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Avalie as afirmativas a seguir sobre redes:
I. Rede empresarial interna voltada exclusivamente para a comunidade de uma empresa.
II. Rede mundial de computadores conectados coletivamente por meio de servidores de acesso.
III. Rede empresarial que pode ser acessada pelas pessoas autorizadas de forma remota.
Assinale a sequência CORRETA dos tipos de serviços de rede, de acordo com as características mencionadas, tendo em vista a ordem de I a III.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 01
I. Desfazer uma ação. II. Alternar entre aplicativos abertos. III. Fechar o item ativo ou sair do aplicativo ativo. IV. Renomear o item selecionado.
Assinale a alternativa que descreve a ordem CORRETA dos atalhos mencionados de I a IV:
Avalie as afirmações a seguir:
I. O objetivo dos firewalls é proteger as redes privadas e os dispositivos de endpoint contidos nelas, que são conhecidos como hosts de rede.
II. Redes públicas internas normalmente consistem na Internet pública/global ou em vários extranets.
III. Rede privada interna define uma rede doméstica, intranets corporativas e outras redes "fechadas".
IV. A filtragem de tráfego, por meio de um firewall, utiliza regras predefinidas ou dinamicamente aprendidas para permitir e negar tentativas de conexão.
As afirmativas CORRETAS são:
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 01
Considere a passagem do texto:
“Quando os Millennials entraram no mercado de trabalho, havia muitos embates. Eles também foram considerados impacientes, irresponsáveis e insubordinados.”
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura linguística do trecho.
I- O termo “quando” insere na passagem uma circunstância de tempo.
II- O verbo “havia” foi usado no singular por se tratar de verbo impessoal.
III- As vírgulas, usadas nos dois períodos da passagem, separam orações.
IV- Os adjetivos presentes no segundo período, referem-se ao termo “eles”.
V- O termo “também” foi usado, no segundo período, com ideia de adição.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 01
Leia a notícia a seguir, para responder a esta questão.
O risco de uma nova guerra mundial existe caso o conflito entre Israel e Irã se consolide, o que pode arrastar o planeta para uma crise econômica de grandes proporções. O mundo aguarda o desfecho do conflito após Israel ser atacado pelo Irã em seu próprio território. O Irã, por sua vez, revidou o ataque à sua embaixada em Damasco, na Síria.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2024-04/guerra-mundial-entenda-riscos-de-um-conflito-entre-israel-eira#:~:text=O%20risco%20de%20uma%20nova,especialistas%20entrevistados%20pela%20Ag%C3%AAncia%20Brasil. Acesso em: 19 abr. 2024. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir sobre esse conflito e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) As guerras árabe-israelenses foram os conflitos travados entre Israel e diferentes nações árabes após a criação do Estado de Israel, na segunda Guerra Mundial.
( ) A origem dos conflitos entre árabes e israelenses está diretamente relacionada ao surgimento do sionismo no final do século XIX, movimento que defendia a ideia da criação de um estado árabe mulçumano.
( ) A rivalidade com os árabes cresce à medida que a presença judaica na Palestina aumenta, gerando revoltas árabes e a formação de milícias de extrema-direita entre os judeus.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo
O século dezoito marcou o início da industrialização da produção e, a partir daí, sucederam-se as chamadas revoluções indústrias. Tendo como base essa temática, associe a segunda coluna de acordo com a primeira.
1- Primeira Revolução industrial
2- Segunda Revolução industrial
3- Terceira Revolução Industrial
( ) Teve início a partir da metade do século dezenove com a expansão da indústria na França, Alemanha, Rússia, Estados Unidos e Japão, caracterizada pelos domínios da eletricidade.
( ) Teve início na Inglaterra, na metade do século dezoito, com destaque para a indústria têxtil, pois, a partir dela, ganha impulso o desenvolvimento científico e tecnológico.
( ) Teve início a partir de 1970, com o desenvolvimento da eletrônica e da informática, caracterizado pela importância da tecnologia de ponta e pelo uso do silício.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, considerando a segunda coluna de cima para baixo.
