Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
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Com base nas teorias do desenvolvimento de Piaget e Vygotsky, correlacione as colunas abaixo.
Coluna 1
( 1 )Piaget.
( 2 )Vygotsky.
Coluna 2
(__)No processo de desenvolvimento, o sujeito passa do estado de menor conhecimento para um de maior e derivada de tais reflexões se encontra a epistemologia genética.
(__)O objetivo das investigações realizadas estava em compreender a relação entre o sujeito e os objetos do conhecimento.
(__)A palavra se refere ao universo de cada sujeito, considerando suas relações interpessoais.
Qual a ordem CORRETA?
( ) Crianças e adolescentes que subestimam suas capacidades tendem a julgar todas as tarefas como fáceis.
( ) O envolvimento da criança no processo de aprendizagem é dependente também do valor atribuído pela criança à atividade.
( ) Quando as crianças percebem que possuem dificuldades nas tarefas é possível que elas evitem essa experiência, perdendo oportunidades vitais de desenvolvimento de novas habilidades.
( ) Quando emoções positivas de conquista estão relacionadas com a tarefa, a criança demonstra engajamento e continuidade na participação.
A sequência correta é:
ESTÁGIO
1. Quando jovens solteiros saem de casa.
2. Na união de um novo casal.
3. Na família com filhos pequenos.
4. Na família com adolescentes.
PROCESSOS
( ) Há de se ter comprometimento com um novo sistema
( ) É necessário ocorrerem diferenciação do eu em relação à família de origem
( ) É necessário realinhamento dos relacionamentos com as famílias ampliadas e rede social para inclusão do parceiro
( ) Há de se aceitar novos membros no sistema
( ) É necessário aceitar a responsabilidade emocional e financeira
( ) Faz-se necessário mudar a relação pais filhos no sentido de ocorrer movimentos para dentro e fora do sistema
( ) Há de aumentar a flexibilidade das fronteiras familiares para inclusão da independência dos filhos e fragilidade dos avós
( ) Há de se ter realinhamento com a família ampliada para a inclusão de novos papeis como os de pais e avós
I. O behaviorismo define desenvolvimento em termos de mudanças de comportamento, causadas por influências ambientais.
II. Watson acreditava em um plano de desenvolvimento inato.
III. Watson acreditava que não poderia ser alterado o desenvolvimento alterando o ambiente.
Está(ão) CORRETO(S):
A prática psicopedagógica deve considerar o sujeito como um ser global, composto pelos aspectos orgânicos, cognitivo, afetivo, social e pedagógico. Analise os itens abaixo:
I. O aspecto orgânico diz respeito a construção do sujeito, a dificuldade de aprender de causa orgânica estaria relacionada ao corpo.
II. O aspecto cognitivo está relacionado ao funcionamento das estruturas cognitivas. O problema de aprendizagem residiria nas estruturas do pensamento do sujeito.
III. O aspecto afetivo diz respeito a afetividade do sujeito e sua relação com aprender, com o desejo de aprender, pois o indivíduo pode não conseguir estabelecer um vínculo positivo com a aprendizagem
IV. O aspecto social refere-se à relação do sujeito com a família, com a sociedade, com seu contexto social e cultural.
V. O aspecto pedagógico que está relacionado à forma como a escola organiza seu trabalho, ou seja, o método, a avaliação, os conteúdos, a forma de ministrar a aula.
VI. A dificuldade de aprendizagem é o não funcionamento ou funcionamento insatisfatório de um dos aspectos apresentados, ou de uma relação inadequada entre eles.
Assinale a alternativa CORRETA:
Analise as assertivas a respeito do desenvolvimento cognitivo e assinale a alternativa correta.
I. Cognição é a capacidade do indivíduo de processar informações que se originam de diferentes fontes para transformá-las em conhecimento.
II. Os processos cognitivos são os recursos que alguns indivíduos têm para adquirir, processar e transformar informações.
No que se refere à deficiência intelectual, marque a alternativa correta.
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