento de uma unidade de voleibol para
uma turma do Ensino Fundamental, um professor se
depara com o desafio de garantir a participação plena e
significativa de um aluno cadeirante. Para além de
simplesmente inserir o aluno no espaço da aula, o
docente precisa recorrer a estratégias de adaptação
curricular que modifiquem a atividade de forma a torná-la
acessível e desafiadora para todos, sem descaracterizar
os objetivos centrais da modalidade. Com base nos
princípios da educação física inclusiva, assinale a
alternativa que descreve uma estratégia de adaptação
adequada e eficaz.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Licenciatura |
Q3654935
Pedagogia
Ao iniciar o ano letivo, um professor de Educação Física
se dedica a elaborar seu planejamento de ensino,
compreendendo-o como um processo contínuo e flexível.
Um dos componentes cruciais desse planejamento é a
avaliação da aprendizagem, que não deve ser vista
apenas como um ato de classificar os alunos ao final de
um período, mas como uma ferramenta para orientar a
prática pedagógica e acompanhar o desenvolvimento
discente. A escolha e a aplicação dos diferentes tipos de
avaliação em momentos adequados são determinantes
para o sucesso do processo. Considerando as funções
da avaliação no planejamento pedagógico, assinale a
alternativa que descreve corretamente sua aplicação.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654927
Pedagogia
A construção de um ambiente de aprendizagem positivo
na Educação Física escolar perpassa pela qualidade da
interação entre docente e discentes. A mediação
pedagógica eficaz, que considera as dimensões
cognitivas e socioemocionais dos alunos, é fundamental
para o engajamento e a superação de desafios motores
e sociais. Nesse contexto, a postura do professor
influencia diretamente a percepção dos alunos sobre
suas próprias capacidades e sobre a aula. Assim, analise
as afirmativas a seguir:
I.A prática da escuta ativa pelo professor, ao valorizar as experiências, as dificuldades e as opiniões dos alunos, contribui para a construção de um vínculo de confiança que favorece a autonomia e a participação consciente dos estudantes nas atividades propostas.
II.O estabelecimento de um forte vínculo afetivo implica a flexibilização total das regras e dos objetivos de aprendizagem, permitindo que o aluno decida unilateralmente não participar das atividades que lhe geram desconforto, a fim de preservar a harmonia da relação.
III.O respeito mútuo, manifestado por meio de um diálogo claro, do estabelecimento de combinados coletivos e da intervenção docente contra atitudes excludentes, é um pilar para a segurança psicológica dos alunos, permitindo que eles se sintam à vontade para experimentar, errar e aprender.
Está correto o que se afirma em:
I.A prática da escuta ativa pelo professor, ao valorizar as experiências, as dificuldades e as opiniões dos alunos, contribui para a construção de um vínculo de confiança que favorece a autonomia e a participação consciente dos estudantes nas atividades propostas.
II.O estabelecimento de um forte vínculo afetivo implica a flexibilização total das regras e dos objetivos de aprendizagem, permitindo que o aluno decida unilateralmente não participar das atividades que lhe geram desconforto, a fim de preservar a harmonia da relação.
III.O respeito mútuo, manifestado por meio de um diálogo claro, do estabelecimento de combinados coletivos e da intervenção docente contra atitudes excludentes, é um pilar para a segurança psicológica dos alunos, permitindo que eles se sintam à vontade para experimentar, errar e aprender.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654926
Pedagogia
Organismos internacionais têm envidado esforços para
estabelecer diretrizes que promovam a qualidade da
Educação Física em escala global, buscando superar
desafios como a desigualdade de acesso e a falta de
recursos. Um dos documentos de referência nesse
processo delineia os componentes essenciais para uma
prática educativa inclusiva e eficaz, servindo como guia
para formuladores de políticas públicas. Considerando os
parâmetros para a Educação Física de Qualidade (EFQ)
estabelecidos pela UNESCO, assinale a alternativa que
descreve corretamente um de seus componentes
fundamentais.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654924
Pedagogia
A integração de tecnologias digitais e a gamificação nas
aulas de Educação Física representam uma tendência
contemporânea para aumentar o engajamento dos
alunos e diversificar as práticas corporais. No entanto, a
aplicação dessas ferramentas exige do professor um
conhecimento crítico sobre suas potencialidades e
limitações pedagógicas. Sobre o uso de tecnologias e
gamificação no contexto da Educação Física escolar,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__)A gamificação, ao aplicar elementos de jogos como sistemas de pontos e rankings, tem como objetivo principal e exclusivo a promoção da competitividade entre os alunos, replicando a lógica dos esportes eletrônicos (e-sports) para o ambiente escolar.
