Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 72

Q3713735

Ano: 2023 Banca: AUCTOR Consultoria Órgão: Prefeitura de Chácara - MG Prova: AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Psicólogo II ESF |

Q3713735 Psicologia

Diversas abordagens psicológicas oferecem, cada uma no seu arcabouço teórico, contribuições para a área da psicologia do desenvolvimento. Relacione as duas colunas e, em seguida, assinale a alternativa que corresponde ao correto preenchimento dos espaços:

Imagem associada para resolução da questão

A

2;4;1;5;3.

B

4;5;1;2;3.

C

1;3;5;4;2.

D

1;4;5;3;2.

Q3710087

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Técnico de Esportes |

Q3710087 Psicologia

Na iniciação esportiva para crianças, pode ocorrer a chamada especialização precoce, sobre esse tema assinale a alternativa CORRETA.

A

A especialização em tenra idade, sem o planejamento correto, pode acarretar traumas psicológicos, motores e até social, com consequente abandono da modalidade.

B

Com a especialização precoce ocorre o aumento dos números de campeões mirins, dessa forma a criança deve ser estimulada a treinar determinada modalidade, mesmo contra sua vontade.

C

Facilita a descoberta de atletas mirins, por consequência promove a adaptação a modalidade praticada e não traz nenhum malefício a criança, independente da intensidade de treinamento.

D

Os dirigentes de clubes tendem a apoiar os atletas mais novos, o que justifica inserir a criança no treinamento altamente especializado e com uma rotina exaustiva de treinos.

E

Deve ser estimulada sempre, a qualquer custo, para que os atletas tenham uma melhor performance desportiva.

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Q3701986

Ano: 2023 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2023 - Prefeitura de Maravilha - SC - Psicólogo |

Q3701986 Psicologia

Donald Woods Winnicott foi um pediatra e psicanalista inglês influente no campo das teorias das relações objetais e do desenvolvimento psicológico. Em seus estudos deu ênfase ao meio ambiente maternante, na relação mãe/bebê, como essencial no desenvolvimento e amadurecimento saudável do ser humano. Considerando os principais aspectos e termos importantes de sua teoria, analise as alternativas e assinale a incorreta.

A

Sobre o “Objeto Transicional”, Winnicott o definiu como aquele utilizado pela criança para superar a ausência materna, podem ser utilizados objetos como paninhos, toalhas, cobertores, pelúcias.

B

A “Apresentação de Objetos” envolve o processo de transição do afeto do bebê para além da mãe. Este passa a ser mediado por objetos, ideias ou pessoas distintas, o que garante um desapego saudável.

C

No conceito “Mãe Suficientemente Boa”, Winnicott coloca que a mãe deve variar conforme o amadurecimento que se dá. Por exemplo, é importante que o bebê experimente frustração e a mãe deve estar apta para fazer o bebê se sentir onipotente.

D

No “Holding” há a separação do bebê com o meio, transição do afeto do bebê para além da mãe, onde é feito através de objetos como paninhos, toalhas e cobertores.

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Q3701980

Ano: 2023 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2023 - Prefeitura de Maravilha - SC - Psicólogo |

Q3701980 Psicologia

Um dos pontos importantes para a teoria de Piaget diz respeito à organização de estágios pelos quais os processos cognitivos se desenvolvem. Com relação a estes aspectos, analise as assertivas abaixo:
I. O estágio Sensório-motor acontece de 0 a 2 anos.
II. O estágio Sensório-motor diz respeito ao aprendizado sobre si e sobre o mundo por meio da atividade motora sensorial.
III. O estágio Pré-operacional acontece a partir dos 12 anos de idade e tem como características o raciocínio hipotético-dedutivo, onde acontece o desenvolvimento da função simbólica.
Assinale a alternativa correta:

A

I, II e III.

B

Somente a I.

C

Somente a II.

D

I e II.

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Q3694943

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |

Q3694943 Psicologia

Dentre os modelos e teorias, frutos do diálogo da Psicologia do Envelhecimento com as diversas subdisciplinas psicológicas, destacam-se quatro contribuições que envolvem temas salientes na velhice. Entre esses temas há a(o) _____, que é apontada como um meta-modelo do desenvolvimento humano, influenciando a emergência de outras tais teorias.
Qual alternativa corresponde ao termo CORRETO para completar a frase acima?