Assinale a alternativa que caracteriza uma extrapolação possível do trecho apresentado.
Após a assinatura do Tratado de Tordesilhas, os portugueses organizaram outra expedição para as Índias, cuja intenção era estabelecer novas e lucrativas relações comerciais. Sobre a viagem de Pedro Álvares Cabral que chegou ao Brasil, analise o seguinte fragmento de texto.
Em 1500, Cabral zarpou em direção ao oceano e o seu destino era as ___________. Devido à ocorrência de um ______________ da rota, a frota armada ancorou no atual litoral do estado da Bahia. Por essa viagem, Cabral recebeu uma recompensa ___________ e, provavelmente, não teve noção clara do que havia revelado ao mundo.
As palavras que completam corretamente as lacunas do fragmento de texto apresentado, na ordem, são:
Leia o texto a seguir:
Proteínas: saiba qual é a quantidade ideal de consumo
“[...] Outro grupo que também pode se beneficiar com o uso desses produtos são os idosos já que à medida que os indivíduos envelhecem é preciso mais proteína para conservar a massa muscular. Entretanto, o envelhecimento interfere nas papilas gustativas e os idosos acabam preferindo ingerir alimentos com sabor doce.
[...] Segundo Close, os idosos devem aumentar a ingestão de proteína diária para cerca de 1,2 g por quilo de peso corporal “
Fonte: https://veja.abril.com.br/saude/proteinas-saiba-qual-e-a-quantidade-ideal. Acesso em: 30 abr. 2024.
De acordo com o texto, para uma pessoa idosa que pesa 76 quilos (76,000 gramas), a quantidade ideal de consumo de proteína ao dia seria de:
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Sabemos como é a vida: num dia dá tudo certo e no outro as coisas já não são tão perfeitas assim. Altos e baixos fazem parte da construção do nosso caráter. Afinal, cada momento, cada situação, que enfrentamos em nossas trajetórias é um desafio, uma oportunidade única de aprender, de se tornar uma pessoa melhor. Só depende de nós, das nossas escolhas... Não sei se estou perto ou longe demais, se peguei o rumo certo ou errado. Sei apenas que sigo em frente, vivendo dias iguais de forma diferente. Já não caminho mais sozinho, levo comigo cada recordação, cada vivência, cada lição. E, mesmo que tudo não ande da forma como eu gostaria, saber que já não sou a mesma pessoa de ontem me faz perceber que valeu a pena.
Albert Einstein
Disponível em: https://www.pensador.com/ Acesso em: 15 abr. 2024. Adaptado.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Sabemos como é a vida: num dia dá tudo certo e no outro as coisas já não são tão perfeitas assim. Altos e baixos fazem parte da construção do nosso caráter. Afinal, cada momento, cada situação, que enfrentamos em nossas trajetórias é um desafio, uma oportunidade única de aprender, de se tornar uma pessoa melhor. Só depende de nós, das nossas escolhas... Não sei se estou perto ou longe demais, se peguei o rumo certo ou errado. Sei apenas que sigo em frente, vivendo dias iguais de forma diferente. Já não caminho mais sozinho, levo comigo cada recordação, cada vivência, cada lição. E, mesmo que tudo não ande da forma como eu gostaria, saber que já não sou a mesma pessoa de ontem me faz perceber que valeu a pena.
Albert Einstein
Disponível em: https://www.pensador.com/ Acesso em: 15 abr. 2024. Adaptado.
Na estrutura do texto, observa-se o uso de ideias paradoxais. Analise as passagens a seguir, tendo em vista a presença dessas ideias.
I. “Altos e baixos fazem parte da construção do nosso caráter.”
II. Já não caminho mais sozinho, levo comigo cada recordação [...].”
III. “[...] cada situação, que enfrentamos em nossas trajetórias é um desafio [...].”
IV. “Sei apenas que sigo em frente, vivendo dias iguais de forma diferente.”
V. “Não sei se estou perto ou longe demais, se peguei o rumo certo ou errado.”