(__)Os exergames são considerados pedagogicamente superiores às práticas corporais tradicionais, pois a imersão digital garante, por si só, um maior gasto calórico e um desenvolvimento motor mais complexo em comparação com as atividades realizadas sem tecnologia.
(__)O uso de aplicativos e dispositivos vestíveis (wearables) para monitorar dados biométricos dos alunos é isento das regulamentações da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), uma vez que as informações coletadas são utilizadas para fins estritamente pedagógicos.
(__)A utilização de tecnologias como ferramentas de feedback aumentado, a exemplo de filmagens para análise biomecânica do movimento, potencializa a consciência corporal e a autonomia do aluno, desde que mediada pelo professor para garantir a interpretação adequada das informações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A gamificação, ao aplicar elementos de jogos como sistemas de pontos e rankings, tem como objetivo principal e exclusivo a promoção da competitividade entre os alunos, replicando a lógica dos esportes eletrônicos (e-sports) para o ambiente escolar.
(__)Os exergames são considerados pedagogicamente superiores às práticas corporais tradicionais, pois a imersão digital garante, por si só, um maior gasto calórico e um desenvolvimento motor mais complexo em comparação com as atividades realizadas sem tecnologia.
(__)O uso de aplicativos e dispositivos vestíveis (wearables) para monitorar dados biométricos dos alunos é isento das regulamentações da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), uma vez que as informações coletadas são utilizadas para fins estritamente pedagógicos.
(__)A utilização de tecnologias como ferramentas de feedback aumentado, a exemplo de filmagens para análise biomecânica do movimento, potencializa a consciência corporal e a autonomia do aluno, desde que mediada pelo professor para garantir a interpretação adequada das informações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654923
Pedagogia
A Educação Física escolar, em sua concepção
pedagógica atual, transcende a visão meramente
instrumental do corpo, voltada apenas para o
desenvolvimento de aptidões físicas. A disciplina busca
tratar das manifestações expressivas e intencionais dos
seres humanos em suas interações sociais,
ressignificando-as no ambiente educacional. Diante
dessa perspectiva, um conceito central organiza os
conhecimentos e as práticas pedagógicas da área,
definindo seu objeto de estudo. Com base na abordagem
que fundamenta a Educação Física como componente
curricular, assinale a alternativa que define corretamente
esse conceito.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654922
Educação Física
A Biomecânica aplica os princípios da mecânica para
analisar o movimento do corpo humano, tratando o
sistema musculoesquelético como um conjunto de
alavancas. A compreensão de como as forças
musculares interagem com as resistências externas em
torno das articulações é essencial para a análise da
eficiência do movimento e a prevenção de lesões. A
classificação dessas alavancas depende da disposição
entre o ponto de aplicação da força, o ponto de aplicação
da resistência e o eixo de rotação. Sobre a classificação
das alavancas no corpo humano, analise as afirmativas a
seguir:
I.A flexão do cotovelo, realizada principalmente pelo músculo bíceps braquial, exemplifica uma alavanca de terceira classe (interpotente), na qual a força muscular é aplicada entre o eixo de rotação (articulação do cotovelo) e a resistência (peso na mão).
II.A extensão da cabeça sobre a coluna cervical é um exemplo de alavanca de primeira classe (interfixa), onde o eixo de rotação é o peso da própria cabeça, a força é aplicada pela articulação atlanto-occipital e a resistência pelos músculos extensores do pescoço.
III.O movimento de abdução do ombro, realizado pelo músculo deltoide, representa uma alavanca de segunda classe (inter-resistente), pois a resistência, correspondente ao peso do braço, localiza-se entre o eixo de rotação (articulação do ombro) e o ponto de aplicação da força muscular.
