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Q3188371 Pedagogia
Um dos pensamentos formulados pelo filósofo grego Aristóteles diz que “o ser humano é um sujeito social que, por sua natureza, precisa pertencer a uma coletividade”. Considerando a importância das diferentes interações entre os variados profissionais e as diversas áreas do saber, durante o processo de construção dos grupos e práticas de atuação entre as equipes que ocorrem dentro da escola, pode-se considerar diferentes tipos de equipes. Sobre estratégias de uma equipe interdisciplinar em um ambiente de trabalho, assinale a afirmativa correta
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Q3188370 Gestão de Pessoas
Segundo o dicionário Aurélio (2010), a palavra “conflito” pode ser conceituada como a falta de entendimento, choque entre duas ou mais partes envolvidas. Costa e Martins (2011) definem conflito como a manifestação de incompatibilidade, desacordo ou dissonância entre pessoas, grupos ou organizações. Enquanto para Chiavenato (2004, p. 416), o conflito é muito mais do que um simples acordo ou divergência: constitui uma interferência ativa ou passiva, mas deliberada para impor um bloqueio sobre a tentativa de outra parte de alcançar os seus objetivos. Uma das habilidades mais complexas do ser humano desenvolver é a de resolução de conflitos. Considere, hipoteticamente, que ocorre uma situação de conflito em um trabalho de equipe, e um dos indivíduos busca junto a outra parte uma solução que atenda aos interesses de ambas. Além disso, utiliza a habilidade da comunicação, pois é através do diálogo que ambos poderão expor os seus sentimentos e chegar a um consenso. Diante do exposto, e pressupondo a escolha de meios entre as várias abordagens adequadas para lidar com cada tipo de situação ocorrida dentro ou fora da equipe, pode-se afirmar que se trata da reação e gestão de conflitos no estilo de:
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Q3188369 Pedagogia
O arquivo escolar “pode fornecer elementos para a reflexão sobre o passado da instituição, das pessoas que a frequentaram ou frequentam, das práticas que produziram e, mesmo, sobre as relações que estabeleceu e estabelece com seu entorno (a cidade e a região na qual se insere)” (Vidal, 2005). A escrituração escolar é o registro sistemático dos fatos e dados relativos à vida escolar do aluno e da escola, com a finalidade de assegurar, em qualquer época, a certificação da identidade de cada estudante; da regularidade de seus estudos; da autenticidade de sua vida escolar; e, do funcionamento da escola. Sobre a escrituração e o arquivo escolar, é INCORRETO o que se afirma em:
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Q3188368 Pedagogia
O arquivo escolar, conjunto ordenado de papéis que documentam e comprovam os fatos relativos à vida escolar do aluno e à vida funcional do corpo docente e administrativo, pode ser organizado como ativo ou passivo (morto). Ao arquivo passivo pertencerão todas as pastas de assentamentos individuais, bem como os documentos de ex-alunos e os servidores aposentados da unidade escolar. São considerados arquivos passivos que deverão ter uma guarda permanente na escola, EXCETO:
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Q3188367 Legislação Federal
As atividades desenvolvidas em ambiente escolar, como ensino, recreação e socialização, com elevado quantitativo de crianças e adolescentes presentes no mesmo espaço e longo tempo de convívio, constituem-se de fatores que fazem com que a escola seja um local oportuno para a ocorrência de acidentes (Neto et al., 2018). No Brasil, os acidentes são apontados como o principal motivo de óbito entre crianças na faixa etária de um a quatorze anos, sendo mais frequentes em creches e pré-escola (Oliveira et al., 2020; Silva et al., 2018), tornando-se, assim, imprescindível a implementação de ações para evitar incidentes e prestar primeiros-socorros nas escolas. Em vista disso, o Governo Federal decretou e sancionou a Lei nº 13.722/2018, denominada Lei Lucas, que objetiva capacitar professores de ensino público e privado da educação básica em noções básicas sobre primeiros-socorros. (Brasil et al., 2018). Considere uma criança de dez anos, durante a aula de educação física, na quadra da escola, que apresentou uma perda súbita da consciência acompanhada de contrações musculares bruscas e involuntárias. O professor, logo que percebeu a situação, ponderou sobre as ações a serem realizadas diante de uma situação que possa causar sofrimento ou risco de vida, até a chegada de uma ambulância. Sobre a situação hipotética, NÃO é um procedimento correto a ser realizado:
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Q3188366 Administração Geral
Originária do termo latino communicare, que significa partilhar, participar algo, tornar comum, a comunicação vai além da mera transmissão de mensagens. Ela engloba o compartilhamento de ideias, sentimentos, informações e pensamentos, onde um emissor transmite uma mensagem a um receptor, que, por sua vez, interpreta e responde a essa mensagem. O processo de comunicação é uma jornada dinâmica e multifacetada que envolve o intercâmbio de informações entre indivíduos. Nesse trajeto, uma ideia ou mensagem é gerada, transformada e compartilhada, passando por várias fases, cada uma com sua importância e desafios únicos. Assim, para que ocorra de fato uma boa comunicação, são necessários alguns elementos; assinale-os
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Q3188365 Pedagogia
Planejamento escolar “(...) é um processo contínuo que se preocupa com o ‘para onde ir’ e ‘quais as maneiras adequadas para chegar lá’, tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades da sociedade quanto as do indivíduo.” (Parra apud Sant'Anna et al, 1995, p. 14). A equipe gestora, a equipe técnica e de especialistas e os membros do Conselho Escolar da EM “YZ” reúnem-se anualmente para um processo de reflexão e tratar das decisões sobre o funcionamento, a proposta pedagógica e toda a organização geral das atividades da instituição. Considerando a situação hipotética e as informações apresentadas, pode-se afirmar que se trata do seguinte planejamento: 
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Q3188364 Pedagogia
Certo professor de Ciências assume uma turma de 5º ano do ensino fundamental em meados do primeiro semestre letivo. Logo no início das aulas, ele pretende fazer uma avaliação da turma para sondar qual a bagagem cognitiva está trazendo dos meses antecedentes. Com esse procedimento, o professor tem possibilidade de verificar se os alunos possuem os requisitos para as novas aprendizagens. Considerando a situação hipotética apresentada, o professor irá aplicar a modalidade de avaliação
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Q3188363 Gestão de Pessoas

