Questões de Psicologia - Psicologia Institucional para Concurso - Página 6

Q3898855

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3898855 Psicologia

A transição da Psicologia Escolar tradicional para uma perspectiva crítica alterou o foco da intervenção psicológica nas instituições de ensino. Enquanto o modelo tradicional era pautado no diagnóstico clínico individual e na patologização, o modelo crítico propõe uma atuação institucional e sistêmica. Diante dessa evolução, o aspecto técnico que define a prática do psicólogo escolar na vertente crítica em um comando claro e conexo para assinalar a alternativa correta.

A

Fundamenta-se na aplicação de testes psicométricos de inteligência e personalidade para classificar os alunos em grupos homogêneos de aprendizagem conforme o potencial cognitivo nato.

B

Focaliza a remediação de comportamentos desviantes através de técnicas de reforço positivo individualizado, visando a adequação do estudante aos padrões da gestão escolar.

C

Prioriza a análise das relações institucionais, das práticas pedagógicas e das condições sociopolíticas que produzem o fenômeno do fracasso escolar, em vez de focar exclusivamente nas características intrapsíquicas do aluno.

D

Utiliza a observação participante para identificar distúrbios neurológicos subjacentes que impedem a adaptação do discente ao ambiente normativo da sala de aula.

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Q3839947

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Psicólogo em Atividade Educacional |

Q3839947 Psicologia

Em uma rede de ensino com elevado número de afastamentos de docentes por adoecimento mental, a gestão solicita apoio da psicologia para análise da situação. Indique uma função CORRETA do psicólogo nesse cenário.

A

Organizar encontros breves com professores afastados, atribuir a maior parte dos quadros a características de personalidade e encaminhar pareceres com foco em adaptação pessoal.

B

Organizar grupos informais em horários de intervalo, estimular conversas sobre cansaço, reunir opiniões em registros internos e direcionar o relatório final para aspectos motivacionais.

C

Redigir análises centradas em comparações entre escolas, descrever questões pedagógicas gerais e abordar os afastamentos em poucas linhas, como questão periférica ao projeto político-pedagógico.

D

Elaborar relatórios centrados em índices de produtividade, comparar turmas a partir de número de aprovações e propor medidas de responsabilização individual como resposta principal aos afastamentos.

E

Coordenar processos de escuta com docentes, participar da análise das condições de trabalho, colaborar na construção de estratégias de cuidado institucional e articular encaminhamentos para serviços de saúde mental quando se mostram necessários.

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Q3829625

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Riacho das Almas - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Riacho das Almas - PE - Psicólogo |

Q3829625 Psicologia

O psicólogo escolar participa da construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. Assinale a alternativa CORRETA que descreve a contribuição específica da psicologia nessa construção, evitando a clínica.

A

A função do psicólogo no PPP restringe-se a aplicar testes de QI nos professores para selecionar os mais aptos a lecionar, garantindo a eficiência técnica do ensino.

B

O psicólogo contribui para o PPP por meio da análise institucional das relações escolares, propondo ações de promoção da saúde mental coletiva e do fortalecimento da gestão democrática.

C

O papel do psicólogo no PPP é realizar diagnósticos clínicos individuais de todos os alunos problemáticos para criar salas especiais de recuperação, segregando-os do convívio com os demais.

D

O psicólogo deve elaborar o PPP sozinho em seu consultório, pois possui saber superior sobre o comportamento humano, entregando o documento pronto para que os professores apenas executem as regras comportamentais.