Está correto o que se afirma em:
I.A flexão do cotovelo, realizada principalmente pelo músculo bíceps braquial, exemplifica uma alavanca de terceira classe (interpotente), na qual a força muscular é aplicada entre o eixo de rotação (articulação do cotovelo) e a resistência (peso na mão).
II.A extensão da cabeça sobre a coluna cervical é um exemplo de alavanca de primeira classe (interfixa), onde o eixo de rotação é o peso da própria cabeça, a força é aplicada pela articulação atlanto-occipital e a resistência pelos músculos extensores do pescoço.
III.O movimento de abdução do ombro, realizado pelo músculo deltoide, representa uma alavanca de segunda classe (inter-resistente), pois a resistência, correspondente ao peso do braço, localiza-se entre o eixo de rotação (articulação do ombro) e o ponto de aplicação da força muscular.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654921
Psicologia
No ambiente de ensino, a vivência de esportes
individuais e coletivos proporciona oportunidades
diferenciadas de desenvolvimento, que vão além do
condicionamento físico. Cada modalidade mobiliza demandas cognitivas, afetivas e sociais específicas,
influenciando a construção de habilidades como
autonomia, cooperação, resiliência e tomada de decisão.
Para o professor de Educação Física, compreender
essas diferenças é essencial na elaboração de propostas
pedagógicas que favoreçam a formação integral dos
estudantes. Com base nas exigências psicológicas
predominantes, assinale a alternativa que descreve
corretamente uma característica distintiva.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654920
Pedagogia
Na iniciação esportiva, o professor transcende a função
de mero transmissor de técnicas e táticas, assumindo um
papel de mediador do conhecimento e do
desenvolvimento integral da criança. A filosofia de
trabalho e a postura pedagógica adotadas por este
profissional definem a qualidade da experiência dos
jovens atletas, podendo estimular a autonomia e o prazer
pela prática ou, ao contrário, gerar aversão e abandono.
A reflexão sobre as diferentes abordagens de ensino é,
portanto, fundamental. Diante do exposto, assinale a
alternativa que descreve o papel do professor alinhado a
uma pedagogia do esporte contemporânea e centrada
no aluno.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654919
Educação Física
O ensino do Basquetebol não se limita ao
desenvolvimento das habilidades motoras e técnicas,
mas também exige a compreensão das regras que
estruturam a prática, pois estas garantem a organização,
a dinâmica e a competitividade do jogo. Para o professor
de Educação Física, dominar essas normas é
fundamental tanto na condução pedagógica das aulas
quanto na orientação em contextos de iniciação
esportiva. Com base nas regras oficiais do Basquetebol
(FIBA), analise as afirmativas a seguir:
I.Uma equipe em posse de bola em sua quadra de ataque comete violação se um de seus jogadores for o último a tocar a bola antes que ela retorne à quadra de defesa e, em seguida, for o primeiro a tocá-la novamente após o retorno.
II.Após um arremesso à cesta em que a bola toca o aro, o cronômetro de arremesso é sempre reiniciado em 24 segundos, independentemente de qual equipe obtenha o controle da bola no rebote.
III.Uma equipe que adquire a posse de bola em sua quadra de defesa tem o limite máximo de 8 segundos para fazê-la chegar legalmente à sua quadra de ataque.
Está correto o que se afirma em:
I.Uma equipe em posse de bola em sua quadra de ataque comete violação se um de seus jogadores for o último a tocar a bola antes que ela retorne à quadra de defesa e, em seguida, for o primeiro a tocá-la novamente após o retorno.
II.Após um arremesso à cesta em que a bola toca o aro, o cronômetro de arremesso é sempre reiniciado em 24 segundos, independentemente de qual equipe obtenha o controle da bola no rebote.
III.Uma equipe que adquire a posse de bola em sua quadra de defesa tem o limite máximo de 8 segundos para fazê-la chegar legalmente à sua quadra de ataque.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654915
Educação Física
A iniciação esportiva é uma fase crucial no
desenvolvimento de jovens atletas, e as abordagens
pedagógicas adotadas nesse período podem ter
impactos duradouros na sua saúde, motivação e
trajetória esportiva. Existe um debate constante entre a
especialização precoce, que envolve o treinamento
intenso e exclusivo em uma única modalidade desde a
infância, e a iniciação multiesportiva, que defende a
vivência de uma ampla gama de práticas corporais. A
compreensão das consequências de cada modelo é
essencial para a prática profissional. Sobre a
especialização esportiva precoce e seus efeitos, marque
V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A especialização esportiva precoce é o caminho mais eficaz para alcançar o alto rendimento na maioria das modalidades, pois a maior quantidade de horas de treino específico acumuladas desde a infância garante uma vantagem técnica insuperável sobre atletas que tiveram uma iniciação diversificada.
