A classificação e a hierarquização de resultados de aprendiz...
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Q844524
Psicologia
A classificação e a hierarquização de resultados de aprendizagem possibilitam a identificação
das expectativas e dos padrões organizacionais de excelência como também a escolha do
tipo de evento educacional adequado ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e
atitudes (CHAs) necessários ao desempenho competente e exemplar. O sistema de
classificação de Bloom e colaboradores (1971 e 1974) compreende os domínios cognitivo,
afetivo e psicomotor. De acordo com esse sistema de classificação,
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