Questões de Serviço Social - Serviço Social na Educação para Concurso - Página 31

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2023 - UFF - Assistente Social |

Q2158632 Serviço Social

A política de cotas nas universidades públicas brasileiras estabelecidas em 2012 visa democratizar o acesso ao ensino superior mas, segundo especialistas, ainda permanece o desafio de manter políticas de permanência na universidade e assistência estudantil aos estudantes cotistas. A dimensão étnico-racial das cotas atende a um critério de

A

afirmação.

B

segregação.

C

reparação.

D

distinção.

E

territorialização.

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Q2158627

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2023 - UFF - Assistente Social |

Q2158627 Serviço Social

Segundo o que prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, as instituições públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência de órgãos colegiados deliberativos, os quais terão representantes do(dos)

A

Ministério da Educação.

B

governo federal e da comunidade acadêmica.

C

órgãos de fomento à pesquisa.

D

membros do conselho nacional de educação.

E

segmentos da comunidade institucional, local e regional.

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Q2158626

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2023 - UFF - Assistente Social |

Q2158626 Serviço Social

NÃO constitui uma das ações asseguradas às universidades no exercício da sua autonomia:

A

Criação, expansão, modificação e extinção de cursos.

B

Elaborar o regulamento de seu pessoal em conformidade com as normas gerais concernentes.

C

Firmar contratos, acordos e convênios.

D

Administrar os rendimentos e deles dispor na forma prevista no ato de constituição, nas leis e nos respectivos estatutos.

E

Estabelecer o número de dias letivos e de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais.

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Q2135279

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Sete Lagoas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Assistente Social |

Q2135279 Serviço Social

Acerca do direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer e dos deveres do Estado nessas áreas, não constitui um direito de crianças e adolescentes:

A

Contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

B

Garantia de vaga em estabelecimentos próximos a irmãos que frequentem a mesma etapa de ensino da Educação Básica.

C

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

D

Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.

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Q2127886

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Assistente Social |

Q2127886 Serviço Social

Sobre os projetos de intervenção social, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas nas afirmativas a seguir:
(__)Os projetos de intervenção social consistem em atividades executadas em uma realidade social a partir de um problema.
(__)As ações desenvolvidas pelos projetos de intervenção social não podem ser realizadas nos campos da educação e da saúde.
(__)Os projetos de intervenção social são realizados por assistentes sociais e outros profissionais que possam estar envolvidos, a depender do quadro de cada caso.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V - V - V.

B

V - F - V.

C

F - V - F.

D

F - V - V.

E

V - F - F.

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Q2127885

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Assistente Social |

Q2127885 Serviço Social

No que se refere ao exercício profissional do Assistente Social na educação, analise as afirmativas a seguir:
I.O assistente social tem grande importância com relação à Educação devido à possibilidade de contribuir para a efetivação do direito à educação por meio de ações que proporcionem o acesso e a permanência dos indivíduos na escola.
II.A inserção do Serviço Social no cenário educacional é, sem dúvida, um desafio, pois se configura ainda como um campo a ser explorado e efetivado.
III.O exercício profissional do assistente social, na escola pública, auxilia no reconhecimento do sujeito nas suas inúmeras transformações sociais, que vêm ocorrendo nos últimos anos, acaba proporcionando o seu saber, como elemento impulsionador das reflexões políticas junto aos segmentos populacionais (ALMEIDA, 2000).
Fonte: https://iesfma.com.br/wp-content/uploads/2017/10/ SERVI%C3%87O-SOCIAL-NA-EDUCA%C3%87%C3%83O -desafios-e-possibilidades-da-inser%C3%A7%C3%A3oprofissional-na-pol%C3%ADtica-de-educa%C3%A7%C3 %A3o.pdf.
É correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

III, apenas.

C

II, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I, II e III.

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Q2127228

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Assistente Social II |

Q2127228 Serviço Social

Segundo a Lei nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019, é CORRETO afirmar que:

A

As redes públicas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de saúde, por meio de equipes multidisciplinar.

B

As redes públicas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de saúde, por meio de equipes multiprofissionais.

C

As redes públicas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, por meio de equipes disciplinares.

D

As redes públicas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, por meio de equipes multiprofissionais.

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Q2098596

Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social |

Q2098596 Serviço Social

Leia o trecho a seguir, em relação à atuação do Serviço Social nas Universidades Federais a partir de Lara (2021).