(__)A iniciação esportiva baseada na diversificação de práticas (multilateralidade) na infância tende a promover um repertório motor mais rico e transferível, além de estar associada a menores taxas de lesões por sobrecarga (overuse) e menor risco de esgotamento psicológico (burnout).
(__)As lesões por sobrecarga, como as fraturas por estresse e as tendinites, que ocorrem em crianças submetidas à especialização precoce, são consideradas uma parte normal e inevitável do desenvolvimento de um atleta de elite e não indicam um volume ou intensidade de treino inadequados para a faixa etária.
(__)A especialização precoce pode levar a um desenvolvimento social unilateral, limitando as interações da criança a um único grupo e podendo gerar uma identidade fundida com o papel de atleta, o que aumenta a vulnerabilidade psicológica em casos de lesão ou transição de carreira.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A especialização esportiva precoce é o caminho mais eficaz para alcançar o alto rendimento na maioria das modalidades, pois a maior quantidade de horas de treino específico acumuladas desde a infância garante uma vantagem técnica insuperável sobre atletas que tiveram uma iniciação diversificada.
(__)A iniciação esportiva baseada na diversificação de práticas (multilateralidade) na infância tende a promover um repertório motor mais rico e transferível, além de estar associada a menores taxas de lesões por sobrecarga (overuse) e menor risco de esgotamento psicológico (burnout).
(__)As lesões por sobrecarga, como as fraturas por estresse e as tendinites, que ocorrem em crianças submetidas à especialização precoce, são consideradas uma parte normal e inevitável do desenvolvimento de um atleta de elite e não indicam um volume ou intensidade de treino inadequados para a faixa etária.
(__)A especialização precoce pode levar a um desenvolvimento social unilateral, limitando as interações da criança a um único grupo e podendo gerar uma identidade fundida com o papel de atleta, o que aumenta a vulnerabilidade psicológica em casos de lesão ou transição de carreira.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654908
Biologia
Na reprodução existe o processo de formação de
gametas que se denomina gametogênese, como há dois
tipos de gametas, existem também dois tipos de
gametogênese. Uma delas é a espermatogênese, que é
o processo de formação dos espermatozoides; a outra é
a ovulogênese, que é o processo de formação de óvulos.
Nesses processos, o primeiro tem quatro períodos de
diferenciação, ao passo que o segundo tem apenas três.
Qual dos períodos que ocorrem na espermatogênese
mas que não estão presentes na ovulogênese? Assinale
a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654907
Pedagogia
Os Estados e Municípios possuem algumas
incumbências no que compete ao transporte escolar,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654906
Meio Ambiente
A proporção de energia radiante refletida pela superfície
terrestre e por materiais presentes na atmosfera em
relação à incidente é chamada de albedo; trata-se de um
valor entre 0 e 1, ou entre 0 e 100%. Materiais claros
refletem mais luz visível que os escuros. Dessa forma,
nuvens, desertos de areia e regiões cobertas pela neve
ou pelo gelo contribuem positivamente para o aumento
do albedo.
Fonte: LOPES, S; ROSSO, S. Ciências da Natureza: Poluição e Movimento. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Qualquer fenômeno que resulte num escurecimento da superfície, como a retração de superfícies geladas tanto nos mares polares quanto nas áreas continentais, contribui para:
Fonte: LOPES, S; ROSSO, S. Ciências da Natureza: Poluição e Movimento. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Qualquer fenômeno que resulte num escurecimento da superfície, como a retração de superfícies geladas tanto nos mares polares quanto nas áreas continentais, contribui para:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654905
Sociologia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular − Pluralidade Cultural, a afirmação da diversidade é traço
fundamental na construção de uma identidade nacional
que se põe e repõe permanentemente, tendo a Ética
como elemento definidor das relações sociais e
interpessoais. Pode-se afirmar que a pluralidade cultural
se refere à:
I.Divisão ou o esquadrinhamento da sociedade em grupos culturais fechados.