A

Teoria da Seletividade Socioemocional

B

Construto de qualidade de vida na velhice de Lawton

C

Teoria SOC

D

Dependência aprendida

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Q3694938

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |

Q3694938 Psicologia

Com relação às influências sobre as práticas com idosos, é CORRETO afirmar sobre a Psicologia do Envelhecimento:

A

Nas intervenções com idosos, torna-se importante resgatar os seus potenciais, acionar suas reservas sociais, emocionais ou cognitivas e possibilitar o exercício da autonomia, por meio de investimento no senso de autoeficácia e controle, mesmo em situações de dependência física.

B

Geralmente, as demandas do idoso que busca terapia são pelas questões normativas da velhice, no entanto muitas são fruto de mudanças inesperadas.

C

No intuito de compreender os processos ulteriores à adolescência e à vida adulta inicial, a Psicologia do envelhecimento é sobre o reconhecimento da velhice, enquanto estágio desenvolvimental com tarefas de adaptação, integração e aceitação da morte.

D

A consolidação da Psicologia do Envelhecimento possibilitou, entre outros ganhos, um maior diálogo entre as próprias subdisciplinas da Psicologia na tentativa de descrever e explicar não mais que os processos de declínio em domínios psicológicos específicos na velhice.

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Q3694937

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |

Q3694937 Psicologia

De acordo com a síntese de Erikson sobre os estágios da personalidade, as características de competência, ordem tecnológica e formalismo fazem parte de qual estágio?

A

Idade do brincar.

B

Adolescência.

C

Idade adulta jovem.

D

Idade escolar.

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Q3694936

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |

Q3694936 Psicologia

Segundo Erickson, durante a adolescência o indivíduo passa a experienciar um sentido da própria identidade. Sobre esse estágio, assinale a alternativa CORRETA.

A

Quando há o desenvolvimento de uma identidade negativa, o adolescente sente estar regredindo, ao invés de progredir.

B

Devido à difícil transição da infância à idade adulta, por um lado, e à sensibilidade à mudança social e histórica, por outro, o adolescente tende a sofrer mais profundamente em virtude da crise de identidade.

C

Durante a confusão de identidade, há uma sensação de que a sociedade pressiona o adolescente a tomar decisões, deixando-o mais resistente.

D

O conjunto particular de valores que emerge é denominado de integridade, sendo a base sobre a qual se forma um senso de identidade contínuo.

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Q3694934

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Psicólogo |

Q3694934 Psicologia

Com base em alguns aspectos do desenvolvimento da personalidade, segundo os estudos de Jung, assinale a alternativa CORRETA.

A

Quando o movimento para frente é interrompido por alguma circunstância frustrante, os valores subjetivos do ego são transformados em valores objetivos.

B

No processo de regressão, o ego pode descobrir conhecimentos úteis no inconsciente que permitirão à pessoa superar a frustração.

C

Um deslocamento regressivo de energia tem um efeito permanentemente mau sobre o ajustamento.

D

Por progressão, Jung queria dizer que o inconsciente está se ajustando satisfatoriamente às exigências do ambiente externo.

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Q3686220

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE |

Q3686220 Psicologia

É o conjunto de habilidades e capacidades que nos permitem controlar as ações necessárias para atingir um objetivo, o estabelecimento de metas, a elaboração de estratégias comportamentais, o monitoramento das ações adequadas e o respeito às normas sociais. Essa é a definição de:

A

Memória de trabalho.

B

Funções conativas.

C

Funções cognitivas.

D

Funções executivas.

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Q3681478

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: HEG Prova: IDCAP - 2023 - HEG - Programa de Residência Multiprofissional em Cancerologia - Psicologia |