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Q3820722

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Psicólogo |

Q3820722 Psicologia

Considerando o âmbito educacional nas escolas públicas, de acordo com Codo, Batista e Todeschini (2020), analise as assertivas abaixo:
I. As(os) educadoras(es) escolhem o emprego público pelas condições de estabilidade que proporciona sem preocupação com o trabalho que terão que realizar.
II. As principais dificuldades apontadas pelas educadoras dizem respeito ao espaço das salas para a quantidade de alunos que a escola recebe e, em algumas instituições, a ausência do material necessário.
III. As(os) educadoras(es), mesmo sabendo que nem sempre seus trabalhos são valorizados, consideram que o trabalho que realizam tem importância social.
IV. A falta de materiais e de funcionários suficientes gera forte sentimento de insatisfação na categoria, mas este não se reflete de forma acentuada no comprometimento com seu trabalho.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3813451

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pontal - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Psicopedagogo |

Q3813451 Psicologia

A atuação psicopedagógica pode assumir caráter clínico ou institucional. Sobre as diferenças entre essas duas dimensões, assinale a alternativa correta:

A

A atuação clínica visa prevenir dificuldades de aprendizagem, enquanto a institucional se restringe ao diagnóstico individual.

B

Ambas as atuações possuem metodologias idênticas, diferenciando-se apenas quanto ao espaço físico onde são aplicadas.

C

A clínica centra-se na análise da relação sujeito-conhecimento, ao passo que a institucional enfatiza os vínculos coletivos e os processos pedagógicos da organização.

D

O foco da atuação institucional é a reabilitação cognitiva de sujeitos com transtornos específicos de aprendizagem.

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Q3808350

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Psicopedagogo |

Q3808350 Psicologia

A intervenção psicopedagógica institucional utiliza conceitos da Psicologia Social de Pichon-Rivière para analisar a escola. Assinale a alternativa CORRETA sobre o conceito de "Tarefa" e sua aplicação na análise institucional.

A

A análise institucional distingue a tarefa explícita (objetivos pedagógicos) das tarefas implícitas (defesas e resistências), buscando desbloquear a comunicação e favorecer a aprendizagem organizacional.

B

A avaliação institucional foca exclusivamente na estrutura física do prédio (iluminação, ventilação), pois o ambiente determina o aprendizado segundo a teoria behaviorista.

C

O psicopedagogo deve atuar como fiscal do professor, entrando na sala de aula para corrigir a didática e punir os docentes que não cumprem o plano de aula.

D

A "tarefa" refere-se apenas ao dever de casa dos alunos, e a avaliação institucional consiste em checar se os cadernos estão completos.

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Q3807434

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Psicólogo Educacional |

Q3807434 Psicologia

A atuação do psicólogo escolar, segundo a perspectiva institucional, deve ir além do atendimento individual e das intervenções pontuais, buscando compreender as dinâmicas coletivas que atravessam o espaço educativo. Essa abordagem entende a escola como um sistema em constante transformação, no qual o psicólogo atua não apenas sobre o indivíduo, mas sobre os vínculos, as práticas e os discursos que compõem a vida institucional.
Nessa perspectiva, é correto afirmar que:

A

A função primordial do psicólogo escolar é identificar e corrigir condutas inadequadas de alunos e professores, assegurando a manutenção da disciplina e do bom funcionamento da escola.

B

O papel do psicólogo limita-se ao diagnóstico e encaminhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, devendo evitar interferir nas relações e nos processos institucionais.

C

O foco principal da atuação psicológica na escola deve ser a aplicação de instrumentos diagnósticos e a elaboração de relatórios individuais, atendendo às demandas pedagógicas imediatas.

D

A atuação do psicólogo escolar deve privilegiar a análise e a intervenção nos processos institucionais, criando espaços de escuta, diálogo e reflexão coletiva que favoreçam a transformação das relações, a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas e a promoção da saúde institucional.

E

A prática do psicólogo escolar deve manter-se neutra e isolada das decisões pedagógicas e administrativas, a fim de preservar a imparcialidade técnica e o distanciamento emocional.

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Q3806797

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Abrigo Institucional - SC Prova: AMAUC - 2025 - Abrigo Institucional - SC - Psicólogo |

Q3806797 Psicologia

O trabalho do psicólogo em instituições de acolhimento (abrigos) exige o manejo de dinâmicas grupais e institucionais, além da compreensão do "enquadre" (setting) em contextos não tradicionais. Considerando a perspectiva de José Bleger sobre grupos e instituições, assinale a alternativa correta sobre a intervenção psicológica nesses espaços.

