Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2021 para Professor de Artes - Bandas e Fanfarras

Foram encontradas 40 questões

Q4113940 Filosofia
A ética profissional no serviço público diz respeito aos valores que norteiam as relações entre os servidores e também com aqueles que a eles recorrem para obter algum serviço ou informação. Particularmente, nesse contexto, preza-se pelo "decoro", que pode ser definido como: 
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Q4113941 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com a Lei Complementar nº 662/2007, em seu Anexo III, "mediar conflitos disciplinares entre professores e alunos de acordo com as normas de convivência da escola e da legislação em vigor, levando ao conhecimento da Direção quando necessário, para os encaminhamentos cabíveis" é uma das: 
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Q4113942 Relações Humanas
As relações humanas no trabalho são as interações que ocorrem diariamente, a todo tempo, independente de serem diretamente ligadas a assuntos profissionais ou não e, para que elas aconteçam de forma harmoniosa é preciso que sejam fundamentadas no respeito mútuo. Qual das opções abaixo cita uma prática que favorece a harmonia no ambiente de trabalho? 
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Q4113943 Música
Acerca da notação musical, julgue as frases abaixo.
I-Clave, uma terminologia advinda do latim clavis, significa "chave" e tem como função indicar ao músico como ler o pentagrama.
II-Os sistemas de notação musical surgiram no século XIX com o advento e popularização da música clássica.
III-A notação musical padrão é formada por um conjunto de cinco linhas (horizontais, paralelas e equidistantes) denominado pentagrama ou pauta.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões):
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Q4113944 Música

Relacione a coluna 1 com a coluna 2:



Coluna 1


(1)Timbre.


(2)Altura.


(3)Duração.



Coluna 2


(__)Aspecto sonoro que possibilita diferenciar os sons agudos dos sons graves.


(__)Parâmetro do som vinculado ao seu tempo de emissão.


(__)Vinculado à forma da onda, possibilita diferenciar fontes sonoras diversas, produzidas por instrumentos distintos.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

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Q4113945 História
A Grécia Antiga apresentou grandes inovações no que concerne a conhecimentos musicais. Nesse sentido, por volta do século VI a.C., o famoso pensador Pitágoras se destacou por, EXCETO: 
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Q4113946 Pedagogia
Sobre a Educação Musical no âmbito da teoria histórico-cultural, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
(__)Os professores de música organizam suas aulas de modo a criar condições para que os estudantes possam ter liberdade para se desenvolver, imaginar e criar.
(__)A base da educação musical está na unidade dialética estabelecida entre a música e a economia.
(__)A troca de experiências em aula coopera para um melhor desenvolvimento dos estudantes que podem estabelecer vivências musicais plurais.
A sequência CORRETA é:
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Q4113947 Música
Como é chamado o símbolo na partitura usado para unir duas ou mais linhas de música, indicando que devem ser lidas simultaneamente? 
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Q4113948 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2017), são possibilidades metodológicas para os 3º, o 4º e o 5º anos no âmbito do ensino de música, EXCETO: 
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Q4113949 Educação Artística
 A partir da Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2017), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
(__)A Música é a expressão artística que se materializa por meio dos sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio de cada cultura.
(__)A ampliação e a produção dos conhecimentos musicais passam pela percepção, experimentação, reprodução, manipulação e criação de materiais sonoros diversos, dos mais próximos aos mais distantes da cultura musical dos estudantes.
(__)O ensino-aprendizagem de música deve ser inter-relacionado à diversidade e desenvolver saberes musicais fundamentais a inserção e participação crítica e ativa do estudante na sociedade.
A sequência CORRETA é: 
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Q4113950 Pedagogia
No âmbito da educação musical, o modelo C(L)A(S)P, em português T(E)C(L)A, propõe: 
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Q4113951 Música
Assinale a alternativa que apresenta os OBJETOS DE CONHECIMENTO no âmbito do ensino de música, como unidade temática para o Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular - BNCC (2017): 
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Q4113952 Música
As manifestações musicais são diretamente dependentes de três elementos básicos: harmonia, ritmo e melodia. O ritmo tem como função: 
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Q4113953 Pedagogia

Julgue o excerto abaixo.


O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau pontua que o professor de Arte deve atuar de acordo com sua formação específica: Artes Visuais, Dança, Música ou Teatro. Tal defesa está pautada na alteração da LDB que ocorreu em 2016 (Lei nº 13.278) quando estabeleceu uma diversificação no ensino de Arte.

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Q4113954 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), é preciso desenvolver a dimensão crítica e estética, considerando que o gosto do estudante é reflexo do capital cultural que experienciou ao longo de sua vida, no seu ambiente sociocultural. Isso quer dizer que, no âmbito do ensino de música, o professor deverá: 
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Q4113955 Educação Artística
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - 2017, pontua que a o Ensino em Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) se estabelece a partir de seis dimensões. Uma delas refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais. Estamos falando da dimensão: 
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Q4113956 Música
Considere o excerto abaixo:
"Ele foi um compositor e maestro alemão conhecido, principalmente, por suas óperas (ou "dramas musicais", como ele as denominou). Um conceito fundamental em sua produção é o de Gesamtkunstwerk (obra de arte total), uma pretendida síntese de todas as artes que ele buscou em suas óperas, desenvolvido de maneira mais completa no ciclo O Anel do Nibelung."
Fonte (adaptada): https://classicosdosclassicos.mus.br
O trecho acima faz referência ao compositor e maestro alemão: 
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Q4113957 Educação Artística
São gêneros/estilos musicais importantes a serem aprendidos nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º e 2º anos), de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), EXCETO: 
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Q4113958 Pedagogia
O educador musical Keith Swanwick, a partir de suas pesquisas acadêmicas e sua prática docente em escolas de música britânicas, analisou o desenvolvimento musical humano e concluiu que, EXCETO: 
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Q4113959 Música
A palavra "barroco" vem da palavra italiana barocco , que significa bizarro. O período barroco na história da música, que se desenvolveu nos séculos XVII e XVIII, foi marcado pela ascensão de estilos e composições como a ópera e a cantata. Nesse sentido, foram instrumentos comuns nas composições barrocas europeias, EXCETO: 
Alternativas
Respostas
21: B
22: A
23: D
24: A
25: B
26: B
27: A
28: D
29: E
30: E
31: D
32: E
33: C
34: E
35: D
36: A
37: D
38: B
39: A
40: C