Questões de Concurso Comentadas para CETREDE

Q3839826

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Português |

Q3839826 Português

Em análise de um texto de opinião, a turma percebe que os parágrafos conectam-se por expressões como “por outro lado”, “além disso” e “desse modo”. O professor retoma o tema da coesão. Assinale a alternativa que apresenta uma leitura CORRETA.

A

O uso de conectores garante, por si, coerência global, independentemente do conteúdo de cada parágrafo ou da força dos argumentos.

B

As expressões marcam contraste, adição e conclusão, guiando o leitor na progressão do texto e na compreensão do raciocínio do autor.

C

A presença desses termos indica que o texto assume caráter injuntivo, pois passa instruções diretas sobre conduta futura do leitor.

D

A repetição de marcadores discursivos mostra excesso de coesão, o que impede o leitor de relacionar ideias por conta própria.

E

A inclusão de conectores cumpre função meramente rítmica, ligada a pausas sonoras e pouco associada ao sentido do texto.

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Q3839825

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Português |

Q3839825 Português

Um professor trabalha com uma tirinha em que uma personagem menciona versos de Camões e, em seguida, comenta um filme recente que retoma a mesma ideia. Assinale a afirmativa que apresenta uma leitura CORRETA das relações intertextuais presentes.

A

A referência ao poeta clássico anula o efeito do filme recente, sugerindo que obras modernas carecem de relevância artística duradoura.

B

A menção a versos antigos configura citação erudita isolada, usada em tom sério e distante de qualquer jogo intertextual.

C

A tirinha reproduz cenas do filme, quadro a quadro, compondo caso de imitação fiel de roteiro cinematográfico.

D

As falas da personagem limitam-se a conteúdo informativo, sem diálogo com experiências culturais do leitor.

E

O diálogo entre tirinha, Camões e filme mostra intertextualidade que aproxima tradição literária e cultura de massa, com retomada irônica de um tema amoroso.

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Q3839824

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Português |

Q3839824 Português

Em um texto argumentativo, o autor escreve: “Mesmo depois da promessa de diálogo, surgiram novas medidas restritivas”. O professor usa a frase para discutir pressuposto e informação implícita. Assinale a afirmativa que indica uma leitura CORRETA desse exemplo.

A

O enunciado indica, como pressuposto, que medidas restritivas geram benefício garantido, pois aparecem próximas da ideia de diálogo.

B

A frase pressupõe que já havia promessa de diálogo anterior às medidas, dado de fundo que orienta a crítica feita no texto.

C

O trecho traz, como pressuposto, que promessas políticas são vazias, já que não se convertem em ações efetivas ao longo do tempo.

D

A frase revela, como pressuposto, que leitores conhecem detalhes de reuniões prévias, mesmo que sejam citadas pela primeira vez.

E

O segmento mostra, como pressuposto, que qualquer medida restritiva nasce de decisões consensuais entre governo e população.

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Q3839823

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Português |

Q3839823 Pedagogia

Em um encontro pedagógico, discute-se que o ensino de Língua Portuguesa precisa ir além da “prova de gramática”. Assinale a afirmativa que mostra uma compreensão CORRETA da construção de competências e habilidades em leitura.

A

O desenvolvimento de competências leitoras pede trabalho com inferência, ponto de vista e relações entre textos, de acordo com a função de cada gênero.

B

O foco em leitura limita-se a identificar palavras desconhecidas e a trocar trechos por sinônimos, garantindo entendimento rápido da superfície do texto.

C

A competência leitora desenvolve-se de modo automático, desde que a escola assegure contato frequente com textos literários do cânone.

D

O trabalho com leitura deve concentrar interesse em perguntas objetivas, em que cada enunciado aponta diretamente para um trecho do texto.

E

A construção de habilidades leitoras depende de exercícios de interpretação isolados, aplicados depois do estudo formal da gramática normativa.

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Q3839818

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839818 Matemática

Um professor escreve os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5 no quadro e propõe o desafio: formar números de três algarismos, distintos entre si, que sejam pares e não repitam algarismos.
Quantos números assim podem ser formados?

A

10.

B

12.

C

18.

D

20.

E

24.

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Q3839815

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839815 Matemática

Dois triângulos são semelhantes. O lado correspondente do triângulo menor mede 3 cm, e o lado correspondente do triângulo maior mede 9 cm. A área do triângulo menor é 10 cm².
Qual é a área do triângulo maior?

A

27 cm².

B

30 cm².

C

60 cm².

D

70 cm².

E

90 cm².

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Q3839812

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839812 Matemática

Dois ângulos colaterais internos, formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal, têm medidas (3x + 10)° e (5x − 30)°.
Qual é a medida do menor desses ângulos?

A

85°.

B

90°.

C

95°.

D

105°.

E

110°.

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Q3839803

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839803 Matemática

Na escola, 50 alunos participam de, pelo menos, uma das três oficinas: Matemática (M), Ciências (C) e História (H). Sabe-se que

• 25 alunos participam de M. • 20 alunos participam de C. • 19 alunos participam de H. • 7 alunos participam de M e C. • 6 alunos participam de M e H. • 5 alunos participam de C e H. • 4 alunos participam das três oficinas.
Quantos alunos participam exatamente de duas oficinas?

A

4.

B

5.

C

6.

D

7.

E

8.

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Q3839802

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839802 Inglês

Texto associado

Text:

"In many language classrooms, reading is still treated as a silent, individual activity whose main goal is to check vocabulary knowledge. However, contemporary views of reading emphasize that it is a social and strategic process. When learners skim a text, they look for its overall message rather than every unknown word. When they scan, they focus on locating specific pieces of information, such as dates or names. Effective teachers design tasks that make these strategies visible: they ask students to predict content from titles and visuals, to discuss their expectations in pairs, and then to compare what they anticipated with what they actually understood. In this way, reading becomes not only a test of comprehension, but also a context for interaction, negotiation of meaning and the development of critical awareness."

