Questões de Concurso
Sobre proteção social à criança, ao adolescente e à família em serviço social
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I. A família é compreendida como um espaço de proteção e socialização, mas também pode ser lócus de violação de direitos, exigindo a intervenção do Estado quando necessário.
II. O conceito de família matricial, monoparental ou homoafetiva deve ser reconhecido e protegido pelas políticas públicas, superando a visão restrita do modelo nuclear burguês.
III. A definição de família para fins de proteção social deve restringir-se aos laços de consanguinidade, garantindo a preservação da herança genética e patrimonial.
Está correto o que se afirma em:
I.Promover a cooperação internacional na produção, no intercâmbio e na divulgação dessas informações procedentes de diversas fontes culturais, nacionais e internacionais.
II.Incentivar a produção e a difusão de livros para crianças.
III.Orientar os meios de comunicação a ignorar as necessidades linguísticas de crianças pertencentes a grupos minoritários ou indígenas, priorizando apenas o idioma dominante.
É CORRETO o que se afirma em:
I. São formas de acesso do Serviço de Proteção Social a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC): encaminhamento da Vara da Infância e da Juventude ou, na ausência desta, pela Vara Civil correspondente.
E
II. A unidade referente deste serviço é o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
1. Crianças. 2. Adolescentes. 3. Idosos. 4. Adultos. 5. Famílias.
O resultado da somatória dos números correspondentes aos itens corretos é:
Famílias territorialmente referenciadas aos CRAS, em especial: famílias em processo de reconstrução de autonomia, famílias em processo de reconstrução de vínculos (1ª parte). Famílias com crianças, adolescentes, jovens e idosos inseridos em serviços socioassistenciais, territorialmente referenciadas ao CRAS (2ª parte). Famílias com beneficiários do Benefício de Prestação Continuada, famílias inseridas em programas de transferência de renda (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
I. A condicionalidade de educação exige frequência escolar mínima de 60% para crianças de 4 a 5 anos e de 75% para beneficiários de 6 a 17 anos (e 18 a 21 incompletos que não concluíram a educação básica).
II. O acompanhamento da frequência escolar visa identificar motivos de ausência e evasão, permitindo que a assistência social atue nas causas da infrequência, e não apenas para punir a família com o corte do benefício.
III. Caso o aluno tenha notas baixas ou repita de ano, o benefício do Bolsa Família deve ser cancelado imediatamente pela direção da escola.
Está correto o que se afirma em:
(__) É papel da escola, em articulação com o orientador da medida (geralmente do CREAS ou ONG parceira), informar a frequência e o aproveitamento escolar do adolescente, auxiliando no seu processo de ressocialização.
(__) O adolescente em conflito com a lei deve ser impedido de frequentar a escola regular para não influenciar os "bons alunos", devendo estudar apenas em reformatórios.
(__) O Plano Individual de Atendimento (PIA) do adolescente deve contemplar a inserção e permanência na escola, sendo o assistente social peça chave para evitar a estigmatização desse aluno no ambiente escolar.
(__) A Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) pode substituir a frequência escolar, ou seja, o aluno deixa de ir à aula para trabalhar de graça na prefeitura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: