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Q3990607 Engenharia Elétrica
De acordo com a 5410, que estabelece as condições para instalações elétricas de baixa Norma Brasileira Regulamentadora (NBR) tensão, a segurança das pessoas contra choques elétricos é uma prioridade. Para isso, a norma exige o uso de um dispositivo de proteção adicional, o DR (Diferencial Residual) de alta sensibilidade, em certas situações.

Analisando as situações abaixo, qual delas descreve CORRETAMENTE os casos em que a instalação desse dispositivo é obrigatória?
Alternativas
Q3990606 Segurança e Saúde no Trabalho
Depois de uma manutenção cuidadosa em um circuito elétrico, a equipe de eletricistas se prepara para restabelecer a energia de forma segura. Para garantir que essa volta à operação seja totalmente segura, a norma estabelece uma sequência de passos que deve ser seguida à risca.

Entre os procedimentos abaixo, qual faz parte da sequência CORRETA para a reenergização de um circuito elétrico, conforme estabelece a Norma Regulamentadora (NR)-10?
Alternativas
Q3990605 Segurança e Saúde no Trabalho
Durante uma auditoria de segurança em uma indústria metalúrgica, o técnico de segurança do trabalho verificou que a empresa possui uma carga instalada de 80 kW. De acordo com a NR-10, estabelecimentos com carga instalada superior a 75 kW devem constituir e manter o Prontuário de Instalações Elétricas (PIE), contendo um conjunto mínimo de documentos e procedimentos.

Entre os itens abaixo, qual faz parte das exigências mínimas que devem constar obrigatoriamente no Prontuário de Instalações Elétricas (PIE), conforme a NR-10?
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Q3990604 Eletricidade
Um eletricista precisa instalar o eletrodo de aterramento para uma pequena oficina. Seguindo a Norma Brasileira Regulamentadora (NBR) 5410, ele utiliza uma haste de aterramento vertical. A instalação utiliza esquema de aterramento TT e possui proteção por dispositivo Diferencial Residual (DR) para proteção contra choques elétricos, em conformidade com a norma. Após cravar a haste, ele mede a resistência de aterramento e encontra 30 Ω.

De acordo com a NBR 5410, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3990603 Engenharia Elétrica
Um eletricista foi chamado para fazer a instalação de um novo circuito elétrico destinado exclusivamente a um ar-condicionado de 12.000 BTUs em uma residência. Ele sabe que motores elétricos, como o compressor do ar-condicionado, pedem uma corrente de partida elevada, que dura alguns instantes até o equipamento atingir sua rotação normal.

Considerando a necessidade de proteger o circuito contra sobrecargas e curtos-circuitos, mas sem que o disjuntor desarme indevidamente durante a partida do motor, qual tipo de disjuntor termomagnético o eletricista deve escolher?
Alternativas
Q3990602 Eletricidade
O funcionamento de um transformador está diretamente ligado à variação do fluxo magnético no núcleo. Sobre esse princípio, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3990601 Engenharia Elétrica

Considerando o uso de equipamento adequado, grandezas e unidades de medida utilizadas em luminotécnica, é CORRETO afirmar que:


Alternativas
Q3990600 Eletricidade
O fator de potência é algo que precisa ser levado a sério, tanto pelo desgaste que causa nos equipamentos quanto pelo impacto na conta de energia. Em um cenário de uma estação de bombeamento onde vários motores elétricos funcionam ao mesmo tempo, gerenciar a energia reativa se torna fundamental. Com isso em mente, analise as sentenças abaixo.

I. Para a correção do fator de potência em circuitos predominantemente indutivos, é necessária a ligação de capacitores em paralelo com as cargas.

II. O fator de potência ideal é o mais próximo de 1 (um) possível, sendo um valor como 0,97 considerado ótimo para a eficiência do sistema e para atender às normas das concessionárias.

III. Um fator de potência baixo, como 0,70, significa que a maior parte da energia fornecida pela concessionária está sendo convertida em trabalho útil, otimizando a instalação.

IV. Em circuitos com cargas predominantemente capacitivas, como bancos de capacitores superdimensionados, o fator de potência se torna indutivo, exigindo a instalação de reatores para sua correção e retorno ao equilíbrio do sistema.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3990599 Eletricidade
Jardel foi contratado para instalar um chuveiro elétrico. Para dimensionar corretamente os condutores e o disjuntor, ele precisava conferir as especificações na placa do aparelho. Porém, ao checar o equipamento, percebeu que a etiqueta estava danificada, estando legível apenas a tensão: 220V~. Para obter os dados necessários para o correto dimensionamento, o profissional utilizou seu multímetro e mediu a resistência elétrica do chuveiro, encontrando o valor aproximado de 6,4 Ω (ohms). Com esses dados em mãos, ele fez os cálculos necessários para o correto dimensionamento.

