Decorrente dos princípios que fundamentam a prática da educação infantil, existe nessa modalidade de ensino, dois conceitos que são indissociáveis do ponto de vista de formação integral do indivíduo em seus aspectos cognitivos, sociais, físicos e corporais. Dentre os expostos abaixo, marque a alternativa CORRETA que está correlacionada a descrição do texto. 

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil estão dispostas as propostas pedagógicas para as crianças filhas de agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da reforma agrária, quilombolas, caiçaras, povos da floresta. Sobre essa proposta, algumas considerações estão descritas abaixo, EXCETO.

=>Promover atividades onde as crianças possam descobrir suas potencialidades corporais, por meio da dança, das lutas, das brincadeiras, da dramatização, dos jogos.
=>Possibilitar e incentivar a comunicação através das diferentes linguagens.
= > Explorar as múltiplas linguagens das crianças: corporal, musical, plástica, oral e escrita.
=>Democratizar e possibilitar às crianças o acesso aos diferentes meios de comunicação, suportes e gêneros textuais orais e escritos.

Fonte: Proposta Pedagógica Municipal para a Educação Infantil Rio Grande / RS, 2015.

As opções descritas acima, enquadram-se em qual tipo de eixo norteador do trabalho educativo-pedagógico? Marque a opção CORRETA.

Existem diversos fatores que podem interferir negativa ou positivamente no processo de aprendizagem do aluno. Entre eles, destacam-se aspectos ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares. Fatores como condições habitacionais, sanitárias, de higiene e de nutrição também são considerados determinantes para a aprendizagem do aluno na escola e fora dela. São condições fundamentais para que a criança tenha a sua saúde preservada e mantenha as condições físicas e psicológicas necessárias à aprendizagem.

Fonte: Manoel Messias Gomes. Fatores que facilitam e dificultam a aprendizagem.Disponível em: <zaggemm/educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/18/14/fatores-que-facilitam-e-dificultam-a-aprendizagem>

O texto acima apontou alguns problemas que desfavorecem a aprendizagem, abaixo estão alguns problemas, marque o que se refere a um problema social e familiar.

O ambiente infantil deve ser planejado para receber a criança e possibilitar que ele seja aconchegante, limpo, organizado, isento de perigos que possam colocar a integridade física e mental das crianças em risco. Assim sendo, alguns cuidados se fazem indispensáveis nesse ambiente, inclusive em relação ao mobiliário do local. Marque abaixo o que estiver CORRETO.

No documento Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (2009) explica que os indicadores são sinais que revelam aspectos de determinada realidade e que podem qualificar algo, podendo ser positivos ou negativos. Diante disso, são descritas algumas dimensões e alguns indicadores atribuídos a eles. Marque a alternativa que descreve corretamente a dimensão com o seu respectivo indicador.

Constata-se em muitas instituições que estas relações têm sido conflituosas, baseadas numa concepção equivocada de que as famílias dificultam o processo de socialização e de aprendizagem das crianças. No caso das famílias de baixa renda, por serem consideradas como portadoras de carências de toda ordem. No caso das famílias de maior poder aquisitivo, a crítica incide na relação afetiva estabelecida com as crianças. Esta concepção traduz um preconceito que gera ações discriminatórias, impedindo o diálogo. Muitas instituições que agem em função deste tipo de preconceito têm procurado implantar programas que visam a instruir as famílias, especialmente as mães, sobre como educar e criar seus filhos dentro de um padrão preestabelecido e considerado adequado. Essa ação, em geral moralizadora, tem por base o modelo de família idealizada e tem sido responsável muito mais por um afastamento das duas instituições do que por um trabalho conjunto em prol da educação das crianças.
Fonte: RCNEI, 1998.

O texto acima descreve a relação creche x família. Segundo a visão exposta no texto, como entende-se que deva ser essa relação? Marque a alternativa CORRETA.

Tal como em casa, a escola é um ambiente onde deve-se propor e estimular os bons hábitos nas crianças, dentre eles, aquele relacionado à conservação do material pedagógico. Assim, você como Monitor de Creche como poderia incentivar as crianças a conservarem os seus materiais e os materiais da escola? Marque a alternativa INCORRETA.