In the context of the text, what is the main function of the discourse marker "However" at the beginning of the second sentence?

A

To introduce a chronological sequence of events.

B

To concede that both approaches are equally valid.

C

To reinforce the preceding idea with an example.

D

To repeat the same idea using different words.

E

To present a contrast between a traditional view and a contemporary view.

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Q3839801

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839801 Inglês

Texto associado

Text:

"In many language classrooms, reading is still treated as a silent, individual activity whose main goal is to check vocabulary knowledge. However, contemporary views of reading emphasize that it is a social and strategic process. When learners skim a text, they look for its overall message rather than every unknown word. When they scan, they focus on locating specific pieces of information, such as dates or names. Effective teachers design tasks that make these strategies visible: they ask students to predict content from titles and visuals, to discuss their expectations in pairs, and then to compare what they anticipated with what they actually understood. In this way, reading becomes not only a test of comprehension, but also a context for interaction, negotiation of meaning and the development of critical awareness."

In the sentence "When they scan, they focus on locating specific pieces of information," the pronoun "they" refers to:

A

effective teachers.

B

many language classrooms.

C

titles and visuals.

D

learners.

E

unknown words.

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Q3839800

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839800 Inglês

Texto associado

Text:

"In many language classrooms, reading is still treated as a silent, individual activity whose main goal is to check vocabulary knowledge. However, contemporary views of reading emphasize that it is a social and strategic process. When learners skim a text, they look for its overall message rather than every unknown word. When they scan, they focus on locating specific pieces of information, such as dates or names. Effective teachers design tasks that make these strategies visible: they ask students to predict content from titles and visuals, to discuss their expectations in pairs, and then to compare what they anticipated with what they actually understood. In this way, reading becomes not only a test of comprehension, but also a context for interaction, negotiation of meaning and the development of critical awareness."

What is the main communicative purpose of this text?

A

To advertise a new reading textbook for language classrooms.

B

To narrate a personal experience of learning to read in another language

C

To argue for a more interactive and strategic view of reading.

D

To describe the history of reading instruction in schools.

E

To instruct students on how to memorize vocabulary lists.

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Q3839799

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839799 Inglês

Choose the alternative in which all the derived words are correctly formed and appropriately used in context:

A

The teacher encouraged learner autonomy and promoted a highly motivate atmosphere.

B

The teacher encouraged learner autonomy and promoted a highly motivated atmosphere.

C

The teacher encouraged learner autonomous and promoted a highly motivated atmosphere.

D

The teacher encouragement learner autonomy and promoted a high motivated atmosphere.

E

The teacher encouragement learner autonomous and promoted a high motivate atmosphere.

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Q3839798

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839798 Inglês

Which option uses quantifiers in a way that is fully appropriate to the nouns that follow?

A

There is too much noise and very few learners concentrating.

B

We have too many homework and too few time to check it.

C

There are too much students and very little chairs.

D

We have a little books and a few information about them.

E

There are too much exercises and very many pressure on the class.

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Q3839797

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839797 Inglês

Choose the option with the most appropriate question tag, considering both grammar and pragmatics:

"You finished writing the lesson plan on time, __________?"

A

don’t you

B

didn’t you

C

haven’t you

D

hadn’t you

E

won’t you

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Q3839795

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839795 Inglês

Read the sentence:

"Some students struggle to keep up, so the teacher needs to break the task down into smaller steps."

What is the closest meaning of the phrasal verb "break down" in this context?

A

To destroy the task completely.

B

To analyze the task superficially.

C

To refuse the task as inappropriate.

D

To divide the task into parts.

E

To simplify the task by removing its purpose.

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Q3839794

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839794 Inglês

Which is the correct passive-voice transformation of the sentence below?

"The school board is going to implement a new assessment policy."

A

A new assessment policy is going to be implemented by the school board.

B

A new assessment policy is going to implemented by the school board.

C

A new assessment policy will be implemented by the school board now.

D

A new assessment policy is implemented by the school board.

E

A new assessment policy has been implemented by the school board.

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Q3839792

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839792 Inglês

Choose the option in which the modal verbs best express, respectively, strong logical deduction in the present and mild advice about a future action:

A

She can be exhausted after the test; she ought to takes a break.

B

She must be exhausted after the test; she should take a break.

C

She may be exhausted after the test; she must take a break.

D

She could be exhausted after the test; she musts take a break.

E

She should be exhausted after the test; she ought take a break.

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Q3839791

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839791 Inglês

In which sentence are auxiliary verbs correctly used to form the aspect intended?

A

By the end of this term, they are teaching English for ten years.

B

By the end of this term, they will have been teaching English for ten years.

C

By the end of this term, they have been teaching English for ten years.

D

By the end of this term, they were teaching English for ten years.

E

By the end of this term, they are been teaching English for ten years.

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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q3839790

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839790 Inglês

Which sentence uses the comparative and superlative forms of the adjective "reliable" correctly and idiomatically?

A

This method is more reliable than that one, but the other is the most reliable.

B

This method is more reliable than that one, but the other is the reliablest.

C

This method is most reliable than that one, but the other is the more reliable.

D

This method is reliable than that one, but the other is the most reliable.

E

This method is the more reliable than that one, but the other is reliable.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q3839789

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Inglês |

Q3839789 Inglês

Which sentence respects the usual order of multiple adjectives before a noun?

A

She designed an educational new interesting online activity.

B

She designed a new educational interesting online activity.

C

She designed an interesting new online educational activity.

D

She designed an online new interesting educational activity.

E

She designed a new interesting educational online activity.

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