Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 71

Q3905807

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2023 - EBSERH - Residência Multiprofisisonal e em Área Profissional da Saúde - Psicologia |

Q3905807 Psicologia

O desenvolvimento psicológico humano pode ser explicado por diversas teorias. Quanto a essas teorias, assinale a alternativa INCORRETA.

A

S. Freud descreveu o Complexo de Édipo, que ocorre na fase genital do desenvolvimento psicossexual.

B

De acordo com Anna Freud, o adolescente possui dois mecanismos que o ajudam a lidar com seus conflitos e impulsos: o ascetismo e a intelectualização.

C

Erik Erikson formulou os oito estágios psicossociais do desenvolvimento, em que o primeiro consiste na Confiança versus Desconfiança.

D

O processo de desenvolvimento descrito por Erik Erikson se estende até a velhice.

E

Cada vez mais o desenvolvimento é estudado ao longo do ciclo vital, ao invés da tradicional ênfase na infância e adolescência.

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Q3901251

Ano: 2023 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2023 - IF-MT - Psicólogo |

Q3901251 Psicologia

As teorias da aprendizagem são diversas e abrangem inúmeras questões relacionadas ao tema da aprendizagem; nesse sentido, podemos destacar Vigotski, que, segundo Bock, Furtado e Teixeira (2001), tem parte de seus estudos dedicados às questões escolares, com considerações importantes que podem contribuir na atuação nesta área. Sobre a teoria de Vigotski, analise as seguintes assertivas:
I. Segundo Vigotski, no decorrer de sua evolução, a inteligência apresenta diversos estágios que vão caracterizando as possibilidades de relação com seu meio ambiente.
Il. Para Vigotski, a aprendizagem sempre inclui a relação entre pessoas, e a relação do indivíduo com o mundo está sempre mediada pelo outro, que nos fornece os significados que permitem pensar o mundo à nossa volta.
III. Vigotski construiu o conceito de zona de desenvolvimento proximal, que se refere a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial.
IV. Na concepção de Vigotski, a escola é o lugar privilegiado para o desenvolvimento das funções superiores, pois é o espaço onde o contato com a cultura é feito de forma sistemática e intencional.
V. Vigotski postulou o conceito de adaptação, que envolve a assimilação e a acomodação numa relaçã indissociável.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I, IV e V.

C

II, III e IV.

D

II, IV e V.

E

III e IV.

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Q3894685

Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: UFCAT Prova: IV - UFG - 2023 - UFCAT - Psicólogo - Área: Clínica e da Saúde |

Q3894685 Psicologia

De acordo com as diretrizes nacionais do Ministério da Saúde, a criança com paralisia cerebral apresenta alterações em seu desenvolvimento, que se evidenciam até por volta dos

A

6 meses de idade.

B

12 meses de idade.

C

18 meses de idade.

D

24 meses de idade.

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Q3893157

Ano: 2023 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Barra da Estiva - BA Prova: MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Barra da Estiva - BA - Psicopedagogo |

Q3893157 Psicologia

Sobre “O Primeiro Ano de Vida” marque a alternativa que identifica coerentemente a visão formulada por de Dr. A. Spitz.

A

Para fins de um estudo do primeiro ano de vida, definimos como “longitudinal” o método que compreende um período suficiente para detectar mudanças de desenvolvimento significativas no sujeito

B

O bebê precisa de aconchego com a mãe dele ou quem a representar no primeiro ano de vida.

C

O primeiro ano de vida requer um tempo de pelo menos três meses de dedicação para formular teorias e métodos.

D

A mãe do bebê propicia a ele uma satisfação de todas as suas necessidades, estabelecendo uma díade entre ambos (díade = relação complementar).

E

No decorrer do primeiro ano de vida, a estrutura psíquica do bebê ainda não está bem estabelecida e nem diferenciada e "a teoria psicanalítica estabelece que o ego é a esfera da psique que serve de mediador às relações entre interior e exterior, às transações entre o mundo interno e o ambiente".

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Q3892997

Ano: 2023 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Barra da Estiva - BA Prova: MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Barra da Estiva - BA - Psicólogo |

Q3892997 Psicologia

Vygotsky propôs a investigação do desenvolvimento humano por meio do estudo da gênese (origem) do psiquismo, isto é, da dinâmica de sua constituição. Ao longo do desenvolvimento, existem, segundo Vygotsky, dois aspectos qualitativamente diferentes a se considerar, que são as funções elementares e as superiores, a partir de tais funções, correlacione as Funções (1 e 2) às informações coluna abaixo delas:

( 1 ) Funções Psicológicas Elementares
( 2 ) Funções Psicológicas Superiores

C O L U N A
(__) Memória imediata.
(__) Atenção não-voluntária.
(__) Percepção natural.
(__) Imaginação criativa.
(__) Desenvolvimento da vontade.

