Questões de Concurso
Sobre treinamento e desenvolvimento em psicologia
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Foi utilizada, portanto, uma prática de socialização
A esse respeito, relacione as medidas para avaliar o treinamento abaixo com suas respectivas descrições:
Coluna 1 Medidas 1. Custo 2. Qualidade 3. Serviço 4. Rapidez 5. Resultados
Coluna 2 Descrição ( ) como o programa atendeu às expectativas. ( ) qual o valor investido no programa de treinamento. ( ) como o programa se ajustou aos novos desafios. ( ) se o programa atendeu às necessidades dos particiantes. ( ) quais resultados o programa ofereceu.
A sequência correta encotra-se na alternativa:
Representam técnicas de treinamento:
1. Leitura 2. Instrução programada 3. Treinamento em classe 4. E-learning
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Essa avaliação requer a definição de critérios de avaliação, que são:
Em relação a grupos e equipes de trabalho, liderança e poder nas organizações, julgue o item subsecutivo.
Os programas de desenvolvimento de lideranças, que utilizam
técnicas instrucionais como o coaching comportamental, o
mentoring e o feedback 360 graus, são destinados
exclusivamente a gestores, pois visam aprimorar sua
capacidade de liderar seus grupos e equipes consoante a
estratégia e os valores organizacionais.
Relacione abaixo os princípios da aprendizagem aplicados ao treinamento de recursos humanos.
Coluna 1 Princípios da aprendizagem
1. Princípio da frequência
2. Formação de receptividade
3. Princípio do efeito
4. Princípio da continuidade
Coluna 2 Descrição
( ) Os alunos se mostram dispostos a aprender quando estão conscientes de como, em que e por que se beneficiarão aos adquirirem novos conhecimentos.
( ) Em alguns casos é necessário que o instrutor repita a nova técnica para que o aprendiz assimile melhor a mensagem.
( ) O treinamento é um processo de aperfeiçoamento. Desse modo, o colaborador deve assimilar novos conhecimentos e atitudes continuamente.
( ) Os aprendizes assimilam mais facilmente o que aprendem de forma agradável.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Um gestor de equipe de uma empresa solicita ao Departamento de Recursos Humanos um Plano de Desenvolvimento Individual − PDI para um de seus 4 colaboradores, que, em palavras do gestor: apresenta-se extremamente nervoso, fazendo que não consiga expor suas próprias análises e os dados, gerando uma imagem de insegurança e incerteza acerca dos resultados que devem ser informados com precisão e confiança, pois impactam nas tomadas de decisão dos investidores.
Uma possibilidade de PDI, neste caso, é a metodologia de aprendizagem 70/20/10, que consiste em:
Associe as duas colunas, relacionando os conceitos às suas definições, de acordo com Chiavenato (2010).
1. Desenvolvimento organizacional
2. Desenvolvimento pessoal
3. Treinamento
4. Educação Corporativa
( ) É o conjunto holístico das experiências de aprendizagem que prepara a pessoa para enfrentar a vida e se adaptar aos desafios do mundo atual.
( ) É o conjunto organizado de ações focadas na aprendizagem (intencionais e propositais) em função das experiências passadas e atuais, proporcionadas pela organização, dentro de um específico período, para oferecer a oportunidade de melhoria do desempenho e/ou do crescimento humano. Inclui três áreas de atividades: treinamento, educação e desenvolvimento.
( ) São as experiências não necessariamente relacionadas com o cargo atual, mas que proporcionam oportunidades para o desenvolvimento e crescimento profissional.
( ) São as experiências organizadas de aprendizagem e centradas na posição atual da organização. Deve aumentar a possibilidade do funcionário de desempenhar melhor suas atuais responsabilidades.
A sequência CORRETA dessa associação é:
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