Questões de Concurso Sobre psicologia da educação em psicologia

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Q3348950 Psicologia
Na Psicologia Educacional, a Escala Wechsler de Inteligência para Crianças — 4ª Edição (WISC-IV) — é um instrumento clínico aplicado individualmente, destinado a avaliar a capacidade intelectual e o processo de resolução de problemas em crianças com idades entre 6 anos e 0 meses e 16 anos e 11 meses. Considerando-se a divisão dos testes não verbais do instrumento, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.
(1) Índice de raciocínio perceptual.
(2) Índice de velocidade de processamento.
(3) Índice de memória operacional.
( ) Testes cronometrados, como a busca de símbolos, são utilizados para avaliar a celeridade com que um examinado processa informações.
( ) Testes como construção de blocos e conclusão de figuras envolvem habilidades de processamento visual não verbal.
( ) Testes como o intervalo de dígitos são empregados para mensurar a eficiência da memória de trabalho.
Alternativas
Q3348245 Psicologia
Quanto ao tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) para o público da infância e adolescência, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3347913 Psicologia
Aponte a alternativa que representa corretamente uma possibilidade de atuação da/o psicóloga/o na escola, de acordo com as Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) na educação básica (2019):
Alternativas
Q3346255 Psicologia
Leia o trecho a seguir.

Quando não é possível criar coletivamente mecanismos de defesa e de catarse para o sofrimento, o professor se defende individualmente; quer dizer, o sofrimento faz parte da carga de cada sujeito-professor que precisa encontrar por seus próprios meios a capacidade de manter sua saúde mental apesar das agressões do ambiente de trabalho. Então se entende que o individualismo é o produto do sofrimento psíquico, o produto de uma organização de trabalho que atomiza os indivíduos, os isola e desmotiva-os, etc.
CARPENTIER-ROY & PHARAND apud TARDIF; LESSARD. O trabalho docente: elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005.

O trecho apresentado versa sobre as consequências de certos hábitos comuns na forma do trabalho pedagógico. Conforme a perspectiva apresentada, assinale a opção que apresenta uma solução para o problema do sofrimento psíquico do professor.
Alternativas
Q3346247 Psicologia
Leia o fragmento a seguir.

Um professor de matemática implementa uma nova forma de ensinar. Cada vez que um aluno resolve corretamente um problema no quadro, ele o recompensa com um ponto extra. Os alunos que cometem erros são corrigidos imediatamente e não recebem pontos. Com o tempo, os alunos começam a mostrar entusiasmo em participar e competir por pontos e maior empenho e atenção nas aulas.

A narrativa acima ilustra uma abordagem baseada nos princípios do
Alternativas
Q3341420 Psicologia
Analise os itens a seguir relativos à teoria das inteligências múltiplas de Gardner.

I- A inteligência cinestésica explica a capacidade de compreender e delimitar o espaço físico.
II- A capacidade de entender a si mesmo é definida como inteligência intrapessoal.
III- Todos os tipos de inteligência podem ser utilizados no desenvolvimento da arte.


Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3341418 Psicologia
Uma das teorias que mais vem contribuindo para a definição do papel da inteligência da aprendizagem é a das inteligências múltiplas de Howard Gardner (1983). De acordo com essa teoria é incorreto afirmar:
Alternativas
Q3339413 Psicologia
Sobre a Deficiência intelectual (DI), julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)É considerada um transtorno de saúde mental.
(__)A DI pode ser genética.
(__)DI relaciona-se a um distúrbio do neurodesenvolvimento.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3335306 Psicologia
Acerca da teoria da mediação de Vygotsky, julgue as afirmativas abaixo:

I.As relações sociais podem se tornar aprendizado via mediação, a qual é definida pela ação que se interpõe entre sujeito e objeto de aprendizagem.
II.Na internalização por meio da língua, da linguagem e dos símbolos escolhidos como metáforas é que se realiza a mediação do indivíduo com a cultura.
III.A mediação ocorrida na Zona de Desenvolvimento Potencial, é a ferramenta propulsora que permite o indivíduo maximizar sua aprendizagem e ampliar suas percepções.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?
Alternativas
Q3335297 Psicologia
Com base nos estudos das teorias da aprendizagem na educação, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3321400 Psicologia
A avaliação é um dos aspectos mais importantes do trabalho psicopedagógico, pois se sabe que somente uma avaliação precisa e cuidadosa possibilita uma intervenção adequada. Ela deve ser um processo dinâmico, pois é nela que são tomadas decisões sobre a necessidade ou não de intervenção psicopedagógica. É CORRETO afirmar que a função da avaliação psicopedagógica é:
Alternativas
Q3321389 Psicologia
Jorge Visca (1999) foi um dos primeiros psicopedagogos a se preocupar com a epistemologia da Psicopedagogia e propôs estudos baseados no que se chamou de epistemologia convergente. É CORRETO afirmar que os fundamentos da epistemologia convergente são:
Alternativas
Q3321208 Psicologia
Sobre a dislexia, assinale a resposta CORRETA.
Alternativas
Q3316767 Psicologia
O surgimento da psicopedagogia e suas principais tentativas de articulação entre as áreas da Medicina, da Psicologia, da Psicanálise e da própria Pedagogia, deram-se na França, não nasceu no Brasil. O movimento da Psicopedagogia no Brasil remete ao seu histórico
Alternativas
Q3315978 Psicologia
As instituições educacionais têm papel fundamental na promoção da saúde mental, destacando a importância da educação como meio de disseminar informações corretas, desfazer estigmas e proporcionar um ambiente propício ao bem-estar psicológico dos estudantes. Isso posto, associe corretamente os princípios das escolas promotoras de saúde, conforme estabelecido pela Organização Mundial da Saúde (OMS), a suas descrições correspondentes:

