Questões de Concurso Público Prefeitura de Butiá - RS 2023 para Professor Matemática

Questões Discursivas

Foram encontradas 40 questões

Q4206118 Direito Constitucional
Considerando-se a Lei Orgânica Municipal, analisar a sentença abaixo:
É mantido o atual território do Município, que só poderá ser alterado nos termos da Constituição Federal (1ª parte). Os convênios podem visar à realização de obras ou à exploração de serviços públicos de interesse comum (2ª parte).
A sentença está: 
Alternativas
Q4206119 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Considerando-se a Lei Municipal nº 329/1974 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, analisar a sentença abaixo:
Quadro é o conjunto de carreiras, cargos isolados e funções gratificadas (1ª parte). Classe é o agrupamento de cargos que, por Lei, tenham idêntica denominação, o mesmo conjunto de atribuições e responsabilidades e o mesmo padrão de vencimentos (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q4206120 Direito Administrativo
Em conformidade com a Lei Municipal nº 329/1974 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, sobre a reintegração, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4206121 Legislação Estadual
De acordo com a Lei Municipal nº 329/1974 - Estatuto dos Servidores Públicos do Município, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A reversão, que eventualmente dependerá de exame médico, mas sempre da existência de cargo vago, far-se-á a pedido ou de ofício.
(_) A reversão dará direito, para nova aposentadoria, à contagem do tempo em que o funcionário esteve aposentado.
Alternativas
Q4206122 Legislação Federal
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, sobre o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir), marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão participar mediante adesão.
(_) O Poder Público Federal incentivará a sociedade e a iniciativa privada a participar.
(_) Um dos objetivos é a centralização da implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais.
Alternativas
Q4206123 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Conforme a literalidade da Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, incumbe ao Poder Público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
I. A inclusão em conteúdos curriculares, em cursos de nível superior e de educação profissional técnica e tecnológica, de temas relacionados à pessoa com deficiência nos respectivos campos de conhecimento.
II. O acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar.
III. A oferta de profissionais de apoio escolar.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q4206124 Pedagogia
O projeto pedagógico da escola, como ponto de referência para definir a prática escolar, deve orientar a operacionalização do currículo, como um recurso para promover o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. Com base nessa informação, analisar os itens abaixo:
I. A atitude favorável da escola para diversificar e flexibilizar o processo de ensino-aprendizagem, de modo a atender às diferenças individuais dos alunos.
II. A identificação das necessidades educacionais especiais para justificar a priorização de recursos e meios favoráveis à sua educação.
III. A adoção de um currículo uniforme e homogeneizador.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q4206125 Pedagogia
O trabalho docente, entendido como atividade pedagógica do professor, busca os seguintes objetivos primordiais: 
Alternativas
Q4206126 Pedagogia
Em relação às dificuldades de aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4206127 Pedagogia
Em relação à avaliação dos alunos, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4206128 Pedagogia
Sobre o fracasso escolar, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4206129 História
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O contraste entre as cidades-estados gregas é notável. Enquanto __________ era uma potência terrestre e exclusivamente agrícola, __________ situava-se próxima ao litoral da península da Ática e encabeçava o comércio entre os gregos.
Alternativas
Q4206146 Pedagogia
Considerando-se o conceito das unidades temáticas propostas pela Base Nacional Comum Curricular: Matemática, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Álgebra. (2) Geometria. (3) Probabilidade e estatística.
(_) Tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial de pensamento que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.
(_) Envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento. As ideias matemáticas fundamentais associadas a essa temática são, principalmente, construção, representação e interdependência.
(_) Propõe a abordagem de conceitos, fatos e procedimentos presentes em muitas situações-problema da vida cotidiana, das ciências e da tecnologia. Assim, todos os cidadãos precisam desenvolver habilidades para coletar, organizar, representar, interpretar e analisar dados em uma variedade de contextos, de maneira a fazer julgamentos bem fundamentados e tomar as decisões adequadas.
Alternativas
Q4206147 Matemática

Considere a elipse 34a.jpg (134×35) representada no plano cartesiano, conforme figura abaixo. Se A e B são os pontos de interseção da elipse com o eixo 0X e, C o ponto de interseção da elipse com o eixo 0Y, então a área do triângulo ABC é igual a:


34.jpg (181×205)

Alternativas
Q4206148 Matemática
João e Pedro, envolvidos em crimes ambientais, foram condenados a pagar indenizações para organizações não governamentais que trabalham para revitalização do meio ambiente. João foi condenado a pagar, durante dez anos, quantias anuais da seguinte forma: no primeiro ano, 50.000 reais, e, em cada ano seguinte, metade da doação do ano anterior. Já Pedro pagará “eternamente” quantias anuais da seguinte forma: no primeiro ano, 48.000 reais, e, em cada ano posterior, metade da doação do ano anterior. Com base nas informações, assinalar a alternativa CORRETA:  
Alternativas
Q4206149 Matemática
Para qual valor de α ∈ ℜ, a função real f(x) = x2 − 10x + 2a + 3 tem duas raízes reais e iguais em seu domínio?


Alternativas
Q4206150 Matemática
Uma pessoa que mede 1,70m de altura está a 10m de distância de uma árvore, formando um ângulo de 30° em relação ao topo da árvore. Com base nisso, assinalar a alternativa que corresponde à altura da árvore. (Dado: [tg 30° = 0,58]):
37.jpg (240×189)
Alternativas
Q4206151 Matemática
A sequência 27, 9, 3, A, B, C, ... segue um padrão, sendo A, B e C números reais. Nessa situação, caso o padrão se mantenha por toda a sequência, o resultado da soma A + B + C será:
Alternativas
Q4206152 Matemática
O quadro abaixo apresenta os dados do balanço de atendimentos por setor realizado nas Unidades de Saúde conforme os bairros descritos:
39.jpg (344×140)
Sobre os dados, analisar os itens:
I. Foram realizadas em média 67,5 consultas por bairro no mês de julho.
II. A média de atendimentos por setor no Bairro Jardim Primavera é de 46.
III. Os bairros realizaram, em média, 24 atendimentos de exames.
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q4206153 Matemática
Acerca dos conceitos que permeiam a Análise Combinatória, analisar os itens abaixo:
I. A notação 40.1.jpg (67×25) é utilizada para indicar permutação simples, com repetição.
II. O número de arranjos simples de n objetos tomados p a p é dado por 40.2.jpg (93×34)
III. A quantidade de números com 5 algarismos que pode ser formada usando os algarismos 2, 2, 2, 4, e 4 é dada por 40.3.jpg (77×30)
Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: C
24: D
25: A
26: D
27: B
28: B
29: B
30: C
31: B
32: A
33: A
34: B
35: D
36: A
37: C
38: B
39: D
40: D