Q3681478 Psicologia

Em relação a expressão e comunicação da criança com o adulto sobre a morte, analise as afirmativas abaixo:
I.A criança doente é levada a refletir sobre os acontecimentos a que deve se sujeitar, e esta reflexão "obrigatória" a impulsionaria aos mesmos tipos de representações e de conclusões sobre a morte dos adultos.
II.Os autores Aquino, Conti e Pedrosa (2014), em seu estudo sobre as vivências narradas por crianças com câncer em diferentes etapas do tratamento, observaram que crianças cujo diagnóstico e tratamento apresentam-se em período prolongado, expressam maior angústia frente ao adoecimento e possibilidade de final da vida, trazendo em suas narrativas conteúdos em que emergem os sentimentos mobilizados, num movimento de organizar a angústia frente à possibilidade de morte.
III.O estudo de Jalmsell et al. (2015) reforça que utilizar história e contos de fadas, parece tornar mais difícil aos pais a experiência de falar sobre assuntos difíceis, sem referir-se especificamente à iminência de morte da criança.
Fonte: DE ALMEIDA BARBATO, K. B.; ANTUNES, K. R. ; LOURENÇO, M. T. C. Reflexões sobre vivências da criança com câncer diante da morte. Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar, v. 22 nº 1, 306-327, 2019.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, II e III.

D

II e III, apenas.

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Q3681441

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: HEG Prova: IDCAP - 2023 - HEG - Programa de Residência Multiprofissional em Cancerologia - Psicologia |

Q3681441 Psicologia

Considere as afirmativas relacionadas à compreensão da criança com câncer sobre a morte apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)O entendimento sobre a morte deve ser um conceito multidimensional, sendo seus componentes a universalidade, não-funcionalidade e irreversibilidade.
(_)A maneira como as crianças recebem informação sobre a morte afeta o entendimento sobre o processo de cessar da vida.
(_)A criança só passa a ter uma visão mais ampla do conceito de morte, com uma compreensão mais completa, a partir dos 6 anos de idade.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − F − V

B

V − V − F

C

F − F − F

D

V − F − F

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Q3681438

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: HEG Prova: IDCAP - 2023 - HEG - Programa de Residência Multiprofissional em Cancerologia - Psicologia |

Q3681438 Psicologia

A criança que possui uma doença como o câncer, que socialmente carrega o estigma da morte, além de lidar com a carga e os entornos do tratamento e doença, necessita mobilizar recursos internos para vivenciar a possibilidade de morte muito presente em todo esse processo em um ambiente onde lhe é negado este direito, pois a morte de uma criança é algo de difícil aceitação para a sociedade atual. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA, no que se refere a compreensão da criança com câncer sobre a morte.
Fonte: DE ALMEIDA BARBATO, K. B.; ANTUNES, K. R. ; LOURENÇO, M. T. C. Reflexões sobre vivências da criança com câncer diante da morte. Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar, v. 22 nº 1, pp. 306-327, 2019.

A

A maneira como as pessoas próximas falam de morte às crianças, e a experiência pessoal que ela pode ter, diante do falecimento de parentes ou de uma doença grave, também exerce influência sobre a compreensão das crianças sobre a morte. Finalmente, no plano imaginário, a criança utiliza suas múltiplas representações intermediarias para tentar figurar a morte e suas consequências.

B

Os conceitos de universalidade, não-funcionalidade e irreversibilidade podem explicar de forma mais generalista a compreensão da criança sobre a morte. Outro fator importante refere-se à causalidade, que corresponde ao conhecimento do que causa a morte. A compreensão parcial destes conceitos geralmente se desenvolve entre os 5-7 anos, mas uma compreensão mais completa, incluindo a causalidade, geralmente desenvolve-se a partir dos 10 anos.

C

A criança desde muito pequena entra em contato com maneiras indiretas da percepção de que no futuro será o conhecimento sobre a morte, como separação dos pais, a perda de um bichinho de estimação ou até mesmo um brinquedo quebrado.

D

Segundo alguns autores, o interesse sobre a compreensão da criança em relação a morte não é algo que vem se desenvolvendo paulatinamente, e caracteriza-se por um conceito multidimensional, sendo os componentes da universalidade (todos os seres vivos morrem), não-funcionalidade (toda função da parada corporal) e irreversibilidade (uma vez morto, morto para sempre) os menos pesquisados.

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Q3676954

Ano: 2023 Banca: Instituto Access Órgão: UFJ Prova: Instituto Access - 2023 - UFJ - Psicólogo - Área: Clinica e da Saúde |

Q3676954 Psicologia

Qual das alternativas abaixo não representa um estágio do desenvolvimento da Teoria Piagetiana?

A

Sensório-motor.

B

Pós-operatório.

C

Operatório concreto.

D

Pré-operatório.

E

Operatório formal.