Qual a ordem CORRETA?

A

2, 2, 1, 2, 1.

B

1, 2, 2, 1, 1.

C

2, 1, 2, 1, 1.

D

1, 1, 2, 2, 2.

E

1, 1, 1, 2, 2.

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Q3892996

Ano: 2023 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Barra da Estiva - BA Prova: MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Barra da Estiva - BA - Psicólogo |

Q3892996 Psicologia

Para Wallon (1989), o estudo da criança deve ser realizado analisando-se suas fases de desenvolvimento. Essa investigação deve ser feita pelo método de observação, tomando a criança como ponto de partida e compreendendo suas manifestações sem usar o contraponto com a lógica adulta. Cada idade da criança constitui um conjunto não separável e original. Com base nos estágios de desenvolvimento propostos por Wallon, assinale a alternativa CORRETA.

A

Personalista (6-12 anos): Há o predomínio dos aspectos afetivos na relação da criança com o ambiente.

B

Impulsivo emocional (1º ano): O pensamento está atrelado aos gestos/movimentos (projeção do pensar).

C

Adolescência (12 anos em diante): O componente afetivo é mais “racionalizado” em virtude de mudanças no campo intelectual.

D

Sensório-motor projetivo (1-3 anos): Utilização de uma inteligência prática (conhecimento perceptivo e motor da realidade).

E

Categorial (3-6 anos): Interesses da criança pelos objetos externos, conhecimento da realidade, curiosidades.

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Q3892994

Ano: 2023 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Barra da Estiva - BA Prova: MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Barra da Estiva - BA - Psicólogo |

Q3892994 Psicologia

Para Erik Erikson, o desenvolvimento se dá em direção à formação da identidade através de diferentes estágios que ele denominou de “oito idades do Homem”. Cada uma das idades está caracterizada, essencialmente, pela resolução de uma importante “crise”, através da qual o indivíduo evolui buscando um equilíbrio.
A partir das idades definidas por Erik, assinale a alternativa CORRETA.

A

As cinco primeiras idades se referem à infância, a sexta à adolescência e as duas últimas à vida adulta. Nesse processo, o indivíduo psicologicamente saudável é aquele que constituiu um forte sentido de identidade, entendida a partir da integração dos sistemas biológico, social e individual.

B

Na fase da adolescência (identidade versus confusão/difusão), a sociedade vai conceder ao adolescente um “tempo” para que ele possa vivenciar esses conflitos na busca pelo seu espaço e sua função no meio em que vive. É o que Erikson denominou de moratória social.

C

O aspecto negativo da última fase (generatividade versus estagnação) é quando o sujeito fica estagnado, centrado apenas em suas preocupações e nas posses de bens materiais.

D

Por volta do segundo e terceiro anos de vida, na idade de confiança básica versus desconfiança básica, a criança começa a ter necessidade de autocontrole e de aceitar o controle de outros, vivenciando um rudimentar sentido de autonomia.

E

Na última fase da infância (iniciativa versus culpa), ao mesmo tempo em que deseja ser como os adultos, convive com as expectativas que eles têm sobre ela, levando-a ao medo do fracasso e da punição.

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Q3892830

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Psicólogo |

Q3892830 Psicologia

A teoria de Wallon pode ser considerada como a psicogênese da pessoa, pois compreende o ser humano em sua totalidade, através da integração entre a razão e a emoção. Assinale a alternativa CORRETA sobre os diferentes estágios identificados por Wallon.

A

No estágio sensório-emocional, tem a emoção como centro do processo de desenvolvimento da pessoa. É a afetividade que vai orientar as primeiras relações do bebê com as pessoas e com o mundo físico.

B

Na adolescência, durante o estágio do personalismo, o sujeito busca seu sentido de afirmação e identidade, movido pelas novas conquistas afetivas, cognitivas, sociais e corporais que esse período traz consigo.

C

No estágio categorial predomina o aspecto cognitivo. A função da inteligência para a criança, e também para o adulto, está na explicação da realidade.

D

É no estágio projetivo que as crianças manifestam o desejo de que todos os objetos e pessoas queridas pertençam a elas.

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Q3892822

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Psicólogo |

Q3892822 Psicologia

Harry Stack Sullivan delineou seis estágios do desenvolvimento da personalidade antes do estágio final da maturidade. Acerca desses estágios, assinale a alternativa CORRETA.