Primeira coluna: princípios

1. Criar um ambiente saudável e que favoreça a aprendizagem, por meio de uma visão ampla de todos os aspectos da escola.
2. Cuidar da manutenção estética do ambiente escolar, devido ao efeito psicológico direto que ele tem sobre professores e estudantes.
3. Adotar um modelo de saúde que abranja aspectos físicos, psíquicos, socioculturais e ambientais.
4. Estimular a participação ativa de estudantes no ambiente escolar.

Segunda coluna: descrições

(__) Valorizar a importância do aspecto visual do ambiente escolar para o bem-estar psicológico.
(__) Incentivar a integração dos alunos na vida escolar, promovendo sentimentos de identidade e pertencimento.
(__) Adotar uma abordagem holística da saúde, considerando diversos aspectos do bem-estar.
(__) Proporcionar um ambiente propício à aprendizagem, levando em conta todos os aspectos da escola.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3314368 Psicologia
No Alzheimer, a região do cérebro mais prejudicada está associada ao lobo frontal, assim como no processo de envelhecimento. Estudos compararam a atividade metabólica cerebral de indivíduos idosos sem evidência de declínio cognitivo a jovens e verificaram redução do metabolismo cortical nos lobos frontais, incluindo o córtex pré-frontal. Essa região do cérebro afeta o pensamento abstrato e criativo, além da atenção seletiva, também relacionada à diminuição da integração entre os tipos de memória operativa, prospectiva e contextual. (Camargos; Lehnen; Cortinaz, 2019). Isso posto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona o tipo de memória à sua descrição.

Primeira coluna: tipo de memória
1. Memória contextual 2. Memória prospectiva 3.Memória operativa
Segunda coluna: descrição
(__)envolve o planejamento, a organização e a monitoração de informações para engendrar o futuro.
(__)situações que envolvem uma conjuntura, como lembrar quem forneceu uma informação, onde foi o local, qual foi a situação e os aspectos ambientais envolvidos.
(__)sistema de manipulação temporária de informação. Funciona como um buffer para a execução de funções cognitivas, incluindo a aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3306424 Psicologia
De acordo com as produções científicas em Psicologia no Brasil, Tardeli, Tessaro e Trevisol (2023) apresentam estudos sobre a expectativa e a prática do profissional da Psicologia na escola. Com base nesse estudo, foram identificadas, via análise de conteúdo, quatro categorias que representam as expectativas em relação à atuação do psicólogo escolar. Essas categorias são, EXCETO: 
Alternativas
Q3306159 Psicologia
Após o isolamento provocado pela pandemia da Covid-19, estudos mostram que a ansiedade desenvolvida na infância pode resultar em desmotivação escolar e problemas na aprendizagem. Neste sentido, são efeitos da ansiedade na aprendizagem:

I. Falta de atenção. II. Retardo mental. III. Preocupação em excesso. IV. Dificuldade de assimilar informações.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3306079 Psicologia
A Psicologia Escolar e Educacional é uma área que se ocupa da aplicação de teorias psicológicas ao ambiente educacional, analisando o processo de ensino-aprendizagem. Sobre o papel da Psicologia Escolar e Educacional e suas concepções teórico-metodológicas, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A Psicologia Escolar e Educacional considera a escola um espaço neutro, não influenciado por fatores sociais, históricos ou econômicos, focando apenas no desenvolvimento individual dos alunos0.
(__)A atuação do psicólogo escolar busca promover o desenvolvimento integral do aluno, abordando aspectos cognitivos, emocionais e sociais, e levando em conta as interações entre o ambiente escolar e o contexto social mais amplo.
(__)A Psicologia Educacional limita-se a aplicar teorias psicológicas sem considerar a especificidade das práticas pedagógicas e as demandas contextuais do processo educacional.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Alternativas
Q3271380 Psicologia
A afetividade do relacionamento interpessoal depende da forma como são construídas as relações entre os indivíduos que, por sua vez, tem relação a uma série de habilidades. Assim, destaque a seguir a alternativa que compreende a capacidade de entender aspectos subjetivos do outro e reagir de forma mais proativa.
Alternativas
Respostas
1281: D
1282: A
1283: C
1284: A
1285: A
1286: D
1287: C
1288: E
1289: A
1290: C
1291: A
1292: D
1293: C
1294: C
1295: C
1296: D
1297: E
1298: A
1299: C
1300: C