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Q3676952

Ano: 2023 Banca: Instituto Access Órgão: UFJ Prova: Instituto Access - 2023 - UFJ - Psicólogo - Área: Clinica e da Saúde |

Q3676952 Psicologia

Em relação ao método utilizado por Vygotsky para o estudo das funções superiores, indique a alternativa correta.

A

Tal método pauta-se no princípio da análise de objetos.

B

Um dos princípios do método é a análise de objetos.

C

Tal método se baseia no princípio da busca de descrições no processo explicativo.

D

Um dos princípios do método é a compreensão de processos “fossilizados”, de origem recente.

E

Um dos princípios do método é a análise de processos e não de objetos.

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Q3674008

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Dourados - MS - Psicólogo Educacional |

Q3674008 Psicologia

Sobre o desenvolvimento da personalidade na infância, a percepção é considerada central no primeiro ano de vida, porque:

A

permite que a criança descubra a si mesma como sujeito autônomo

B

cria expectativas sociais que resistem ao tempo, mesmo diante de desilusões

C

possibilita subjetivamente a redução da complexidade do mundo, facilitando suas operações

D

proporciona a apreensão sensorial do mundo em uma relação comunicativo-emocional direta com o adulto

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Q3674003

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Dourados - MS - Psicólogo Educacional |

Q3674003 Psicologia

Quanto à autoaprendizagem, o psicopedagogo deve:

A

desestimulá-la, porque destrói a autoestima dos professores e sua capacidade de repassar conhecimentos

B

encorajá-la, com o fim de criticar a escola e demonstrar seu papel repressivo na formação de personalidades livres

C

desconsiderá-la, diante dos riscos da construção de conhecimentos pouco consistentes e baseados em experiências infantis de vida

D

estimulá-la para mostrar que o ensino consiste em promover um processo ativo, em que o aluno participa da aprendizagem conforme seu ritmo de desenvolvimento

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Q3673999

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Dourados - MS - Psicólogo Educacional |

Q3673999 Psicologia

Piaget concebe o desenvolvimento mental do indivíduo a partir de uma periodização baseada em quatro principais estágios que podem ser diferenciados cronologicamente em:

A

cognição primitiva, compreensão operatória, orientação simbólica e cálculo de interesses

B

inteligência afetiva, inteligência simbólica, racionalidade material e racionalidade formal

C

cognição formal, estágio concreto, inteligência simbólica e etapa sensório-motora

D

inteligência sensório-motora, simbólica, operatória concreta e operatória formal

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Q3673997

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Dourados - MS Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Dourados - MS - Psicólogo Educacional |

Q3673997 Psicologia

Lev S. Vigotsky afirma que as funções psicológicas superiores da criança, que são resultado da internalização de sua vivência coletiva, modificam-se:

A

com base em normas sociais impostas pela família, pelo Estado e por poderes privados, que as alteram indiscriminadamente

B

individualmente e de maneira independente aos nexos que a relação com o mundo social pode provocar entre as respectivas funções

C

a partir do fechamento cognitivo das personalidades à sua própria subjetividade, indiferente a qualquer influência social ou objetiva do ambiente

D

sem perder sua estrutura primária, de modo que viabilizam novos agrupamentos relacionais, mas preservam suas características cognitivas específicas

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Q3671510

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Alagoa Nova - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Psicólogo Educacional |

Q3671510 Psicologia

“Uma das teorias que podem ser utilizadas na escola para realizar sondagens sobre o nível de desenvolvimento em que a criança se encontra como etapa importante para o planejamento pedagógico é a teoria de S. Vygotsky; especialmente o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal” (Silva e Hai, 2016). A partir da definição desse conceito assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.

NDR – Nível de Desenvolvimento Real. NDP – Nível de Desenvolvimento Potencial. ZDP – Zona de Desenvolvimento Proximal.
( ) Representa a distância entre o que a criança realiza sozinha e o que realiza com ajuda de outrem.
( ) Representa aquilo que a criança consegue fazer com o auxílio de outra pessoa..
( ) Representa tudo àquilo que a criança consegue fazer autonomamente.

A sequência CORRETA é:

A

ZDP– NDR– NDP.

B

NDR– NDP–ZDP.

C

NDP–ZDP– NDR.

D

ZDP– NDP- NDR.

E

NDR–ZDP– NDP.

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