Relações interpessoais, segundo Antunes (2014, p. 9), são “(...) o conjunto de procedimentos que, facilitando a comunicação e as linguagens, estabelece laços sólidos nas relações humanas”. Para o autor, as relações interpessoais têm bases emocionais e psicopedagógicas e podem criar um clima favorável na escola, ou não. Ao conceber a formação da individualidade como processo social, Vygotsky considera que o modo de ser de um sujeito é influenciado pela relação que ele estabelece com os outros. O autor afirma que “através dos outros constituímo-nos” (Vygotsky, 2000, p. 24). Sobre o exposto e considerando a importância de manter boas relações sociais no ambiente profissional, analise os pressupostos a seguir.


I. Confidencialidade: respeitar a confidencialidade das informações pessoais dos alunos e colegas, mantendo a privacidade das informações sensíveis.


II. Conflitos: evitar ou ignorar conflitos, em vez de abordá-los de maneira construtiva, permitindo que os problemas persistam e se intensifiquem ao longo do tempo.


III. Comunicação: manter linhas abertas de comunicação com todos os funcionários da escola, ouvindo atentamente suas preocupações e fornecendo informações claras e precisas quando necessário.


IV. Organização: garantir que as tarefas administrativas sejam realizadas de maneira eficiente e oportuna, para evitar atrasos que possam impactar negativamente outros membros da equipe.