A

O psicólogo deve assumir a função de gerente administrativo da instituição para garantir que as normas disciplinares sejam cumpridas rigorosamente por funcionários e acolhidos.

B

A intervenção deve considerar a instituição como um todo, analisando a dinâmica do grupo institucional e não apenas os indivíduos isoladamente, visando explicitar as tensões e promover a saúde das relações.

C

O grupo institucional deve ser ignorado, pois a função do psicólogo é apenas emitir laudos jurídicos para a adoção, sem interferir na rotina ou nas relações de poder da instituição.

D

A técnica de grupo operativo é contraindicada em instituições, pois gera conflitos desnecessários que podem desestabilizar a ordem e a hierarquia estabelecida pela direção.

E

O psicólogo deve focar exclusivamente no atendimento individual das crianças acolhidas, isolando-as do contexto institucional para garantir a pureza da técnica psicanalítica.

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Q3801762

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calçado - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Psicólogo |

Q3801762 Psicologia

A atuação do psicólogo escolar e educacional transcende a avaliação individual de alunos com dificuldades de aprendizagem. Sob uma perspectiva crítica e institucional, o profissional deve focar nos processos de ensino-aprendizagem e nas relações que se estabelecem no ambiente escolar, visando a promoção do desenvolvimento e da educação. Considerando essa atuação, assinale a alternativa CORRETA.

A

O psicólogo deve se responsabilizar pela gestão disciplinar dos alunos, aplicando medidas socioeducativas e garantindo o cumprimento das normas da escola.

B

O psicólogo deve focar prioritariamente na aplicação de testes psicométricos para elaborar laudos diagnósticos de transtornos de aprendizagem, encaminhando-os para tratamento externo.

C

O psicólogo deve atuar de forma a analisar e intervir nos fenômenos institucionais e nas relações entre os atores da comunidade escolar (alunos, professores, gestores e famílias).

D

O psicólogo deve concentrar sua prática na orientação vocacional dos alunos do ensino médio, auxiliando exclusivamente na escolha da carreira profissional.

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Q3798087

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Jaguaruna - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Jaguaruna - SC - Psicólogo |

Q3798087 Psicologia

A Psicologia Escolar crítica rompe com o modelo clínico-médico tradicional de atuação dentro da escola. Em vez de focar apenas no 'aluno-problema', a atuação volta-se para as relações institucionais e o processo de ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa que melhor representa essa perspectiva de atuação do psicólogo escolar.

A

Realizar psicodiagnóstico clínico individual dos alunos com dificuldades de aprendizagem dentro da escola e encaminhá-los para tratamento medicamentoso imediato.

B

Assumir a função de coordenador disciplinar, garantindo que os alunos com comportamentos desviantes sejam punidos ou suspensos para não atrapalhar a turma.

C

Tratar os distúrbios emocionais dos professores em sessões de psicoterapia individual realizadas na sala dos professores durante os intervalos.

D

Focar exclusivamente na aplicação de testes de inteligência para classificar os alunos em turmas de acordo com seu potencial cognitivo, otimizando o ensino.

E

Atuar na análise das relações institucionais, participando da construção do projeto político-pedagógico e favorecendo processos de conscientização e mudança nas práticas educativas.

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Q3794301

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Psicólogo Educacional - PSS |

Q3794301 Psicologia

A atuação do psicólogo escolar, numa perspectiva crítica e preventiva, busca superar o modelo clínico-médico. Sobre esta atuação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O psicólogo deve atuar de forma institucional, analisando a queixa escolar como um sintoma que pode envolver as práticas pedagógicas, a gestão e as relações.

(__) A medicalização da educação é um fenômeno que o psicólogo deve questionar, evitando a patologização de questões sociais e pedagógicas.