A

A organização da experiência por meio da aprendizagem e a emergência dos rudimentos do auto-sistema é uma característica do estágio da infância.

B

Em períodos anteriores à adolescência inicial, a situação interpessoal se caracteriza pela dependência da criança em relação a uma pessoa mais velha.

C

Um sentimento dramático da idade juvenil é a transformação malevolente, o sentimento de que vivemos entre inimigos.

D

Um grande evento do estágio da adolescência inicial é a emergência da concepção de orientação na vida.

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Q3892817

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Psicólogo |

Q3892817 Psicologia

Erikson aponta que durante a "crise" ___________, embora a criança vivencie novas conquistas, conforme as exigências dos pais e professores, pode experimentar sentimento de inferioridade por não conseguir dar conta dos novos desafios.

Qual alternativa completa a frase acima?

A

confiança básica versus desconfiança básica

B

intimidade versus isolamento

C

autonomia versus vergonha e dúvida

D

diligência versus inferioridade

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Q3892816

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Psicólogo |

Q3892816 Psicologia

Segundo Erik Erikson, o desenvolvimento se dá em direção à formação da identidade através de diferentes estágios que ele denominou de "oito idades do Homem". A partir disso, qual a alternativa CORRETA?

A

A vertente negativa na idade dos jovens adultos, até os 30 anos, aparece na dificuldade de partilhar intimidade e de estabelecer vínculos, levando o sujeito ao isolamento.

B

Cada uma das idades está caracterizada pela resolução de uma importante "crise", através da qual o indivíduo evolui buscando um equilíbrio Entre os 30 e 60 anos, Erik aponta a crise "Integridade versus desespero".

C

As cinco primeiras idades se referem à infância, a sexta à adolescência e as duas últimas à vida adulta. O indivíduo psicologicamente saudável é aquele que constitui um forte sentido de identidade, entendida a partir da integração dos sistemas biológico, social e individual.

D

Na última idade, o indivíduo experimenta um maior descentramento do ego, e passa a preocupar-se com o sentido produtivo de sua vida e com o seu legado para as gerações futuras.

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Q3760076

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Baixo Guandu - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Baixo Guandu - ES - Psicólogo |

Q3760076 Psicologia

Para Jean Piaget:

A

A aprendizagem é um processo em que a criança é modelada pelo meio, ou seja, o autor dá grande ênfase ao papel da cultura.

B

A aprendizagem é um processo em que a criança primeiro introjeta conteúdos de forma passiva, depois, a partir da fase pré-operatória, a criança passa a agir sobre o meio.

C

A aprendizagem é um processo em que a criança participa de forma criativa e ativa, o autor afirma que, para aprender, a criança interpreta o meio.

D

A aprendizagem se dá em fases, por meio da zona de desenvolvimento proximal, ou seja, o autor dá maior ênfase à maturação neurológica do que ao meio cultural.

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Q3737107

Ano: 2023 Banca: JCM CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Itutinga - MG Prova: JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Psicólogo 30 Horas |

Q3737107 Psicologia

As modificações nas formas de gratificação e as áreas físicas de gratificação são os elementos básicos na descrição de Freud das fases de desenvolvimento. Com base nessas fases, assinale a alternativa CORRETA.

A

Entre 5, 6 anos até o começo da puberdade é um período em que os desejos sexuais não resolvidos da fase fálica não são atendidos pelo ego e cuja repressão é feita pelo superego.

B

É na fase genital que uma criança se dá conta de seu pênis ou da falta de um, ou seja, toma-se consciente das diferenças sexuais.

C

Freud usa o termo "infantilização" para descrever o que ocorre quando uma pessoa não progride normalmente de uma fase para outra, mas permanece muito envolvida numa fase particular.

D

Características adultas que estão associadas à fixação parcial na fase oral são: ordem, parcimônia e obstinação.

E

A fase anal tardia inclui a gratificação de instintos agressivos.

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Q3735915

Ano: 2023 Banca: FURG Órgão: FURG Prova: FURG - 2023 - FURG - Psicólogo – Área: Escolar |

Q3735915 Psicologia

A partir das explanações de Fonseca (2019) sobre a teoria de Vygotsky, é possível identificar três zonas de desenvolvimento cognitivo trazidas pelo sujeito aprendente. Qual das opções abaixo caracteriza, corretamente, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)?

A

A ZDP indica as habilidades que o sujeito espera adquirir no futuro, representando seu potencial máximo de aprendizado.