Está correto o que se afirma em

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Q3188282 Técnicas em Laboratório
Sobre as técnicas empregadas para acompanhar e quantificar o crescimento de uma população microbiana a partir de uma amostra, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A alça de Drigalski é utilizada para semeadura de amostras diluídas no fundo da placa de Petri, antes da adição do meio de cultura.
( ) A técnica de diluição seriada é útil para reduzir o número de células bacterianas em uma amostra e facilitar a contagem quando há excesso de colônias.
( ) Na semeadura em profundidade o meio de cultura fundido e resfriado a temperatura de 45° C é colocado sobre a amostra, procedendo-se à agitação das placas com movimentos circulares.
( ) A contagem direta é a técnica de semeadura em superfície empregada para estimar o número de micro-organismos capazes de se reproduzirno meio de cultura.
( ) O ágar batata dextrose é o meio utilizado no preparo de placas para contagem do número total de bactérias Gram-positivas e Gram-negativas viáveis na amostra. 
A sequência está correta em 
Alternativas
Q3188281 Técnicas em Laboratório
Considere que, para realizar uma análise microbiológica, foram dissolvidos 30 g de uma amostra hipotética “A” em 270 mL de água (frasco “amostra”) e que essa foi diluída volumetricamente e em série, como demonstrado na figura abaixo. 
Imagem associada para resolução da questão
Assinale, a seguir, a quantidade de “A” presente no frasco de número 5 (“frasco 5”). 
Alternativas
Q3188280 Técnicas em Laboratório
“O Técnico de laboratório irá preparar uma solução aquosa a partir de uma Substância Química de Referência (SQR) na forma sólida, cuja solubilidade em água é 0,5 g/mL e a densidade aparente é de 1 g/mL. Para preparar a Solução-Mãe (SM), deve-se solubilizar 1.000 mg da SQR na vidraria _______________________ (A), que possui capacidade de 250 mL; tomar uma alíquota de 5 mL da SM e diluir com água na vidraria _______________________ (B), com capacidade de 50 mL.” De acordo com a situação hipotética, indique a alternativa que traz, correta e sequencialmente, as seguintes informações:
1. O nome das vidrarias A e B. 2. A massa de SQR na alíquota. 3. A concentração da solução final. 4. O volume total de água gasto no procedimento. 
Alternativas
Q3188279 Técnicas em Laboratório
O Caldo Lauril Triptose (CLT) com púrpura de bromocresol nas concentrações de 0,001 ou 0,002% p/v é utilizado para pesquisa de micro-organismos em amostras de água. Sobre o preparo e armazenagem do meio CLT, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q3188278 Técnicas em Laboratório

Observe a imagem a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


A vidraria utilizada no preparo e esterilização de meio de cultura em autoclave para uso em análises microbiológicas é:

Alternativas
Q3188277 Técnicas em Laboratório

Sobre os equipamentos a seguir, responda a questão.


Imagem associada para resolução da questão


O equipamento que requer calibração diária com, ao menos, duas soluções de referência está representado em: 

Alternativas
Q3188276 Técnicas em Laboratório

Sobre os equipamentos a seguir, responda a questão.

Imagem associada para resolução da questão


O equipamento utilizado em técnicas de histologia, cuja finalidade é cortar o material biológico em camadas finas está representado em:

Alternativas
Q3188275 Biologia

Sobre as estruturas da célula animal representada a seguir, responda a questão. 


Imagem associada para resolução da questão


Sobre a estrutura indicada pelo número 11 na imagem, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Q3188274 Biologia
Sobre as estruturas da célula animal representada a seguir, responda a questão.
Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome e o número da estrutura originada no complexo de Golgi, sendo responsável pela digestão celular a partir de enzimas sintetizadas no retículo endoplasmático rugoso.
Alternativas
Q3188273 Biologia

Sobre as estruturas da célula animal representada a seguir, responda a questão.

Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa que indica, correta e sequencialmente, o número e o nome da estrutura responsável por cada uma das seguintes funções: a) Produção de energia e auxílio na respiração; b) Modificação, armazenamento e exportação de proteínas; e, c) Produção de fosfolipídios e síntese de proteínas de membrana. 



Alternativas
Q3188218 Redes de Computadores
Um endereço IP tem comprimento de 32 bits e é composto de dois componentes, uma porção da rede e uma porção do host. O endereço da rede é usado para identificar a rede e é comum a todos os dispositivos conectados a essa rede. O endereço (ou nó) de host é usado para identificar um dispositivo específico anexado à rede. Geralmente, o endereço IP é representado pela notação decimal com pontos, em que 32 bits são divididos em quatro octetos. Cada um dos octetos pode ser representado em formato decimal, separados por casas decimais. 
(Disponível em: https://www.cisco.com/c/pt_br/support/docs/ip/routing-information-protocol-rip/. Acesso em: junho de 2024.)
Em uma rede com o endereço de rede 192.168.1.0 e um prefixo de sub-rede de 24 bits (um /24 em termos de notação CIDR), quantos IPs serão destinados para a porção de host?
Alternativas
Respostas
8501: C
8502: B
8503: A
8504: B
8505: D
8506: B
8507: B
8508: C
8509: D
8510: B
8511: C
8512: D
8513: A
8514: A
8515: B
8516: D
8517: B
8518: C
8519: A
8520: D