A atuação do Serviço Social desempenha um importante papel para ___________________ dos sujeitos universitários, tendo em vista que a sua ação deve alcançar, além da garantia de direitos, o suprimento das ___________________ e ____________________ dos estudantes para contribuir para a sua _____________ plena.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

o fortalecimento – necessidades – demandas – expansão

B

a emancipação – necessidades – demandas – cidadania

C

a participação – demandas – necessidades – cidadania

D

o fortalecimento – demandas – necessidades – cidadania

E

a emancipação – necessidades – demandas – expansão

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Q2098594

Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social |

Q2098594 Serviço Social

No que diz respeito à educação, ao Serviço Social e à assistência estudantil em Lessa (2015), considere os itens abaixo.

I - Ampliação de postos de trabalho e vivência em uma política de grande visibilidade e reconhecimento social.
II - A educação como bandeira de luta de movimentos avançados, possuidora de interlocução com profissionais de áreas diversas.
III - Um espaço que deve primar pela experiência do aprendizado, do pensamento crítico, do lúdico e da diversidade.

Quais deles são possibilidades na execução do trabalho profissional para a autora?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II

E

I, II e III.

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Q2098592

Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social |

Q2098592 Serviço Social

Assinale a alternativa em DESACORDO com as reflexões de Maciel (2016) no âmbito da política de educação e dos processos de formação no Serviço Social.

A

As pesquisas realizadas na década de 1990 e no início dos anos 2000 apontaram sugestões aos países em desenvolvimento para melhoria do acesso ao ensino superior. Entre elas, destacam-se: fomento à diferenciação das instituições de ensino superior, incentivo à diversificação das fontes de financiamento e ainda adoção de políticas voltadas para a qualidade e a equidade.

B

O modelo adotado pela gestão empresarial tem como objetivo “mensurar” a qualidade, que, progressivamente, passa a ser compreendida como desempenho e produto final, em detrimento do processo, do conteúdo e da relevância do ensino.

C

As modificações da política de ensino superior vêm incidindo diretamente na formação em Serviço Social, colocando em risco o processo de formação, as condições para o exercício profissional, a remuneração e o status profissional.

D

Os desafios para a formação do Serviço Social no Brasil se constituem no processo de aproximação entre graduação e pós-graduação, no reconhecimento das diretrizes curriculares nacionais, na contínua aproximação entre profissionais que realizam a prática e academia, nas ações assistenciais para a fragmentação do tripé ensino, pesquisa e extensão.

E

Em virtude da contrarreforma proposta pelo ensino superior, a educação pública como um direito social está longe de ser efetivada, devido à ampliação desigual que ocorre na sociedade capitalista, sendo que essa política não se caracteriza como universal.

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Q2098590

Ano: 2023 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS Prova: FAURGS - 2023 - UFRGS - Assistente Social |

Q2098590 Serviço Social

Para pensar a educação, é preciso tomar a realidade na perspectiva de totalidade, compreendendo as diferentes dimensões que compõem a vida social. Nesse sentido, a política de educação tem sido um dos locais privilegiados da atuação do(a) assistente social. Tendo em vista os Subsídios Para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação (2013), considere as afirmações a seguir.

I - O trabalho do(a) assistente social tem o desafio de elucidar o cotidiano a partir de uma perspectiva de totalidade, apreendendo a dinâmica contraditória dos processos societários de luta, não reduzindo a sua atuação aos procedimentos técnicos e operacionais que se apresentam no seu espaço institucional.
II - O trabalho do(a) assistente social exige uma competência teórica e política que se traduza em estratégias e procedimentos de ação em diferentes níveis – individual e coletivo – que o tornem capaz de capturar os processos institucionalizados pelos programas em curso que cerceiam a consolidação da política pública.
III - O trabalho do(a) assistente social na educação garante a permanência do estudante através do desenvolvimento de ações que se configuram a partir de políticas, programas e projetos específicos para o atendimento das suas necessidades sociais, além da realização dos estudos socioeconômicos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II

E

I, II e III.

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Q2081323

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081323 Serviço Social

Considerando o contexto social e as relações que são estabelecidas no ambiente escolar, assinale a alternativa correta.

A

A fim de disseminar o respeito às diferenças culturais nas relações, todos os profissionais da comunidade escolar devem pautar suas ações na valorização da diversidade, como princípio do Estado brasileiro democrático e laico, independentemente de suas crenças pessoais.

B

Atitudes de intolerância e violência nas relações são sempre facilmente identificáveis. Sendo assim, a formação continuada dos profissionais da instituição de ensino, relacionada a temas como diversidade cultural, gênero e raça, não se faz indispensável para que eles identifiquem e atuem de maneira ética diante de tais atitudes.