(__) A função do psicólogo escolar é focar no atendimento individual de alunos com problemas de comportamento, sem intervir nas relações institucionais.

(__) O psicólogo deve atuar em parceria com os professores, oferecendo formação e suporte para a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, F, V, F.

D

F, F, V, V.

E

V, V, F, V.

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Q3788742

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Cristalândia do Piauí - PI - Psicólogo |

Q3788742 Psicologia

A psicologia institucional parte da premissa de que as instituições são ambientes neutros de reprodução de normas e valores sociais, cuja função primária é garantir o funcionamento técnico da sociedade. Nesse sentido, o papel do psicólogo se limita a adaptar os sujeitos às demandas institucionais, evitando posicionamentos críticos que comprometam a autoridade dos dispositivos normativos.

Certo

Errado

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Q3786096

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de São João da Varjota - PI Prova: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de São João da Varjota - PI - Psicólogo |

Q3786096 Psicologia

Segundo a perspectiva da psicosociologia, toda instituição tende, em maior ou menor grau, à reprodução da violência simbólica, ainda que não intencionalmente, pois impõe normas e valores que podem inibir a singularidade dos sujeitos.

Certo

Errado

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Q3783211

Ano: 2025 Banca: Fênix Órgão: Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC Prova: Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Psicólogo |

Q3783211 Psicologia

Diante de um estudante com desempenho irregular, a avaliação institucional revela metodologias fragmentadas, ausência de práticas colaborativas e ambiente pouco responsivo. Segundo a Psicologia Escolar crítica, a análise da dificuldade deve priorizar:

A

A investigação exclusiva das capacidades cognitivas individuais do estudante.

B

A classificação imediata do estudante em categorias diagnósticas formais

C

Os processos institucionais e pedagógicos que produzem barreiras ao aprender.

D

O encaminhamento rápido para serviços clínicos externos.

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Q3779592

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: AL-AM Prova: FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q3779592 Psicologia

Na perspectiva da análise institucional, a transversalidade potencializa o processo grupal. Considerando o conceito de transversalidade, analise as afirmativas a seguir:

I. Se opõe à verticalidade grupal, assemelhando-se a horizontalidade, produzindo coesão e harmonia grupal.

II. Denota o desmonte das hierarquias instituídas em um grupo, se estabelecendo no intercruzamento dos pertencimentos e na ampliação das zonas de conflito.

III. Remete a interpenetração entre as diferentes forças comprometidas com a inovação e com as rupturas das lógicas estabelecidas.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II, III.

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Q3776766

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Psicólogo - edital 4 |

Q3776766 Psicologia

O psicólogo, ao assumir funções de gestão ou planejamento em instituições de saúde, assistência social ou educação, necessita de ferramentas que ultrapassam a clínica individual. A capacidade de elaborar, executar e avaliar projetos e programas é fundamental para a efetividade das ações em nível coletivo. O primeiro passo para qualquer planejamento eficaz é a compreensão profunda da realidade onde se pretende intervir. Este processo metodológico permite identificar necessidades, recursos, e os determinantes sociais do contexto, fundamentando a tomada de decisão.

I.O Diagnóstico Situacional (ou Psicossocial) é a etapa inicial do planejamento, utilizando ferramentas qualitativas e quantitativas para analisar problemas, necessidades e recursos de uma comunidade ou instituição.
II.O planejamento em psicologia deve focar exclusivamente na elaboração de relatórios técnicos, pois a execução e avaliação das ações são de responsabilidade de outras áreas da gestão, como administração ou serviço social.
III.Indicadores de resultado e impacto são essenciais na gestão de projetos, permitindo avaliar objetivamente se as ações implementadas alcançaram as metas propostas e geraram as mudanças esperadas na realidade social.

Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S):

A

I e II.

B

I e III.

C

I, II e III.

D

II.