B

A ZDP refere-se ao conhecimento atual do sujeito, ou seja, às habilidades adquiridas anteriormente em sua história de vida.

C

A ZDP denota o limite máximo das funções cognitivas do sujeito, englobando competências que não podem ser desenvolvidas com apoio.

D

A ZDP refere-se ao conjunto de competências já dominadas pelo sujeito em sua história de vida até então, sobretudo as que estão temporalmente mais próximas - o que justifica o termo "proximal".

E

A ZDP refere-se às capacidades emergentes do sujeito aprendente, ou seja, ao novo conhecimento que pode ser adquirido com auxílio e apoio.

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Q3735472

Ano: 2023 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Mâncio Lima - AC Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Mâncio Lima - AC - Psicólogo |

Q3735472 Psicologia

Associe as duas colunas, relacionando por meio das perspectivas do Desenvolvimento Humano, as teorias importantes e as crenças básicas.

1- Teoria psicossocial de Erikson.
2- Teoria da aprendizagem social de Bandura.
3- Teoria dos estágios cognitivos de Piaget.
4- Teoria sociocultural de Vygotsky.

( ) Mudanças qualitativas no pensamento entre a primeira infância e a adolescência. A pessoa é um iniciador ativo do desenvolvimento.
( ) As crianças aprendem no contexto social observando e imitando modelos; a pessoa é contribuinte ativo na aprendizagem.
( ) A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de uma série de crises.
( ) O contexto sociocultural de uma criança tem impacto importante no desenvolvimento.

A sequência correta dessa associação é:

A

(2) – (1) – (4) – (3).

B

(3) – (4) – (1) – (2).

C

(3) – (2) – (1) – (4).

D

(1) – (2) – (3) – (4).

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Q3735471

Ano: 2023 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Mâncio Lima - AC Prova: MS CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Mâncio Lima - AC - Psicólogo |

Q3735471 Psicologia

Segundo o modelo teórico do desenvolvimento humano, as habilidades cognitivas se iniciam nos anos finais da infância e iniciais da adolescência em que os indivíduos se tornam aptos ao raciocínio hipotético-dedutivo, desse modo estabelecendo relações abstratas entre conceitos, fazendo avaliações mais complexas e projeções para o futuro. Tal modelo teórico foi proposto por:

A

Jean Piaget.

B

Carl Jung.

C

Carl Rogers.

D

Erik Erikson.

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Q3732881

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Assistente de Turno |

Q3732881 Psicologia

Considerando a construção da identidade e o desenvolvimento da autoestima na infância, registre V para verdadeiro, e F, para falso.

(__)A identidade se constrói somente a partir dos 6 anos de idade.
(__)A autoestima é influenciada pelas interações sociais e feedback dos cuidadores.
(__)Comparar-se com os outros não influencia na formação da autoestima.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

A

V − F − F.

B

F − V − F.

C

F − F − F.

D

V − V − V.

E

F − V − V.

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Q3732877

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Assistente de Turno |

Q3732877 Psicologia

No contexto do desenvolvimento infantil, analise as proposições abaixo:

I.O desenvolvimento motor é independente das experiências e estímulos que a criança recebe.
II.O desenvolvimento emocional está ligado à forma como a criança lida com seus sentimentos e emoções.
III.O desenvolvimento físico envolve crescimento, maturação muscular e óssea.

É CORRETO afirmar que:

A

Apenas as proposições I e II estão corretas.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

E

Apenas a proposição III está correta.

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Q3731970

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Carambeí - PR Prova: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Carambeí - PR - Psicólogo |

Q3731970 Psicologia

Como René Spitz denomina as consequências da privação de relações objetais no primeiro ano de vida?

A

Carências físicas.

B

Carências subjetivas.

C

Carências emocionais.

D

Carências afetivas.

E

Carências egóicas.

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Q3720087

Ano: 2023 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de Delta - MG Prova: Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Psicólogo |

Q3720087 Psicologia

Uns dos teóricos do desenvolvimento propõe que as crianças passam por quatro estágios distintos de desenvolvimento cognitivo: estágio sensório-motor, estágio pré-operacional, estágio operacional concreto e estágio operacional formal. Qual teoria do desenvolvimento sugere que as crianças passam por quatro estágios distintos de desenvolvimento cognitivo?

A

Teoria do Apego de Bowlby

B

Teoria do Desenvolvimento de Aprendizagem de Vygotsky

C

Teoria do Aprendizado Social de Bandura

D

Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Piaget

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Questões de Concurso Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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