C

O profissional que tiver conhecimento da ocorrência de violência física deverá comunicar a autoridade escolar para que sejam tomadas as providências cabíveis. No entanto, outras formas de violência, como psicológica, sexual, moral ou simbólica, não são passíveis de tal comunicação.

D

O bullying é a agressão física ou psicológica que ocorre repetitiva e intencionalmente, de modo a ridicularizar, humilhar e intimidar a vítima. É importante que os profissionais da escola reconheçam o bullying como forma de violência, pois isso simboliza um marco no respeito às diferenças. Não obstante a identificação do bullying pela escola, os pais ou responsáveis dos alunos são os únicos que possuem legitimidade para tomar as medidas necessárias contra esse tipo de violência.

E

O fenômeno da violência nas escolas, amplamente divulgado pelas mídias, atesta a crescente falência da autoridade da instituição escolar. Esse contexto demanda que o assunto seja tratado, exclusivamente, pela inserção policialesca no âmbito escolar, de modo prioritário e urgente, a fim de coibir a violência.

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Q2081322

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |

Q2081322 Serviço Social

Quanto aos preconceitos e às práticas discriminatórias no âmbito escolar, assinale a alternativa correta.

A

O debate sobre questões de gênero na escola, embora possa contribuir para o combate ao sexismo e ao machismo na sociedade, não guarda consonância com os princípios constitucionais da igualdade.

B

As correlações entre as mídias sociais, a violência urbana e o uso de drogas ilícitas ou lícitas devem ser debatidas no âmbito escolar, a fim de estimular a consciência crítica e o protagonismo dos estudantes para promover mudanças positivas na sociedade.

C

Embora a escola possa tomar conhecimento da ocorrência de violência doméstica na família de alunos, tal problema não diz respeito à instituição de ensino e seus profissionais não devem adotar nenhum tipo de providência nesses casos, pois a questão da violência doméstica é de responsabilidade exclusiva dos pais ou responsáveis.

D

A diversidade cultural não se mostra como tema a ser tratado no âmbito escolar. Por exemplo, diferenças culturais relacionadas a religião não devem ser consideradas pelos profissionais da comunidade escolar em suas relações cotidianas com os estudantes.

E

A homofobia, o sexismo, o racismo e a intolerância religiosa são temas controversos que dizem respeito a crenças individuais, isto é, não são construídos social e historicamente. Diante disso, a escola não deve debatê-los nem considerá-los nas relações sociais do ambiente escolar, de modo a respeitar as diferenças nesse sentido.

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Q2069795

Ano: 2023 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO Prova: Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Assistente Social |

Q2069795 Serviço Social

Com relação à prática profissional do assistente social, assinale a alternativa incorreta.

A

Como uma resultante da especialização do trabalho coletivo, a prática profissional é previamente determinada pela divisão sociotécnica do trabalho. Situa-se no âmbito das relações sociais concretas, com uma dimensão historicamente determinada, que se torna particularizada em diferentes campos de trabalho vinculados ao todo social.

B

A prática profissional deve direcionar-se para a construção de um sujeito profissional que tenha competência para negociar com a instituição e propor seus projetos, indo além das rotinas institucionais vigentes e buscando apreender, no movimento da realidade, tendências e possibilidades passíveis de serem desenvolvidas e transformadas para o alcance prioritário dos objetivos institucionais.

C

Ao longo de sua trajetória, a profissão assumiu a função de realizar a intermediação entre a população receptora das políticas públicas e o poder institucional que executa essas políticas. Como produto histórico, a prática profissional é então condicionada pela configuração estrutural da sociedade na qual se desenvolve e pelo movimento tenso e conflituoso das conjunturas particulares de cada período.

D

Ainda que ambas representem momentos diferenciados, a unicidade da teoria com a prática forma o mesmo todo, em uma relação dialética de totalidade. A prática profissional, assim, constitui um importante momento de materialização da teoria, que, por sua vez, a retroalimenta.

E

As mediações presentes no cotidiano muitas vezes não são apreendidas nem colocadas em ação de forma consciente e crítica pelo profissional. Sendo assim, suas ações perdem-se no âmbito da imediaticidade, ou seja, os sujeitos acabam por não perceber o vínculo imediato entre pensamento e ação, absortos em repetições automáticas de modos de comportamento, valoradas por escolhas hierárquicas desvinculadas da teoria crítica e do projeto ético-político profissional.

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Q2068148

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: FOZPREV de Foz do Iguaçu - PR Prova: FUNDATEC - 2023 - FOZPREV - Analista Previdenciário - Serviço Social |

Q2068148 Serviço Social

Partindo das análises apresentadas pelo CFESS no documento “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A vinculação do Serviço Social com a Política de Educação foi sendo forjada desde os primórdios da profissão como parte de um processo de requisições postas pelas classes dominantes quanto à formação técnica, intelectual e moral da classe trabalhadora.