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Q3776763

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Psicólogo - edital 4 |

Q3776763 Psicologia

A Psicologia Social e Institucional investiga as relações entre indivíduo, grupo e sociedade, e como as instituições (como escolas, hospitais, empresas) moldam a subjetividade. A Análise Institucional, especificamente, é uma abordagem teórico-metodológica que busca desvelar as dinâmicas de poder, os conflitos latentes e o 'não-dito' que permeiam o funcionamento de uma organização. O psicólogo que atua como analista institucional não se propõe a 'consertar' a instituição, mas sim a criar dispositivos que permitam aos próprios membros analisarem e transformarem sua realidade.

I.A Análise Institucional, proposta por autores como Lourau e Lapassade, foca no conceito de 'analisador', que é um evento ou elemento que faz a instituição 'falar', revelando seus conflitos e contradições ocultas.
II.O objetivo principal da intervenção institucional, nesta perspectiva, é aplicar testes psicométricos nos funcionários para identificar e remover aqueles que são 'resistentes' à cultura organizacional.
III.A 'implicação' do psicólogo-interventor refere-se à sua total neutralidade e distanciamento do objeto de análise, garantindo assim a objetividade científica dos resultados.

Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S):

A

II e III.

B

I, II e III.

C

I e II.

D

I.

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Q3766822

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Psicólogo |

Q3766822 Psicologia

A atuação do psicólogo escolar, a partir de uma perspectiva crítica e institucional, busca superar o modelo clínico tradicional, que focava apenas no aluno individualmente. Qual é o foco principal de uma atuação crítica do psicólogo no contexto escolar?

A

Aplicar testes de Quociente de Inteligência (QI) em todos os alunos que apresentam dificuldades, para identificar aqueles com déficits cognitivos e encaminhá-los para clínicas especializadas.

B

Focar exclusivamente no treinamento de professores, ensinando-lhes técnicas de controle de comportamento em sala de aula para garantir a disciplina.

C

Garantir que os alunos com dificuldades de aprendizagem sejam rapidamente transferidos para classes especiais ou escolas especiais, separando-os dos demais para um atendimento focado.

D

Realizar psicoterapia individual de longa duração com os alunos considerados "problema", para tratar seus conflitos familiares, que são vistos como a única causa da dificuldade de aprendizagem.

E

Analisar a queixa escolar como um sintoma da instituição e das relações (pedagógicas, sociais), e não apenas como um problema individual do aluno, buscando promover mudanças no contexto.

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Q3739226

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Cidade Ocidental - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Psicólogo |

Q3739226 Psicologia

Qual fundamento epistemológico orienta a prática do psicólogo escolar a analisar o fracasso escolar como um fenômeno produzido na relação entre o estudante e a instituição?

A

A compreensão de que os processos psicológicos são constituídos nas e pelas relações sociais e institucionais.

B

A crença de que as dificuldades de aprendizagem são manifestações de fases não resolvidas do desenvolvimento intrapsíquico do indivíduo.

C

O pressuposto de que as diferenças individuais de aptidão, mensuradas objetivamente, são os principais preditores do desempenho escolar.

D

A premissa de que a dinâmica e a estrutura familiar são a matriz primária que determina a adaptação ou inadaptação do estudante ao ambiente escolar.

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Q3720086

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Psicólogo |

Q3720086 Psicologia

A psicologia institucional se concentra na análise das práticas institucionais, na compreensão dos processos grupais e na implementação de estratégias de intervenção. Qual das seguintes opções melhor descreve o método de trabalho da psicologia institucional?

A

Trabalha principalmente com indivíduos em um ambiente clínico.

B

Trabalha com a dinâmica e as relações dentro das instituições para promover mudanças e melhorar o funcionamento da instituição.

C

Trabalha principalmente com pesquisa e experimentação em laboratório.

D

Trabalha exclusivamente com diagnóstico e tratamento de transtornos mentais.

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Questões de Concurso Sobre psicologia institucional em psicologia

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