Qual das afirmações abaixo descreve o caminho que Jardel utilizou para ter o resultado CORRETO?
Alternativas
Q3990598 Eletricidade
No trabalho diário de um eletricista, entender as grandezas elétricas é essencial. Analise as afirmações a seguir sobre mediação das grandezas elétricas nas instalações.

I. Para medir a potência elétrica de um equipamento, o wattímetro é o instrumento correto. Ele precisa ser ligado ao mesmo tempo em série e em paralelo com o circuito, já que a potência é o resultado da multiplicação entre a tensão e a corrente.

II. A potência que de fato se transforma em trabalho útil, como o calor de um chuveiro ou a luz de uma lâmpada, é a chamada potência reativa, e ela é sempre superior à potência aparente em circuitos com motores e transformadores.

III. O medidor de energia elétrica que fica na entrada das casas, popularmente chamado de “relógio de luz”, mede a potência instantânea em Watts (W) para que a concessionária saiba o pico de consumo da residência.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3990597 Eletricidade
Quando trabalha-se com motores trifásicos, a partida estrela-triângulo é uma das técnicas mais usadas para diminuir a corrente inicial que o motor exige da rede. Esse método envolve três contatores principais: K1, K2 e K3, cada um com sua função específica e momento de acionamento. Com base no diagrama, qual das opções abaixo descreve CORRETAMENTE essa sequência?

Figura 1 – Diagrama de Partida Estrela Triângulo.
Imagem associada para resolução da questão