B

A Política de Educação é composta por níveis e modalidades de ensino, cada um deles possui particularidades no tocante a: dinâmica dos espaços ocupacionais, legislações, prerrogativa dos entes governamentais, profissionais e públicos.

C

A educação é um complexo constitutivo da vida social que tem uma função social importante na dinâmica da reprodução social.

D

As principais estratégias de ampliação do acesso à educação escolarizada estão apoiadas no pressuposto de que tal ação cabe exclusivamente ao Estado, como parte de um amplo esforço de legitimação do consenso em torno da sociabilidade burguesa.

E

A educação pode ser considerada um espaço privilegiado para o enriquecimento ou empobrecimento do gênero humano.

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Q4139114

Ano: 2022 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Serviço Social |

Q4139114 Serviço Social

A assistência estudantil é um dos campos de atuação do assistente social na universidade. A esse respeito, verifica-se o seguinte:

A

a permanência e o êxito acadêmico dos estudantes são objetivos da assistência estudantil.

B

a assistência estudantil é uma política secundária no contexto das instituições de ensino superior.

C

não são considerados como assistência estudantil os serviços ofertados pela universidade, como restaurante universitário e residência estudantil.

D

a participação do estudante na elaboração da política de assistência estudantil é dispensável, pois ele é o público-alvo de atendimento.

E

para acesso aos benefícios da política de assistência estudantil é desconsiderado o critério de necessidade do estudante.

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Q4138828

Ano: 2022 Banca: Fundação CETREDE Órgão: UFC Prova: Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Assistente Social |

Q4138828 Serviço Social

A Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), instituída a partir de 2008 nas universidades públicas, visa propiciar condições de permanência e promover a democratização do acesso aos equipamentos educacionais em seus diversos níveis. Analise as afirmativas abaixo que tratam desta política.

I. Os programas de assistência estudantil são, atualmente, desenvolvidos em quase todas as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e incorporam ações como: alimentação, moradia, assistência à saúde, creche, acessibilidade e apoio pedagógico.
II. A partir da implantação de um programa nacional de assistência estudantil foi possível pensar uma série de programas e serviços necessários a entrada e permanência dos estudantes em situação de vulnerabilidade social, permanecendo como um desafio o aporte de recursos específicos para tal fim.
III. Destaca-se que os programas de assistência estudantil na educação superior brasileira existem desde o surgimento das primeiras universidades na década de 1920, embora de forma pontual e fragmentada e assumiram formas mais democráticas a partir da Constituição Federal (CF) de 1988 e, marcadamente no início do século XXI, com a implantação do PNAES.

Marque a alternativa correta:

A

Todas as afirmativas estão corretas.

B

Somente as afirmativas I e II estão corretas.

C

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

D

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

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Q4115017

Ano: 2022 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Inhangapi - PA Prova: Fundação CETAP - 2022 - Prefeitura de Inhangapi - PA - Assistente Social |

Q4115017 Serviço Social

Texto associado

A Lei que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996) e suas alterações deverá ser observada para responder a questão.

Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, exceto:

A

acesso diferenciado aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

B

currículos, métodos, técnicas, recursos educativos е organização específicos, para atender às suas necessidades.

C

terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.

D

professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

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Q4103939

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: IV - UFG - 2022 - IF-GO - Assistente Social |

Q4103939 Serviço Social

O trabalho do/a assistente social nos diferentes espaços sócio-ocupacionais é afirmado na concepção do Projeto Ético-político profissional hegemônico no Serviço Social brasileiro. Em relação à Política de Educação, o trabalho desse profissional tem como pressuposto a

A

compreensão dos direcionamentos e dos compromissos assumidos pelas diferentes instituições de ensino com a nítida defesa dos direitos na perspectiva da cidadania.

B

ampliação na luta pela democratização da educação formal e/ou informal, tendo como designo a defesa intransigente dos direitos da classe trabalhadora.

C

apropriação da educação como capacidade de superação da ordem dominante diante do processo de ideologização construídas pelo consenso entre as classes.

D

concepção de educação emancipadora, que possibilite aos indivíduos sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades como gênero humano.

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Q4081900

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Assistente Social |

Q4081900 Serviço Social

Não é (são) um auxílio do Programa de Assistência e Apoio ao Estudante (PAAE), no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBa):

A

Transporte.

B

Moradia.

C

Creche.

D

Cópia e Impressão.

E

Alimentação.

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Questões de Concurso Sobre serviço social na educação em serviço social

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