II.Relação de dominação e exploração socioeconômica e política.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.Divisão ou o esquadrinhamento da sociedade em grupos culturais fechados.
II.Relação de dominação e exploração socioeconômica e política.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654904
Pedagogia
A Lei nº 13.005/2014 institui o Plano Nacional de
Educação (PNE) e define diretrizes, metas e estratégias
para a política educacional brasileira no período de dez
anos. Esse plano tem como finalidade assegurar o
cumprimento do disposto no artigo 214 da Constituição
Federal, que trata da elaboração de um sistema nacional
de educação voltado à erradicação do analfabetismo, à
universalização do atendimento escolar, à melhoria da
qualidade do ensino, à formação para o trabalho, à
promoção da cidadania e à valorização dos profissionais
da educação. No PNE são estabelecidas quantas
metas? Assinale a opção CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654903
Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais −
Orientação Sexual:
Excerto I. Sabe-se que as curiosidades das crianças a respeito da sexualidade são questões muito significativas para a subjetividade na medida em que se relacionam com o conhecimento das origens de cada um e com o desejo de saber. A satisfação dessas curiosidades contribui para que o desejo de saber seja impulsionado ao longo da vida, enquanto a não-satisfação gera ansiedade e tensão. A oferta, por parte da escola, de um espaço em que as crianças possam esclarecer suas dúvidas e continuar formulando novas questões contribui para o alívio das ansiedades que muitas vezes interferem no aprendizado dos conteúdos escolares.
Excerto II. Muitas escolas, atentas para a necessidade de trabalhar com essa temática em seus conteúdos formais, incluem Aparelho Reprodutivo no currículo de Ciências Naturais. Geralmente o fazem por meio da discussão sobre a reprodução humana, com informações ou noções relativas à anatomia e fisiologia do corpo humano. Essa abordagem, ao enfatizar o corpo biológico, já contempla as ansiedades e curiosidades das crianças, pois enfoca no corpo biológico, sem incluir as dimensões culturais, afetivas e sociais contidas nesse mesmo corpo.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Excerto I. Sabe-se que as curiosidades das crianças a respeito da sexualidade são questões muito significativas para a subjetividade na medida em que se relacionam com o conhecimento das origens de cada um e com o desejo de saber. A satisfação dessas curiosidades contribui para que o desejo de saber seja impulsionado ao longo da vida, enquanto a não-satisfação gera ansiedade e tensão. A oferta, por parte da escola, de um espaço em que as crianças possam esclarecer suas dúvidas e continuar formulando novas questões contribui para o alívio das ansiedades que muitas vezes interferem no aprendizado dos conteúdos escolares.
Excerto II. Muitas escolas, atentas para a necessidade de trabalhar com essa temática em seus conteúdos formais, incluem Aparelho Reprodutivo no currículo de Ciências Naturais. Geralmente o fazem por meio da discussão sobre a reprodução humana, com informações ou noções relativas à anatomia e fisiologia do corpo humano. Essa abordagem, ao enfatizar o corpo biológico, já contempla as ansiedades e curiosidades das crianças, pois enfoca no corpo biológico, sem incluir as dimensões culturais, afetivas e sociais contidas nesse mesmo corpo.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ciências |
Q3654901
Biologia
A digestão no ser humano inicia-se na boca com a
mastigação e a atividade da amilase salivar ou ptialina,
que atua sobre polissacarídeos, como o amido,
degradando-os em oligossacarídeos e no dissacarídeo
maltose. O bolo alimentar é uma massa formada pelo
alimento mastigado e insalivado. O processo pelo qual
ocorre a passagem do bolo alimentar da boca até o
estômago, denomina-se deglutição. Esse processo
apresenta três fases, ordene-os corretamente:
I.Estágio involuntário no esôfago. II.Estágio involuntário na faringe. III.Estágio voluntário.
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA.
I.Estágio involuntário no esôfago. II.Estágio involuntário na faringe. III.Estágio voluntário.
Assinale a alternativa com a ordem CORRETA.
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