Alternativas
Q3990526 Pedagogia
“A história das religiões afro-brasileiras pode ser dividida em três momentos: 1) Sincretização, durante a formação das modalidades tradicionais; 2) Branqueamento, na formação da umbanda; e 3) Africanização, na transformação do candomblé em religião universal, isto é, aberta a todos, sem barreiras de cor ou origem racial.” (PRANDI, 1998).
Na esteira de Prandi (1998), considere as proposições sobre as tradições religiosas afro-brasileiras a seguir.
I- Em seus primórdios, as religiões afro-brasileiras se formaram em sincretismo com o catolicismo e em grau menor com religiões indígenas. O culto católico aos santos, assimilado de um catolicismo popular, ajustou-se como uma luva ao culto dos panteões africanos.
II- A Umbanda é fruto de um processo por meio do qual se realiza uma síntese criativa entre o Candomblé, o Espiritismo kardecista, o Catolicismo popular e elementos da tradição indígena, cultuando diversas entidades espirituais como orixás, caboclos, pretos velhos e crianças.
III- O novo Candomblé empreende um movimento de distanciamento dos elementos do sincretismo, buscando por elementos mais ligados às origens negras, deixando para trás a religião da Igreja, seus ritos e santos, deixando de ser religião subalterna, religião dos escravizados, para se transformar em religião para todos, num processo que inclui africanização e dessincretização, em prol de sua autonomia em relação ao catolicismo.
IV- As religiões de tradições afro-brasileiras, contemporaneamente, empreendem um movimento no sentido de apagar as características de origem africana, buscando um sistemático ajustamento à cultura nacional de preponderância europeia, razão pela qual o número dos seus adeptos vem diminuindo.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3990525 Artes Visuais
Considerando apenas as obras de arte representativas de temas religiosos, assinale a alternativa em que a descrição e a autoria correspondem CORRETAMENTE ao nome da obra em destaque.
Alternativas
Q3990524 Pedagogia
O Catecismo Católico , em sua Terceira Parte – A Vida em Cristo, na Primeira Secção, Capítulo Primeiro, Art. 7, II, trata das “Virtudes” Catecismo Católico e distingue três “Virtudes Teologais”, as quais “se referem diretamente a Deus e dispõem os cristãos para viverem em relação com a Santíssima Trindade, tendo “Deus Uno e Trino por origem, motivo e objeto.”
Considerando as virtudes elencadas nos itens a seguir, assinale a alternativa que agrupa CORRETAMENTE as denominadas “Virtudes Teologais”:
Alternativas
Q3990523 Pedagogia
O Catecismo Católico , em sua Terceira Parte – A Vida em Cristo, na Primeira Secção, Capítulo Primeiro, Art. 7, I, trata das “Virtudes Catecismo Católico Humanas”, distinguindo quatro “Virtudes Cardeais” que desempenham um papel de “charneira”, pelo que são chamadas de “cardeais”, visto que todas as outras se agrupam em torno delas.
Considerando as virtudes elencadas nos itens a seguir, assinale a alternativa que agrupa CORRETAMENTE as denominadas “Virtudes Cardeais”.
Alternativas
Q3990522 Direito Penal
“ ” “O caso teria acontecido no Espaço de Desenvolvimento Pais denunciam professora [...] contra criança de 5 anos em escola do Rio. Infantil Professor Celso de Almeida Chaves. [...] Segundo Lorene Pestana da Silva [mãe], a criança levou uma flor amarela para presentear a professora no dia 3 de novembro [2025], dizendo que era “a flor de Oxum”, orixá cultuada em religiões de matriz africana. A professora, no entanto, teria reagido dizendo que “essa florzinha viria do diabo”, por ser evangélica. “Minha filha ficou transtornada. Para ela, Oxum representa algo importante. É um gesto de carinho que ela criou sozinha”, contou Lorene.” (por HENDERSON, Alexandre/BRASIL, Márcia. G1 /RJ, 20/11/2025)
Considerando a atitude e a fala da referida professora, assinale a alternativa que CORRETAMENTE tipifica a conduta criminosa.
Alternativas
Q3990521 Antropologia
O Rito do Toré é uma cerimônia pertencente às tradições religiosas de indígenas do Brasil, notadamente, do Nordeste. Sobre o Toré, considere as proposições a seguir.
I- O Toré é um ritual sagrado, símbolo de resistência, através do qual a comunidade indígena se une e reafirma sua identidade cultural.
II- A cerimônia do Toré, com variações de comunidade para comunidade, inclui dança circular, em fila ou pares, acompanhada por cantos ao som de maracás, zabumbas, gaitas e apitos, entre outros.
III- O Toré é um ritual através do qual a comunidade indígena busca se revitalizar para enfrentar a vida e estabelecer “ligações espirituais” com a mãe natureza, com seus ancestrais e com os encantados.
IV- O Toré é um ritual indígena, introduzido no Brasil pelos primeiros missionários cristãos.
Considerando apenas as afirmações sobre o Ritual Toré, são CORRETAS:
Alternativas
Q3990520 Pedagogia
“Os mitos são outro elemento estruturante das tradições religiosas. Eles representam a tentativa de explicar como e por que a vida, a natureza e o cosmos foram criados. Apresentam histórias dos deuses ou heróis divinos, relatando, por meio de uma linguagem rica em simbolismo, acontecimentos nos quais as divindades agem ou se manifestam.” (BNCC, 2018)
Alternativas
Q3990519 Pedagogia
“A dimensão da transcendência é matriz dos fenômenos e das experiências religiosas, uma vez que, em face da finitude, os sujeitos e as coletividades sentiram-se desafiados a atribuir sentidos e significados à vida e à morte. Na busca de respostas, o ser humano conferiu valor de sacralidade a objetos, coisas, pessoas, forças da natureza ou seres sobrenaturais, transcendendo a realidade concreta.” (BNCC, 2018, p. 438)
Considerando aspectos relacionados à dimensão da transcendência e das experiências religiosas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3990518 Sociologia
A permanência de práticas de (re)sacralização do mundo, num contexto de grande desenvolvimento das ciências e das tecnologias,  instigou e vem instigando, desde o final do séc. XIX até os dias atuais, intelectuais de diversas áreas - da sociologia, da história, da antropologia, das ciências da religião e da teologia - a revisitar essa temática e a propor novas abordagens, tendo em vista trazer à tona novas possibilidades de entendimento da religião e do sagrado. Alguns estudiosos se destacam pela contribuição dada, através de suas obras, cujos estudos apresentam teorias que ajudam a entender o sagrado no cotidiano das pessoas e no interior das sociedades.
Considerando alguns nomes de intelectuais destacados pela construção de teorias sobre a religião e o sagrado, assinale a alternativa em que a relação entre o autor e sua obra está CORRETA.
Alternativas
Respostas
2061: E
2062: D
2063: A
2064: E
2065: C
2066: B
2067: C
2068: D
2069: C
2070: A
2071: E
2072: C
2073: B
2074: C
2075: D
2076: D
2077: E
2078: A
2079: C
2080: D