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Questões de Concurso Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

Foram encontradas 4.085 questões

Q3942238 Psicologia
Um servidor efetivo de 68 anos procura o serviço de Psicologia da Câmara Municipal, após a indicação da chefia, por queda de produtividade e lapsos de memória. No acolhimento, o psicólogo avalia que a demanda requer um encaminhamento a um médico e colhe informações para formular uma hipótese diagnóstica, considerando a distinção entre um possível processo neurodegenerativo incipiente e um quadro do humor com repercussão cognitiva. À luz dos aspectos fenomenológicos da queixa e da atitude do paciente diante das próprias dificuldades, o padrão clínico compatível com comprometimento cognitivo secundário a um transtorno do humor, em contraste com um processo neurodegenerativo primário, é 
Alternativas
Q3942217 Psicologia

Leia as informações a seguir.


Uma psicóloga da Câmara Municipal realiza o acompanhamento de um servidor que apresenta queixas de desatenção e erros constantes em tarefas legislativas sensíveis. Para fundamentar um laudo de readaptação funcional, a profissional analisa o manual de um teste de atenção e identifica os seguintes dados:


O instrumento apresenta um coeficiente de precisão (consistência interna) de 0,91.  


• Os estudos de validade indicam que não há correlação significativa entre os resultados do teste e o desempenho real em tarefas que exigem vigilância contínua, nem convergência com outros instrumentos de atenção já consolidados. 


Considerando os conceitos fundamentais da psicometria e a Resolução CFP nº 31/2022, a análise técnica desses parâmetros indica que esse instrumento apresenta uma

Alternativas
Q3941586 Psicologia
O uso de testes psicológicos é privativo do psicólogo e deve seguir rigorosos critérios científicos e éticos. Analise as afirmativas a seguir sobre o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).

I.O psicólogo só pode utilizar testes que tenham parecer favorável no SATEPSI, garantindo que possuam validade, precisão e normatização adequadas.
II.Testes desfavoráveis no SATEPSI podem ser utilizados como instrumentos complementares, desde que o psicólogo justifique sua escolha no laudo.
III.A validade de um teste refere-se à sua capacidade de medir efetivamente o construto que se propõe a avaliar (ex: atenção, inteligência, personalidade).

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3941580 Psicologia
A avaliação psicológica no contexto organizacional difere da clínica em seus objetivos e métodos, focando na adequação do perfil do indivíduo às demandas do trabalho. Acerca desse processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O psicodiagnóstico organizacional visa identificar prognósticos de desempenho, potencial de liderança ou riscos psicossociais, subsidiando tomadas de decisão.
(__)É vedado ao psicólogo utilizar informações coletadas na avaliação psicológica para fins de demissão, devendo os resultados serem usados apenas para desenvolvimento.
(__)O processo deve integrar múltiplas fontes de informação, como testes, entrevistas e observações, para evitar conclusões baseadas em um único instrumento.
(__)A devolutiva dos resultados aos candidatos ou colaboradores é opcional no contexto organizacional, devido ao sigilo empresarial.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: TJ-RJ Prova: VUNESP - 2026 - TJ-RJ - Juiz Substituto |
Q3939256 Psicologia
Em casos judiciais complexos envolvendo abuso sexual de crianças, a atuação interdisciplinar entre o Direito e a Psicologia torna-se fundamental, dado que nem sempre os elementos apresentados nos processos judiciais são suficientes para comprovar o abuso.
Por isso, nesses casos, é fundamental solicitar uma avaliação psicológica da criança, uma vez que essa investigação
Alternativas
Q3937737 Psicologia
A observação sistemática é uma ferramenta valiosa na Psicologia, pois complementa outras técnicas, como entrevistas e testes. É fundamental para diagnóstico, investigação e intervenção. A alternativa que apresenta uma característica da observação sistemática é a seguinte: 
Alternativas
Q3937735 Psicologia
Os investimentos do Conselho Federal de Psicologia (CFP) para alinhar a avaliação psicológica na perspectiva dos direitos humanos são dignos de nota, pois muito se avançou na elaboração de normativas para orientar o processo avaliativo considerando os diversos contextos em que a avaliação é empregada. No contexto educacional, a avaliação psicológica tem como função:
Alternativas
Q3937733 Psicologia
O diagnóstico inicial é uma hipótese que orienta a intervenção. As pessoas mudam, crescem, enfrentam novas situações, e o sofrimento psíquico se altera. Com base nessa premissa, podemos entender que o diagnóstico clínico deve ser compreendido como: 
Alternativas
Q3937732 Psicologia
A Resolução nº 009/2018 do Conselho Federal de Psicologia (CFP) estabelece as diretrizes para a Avaliação Psicológica (AP), regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) e unifica normas anteriores, definindo o uso de testes e métodos psicológicos no Brasil, focando na ética, validade científica e direitos humanos, sendo o documento vigente para psicólogos sobre o tema. O uso de testes psicológicos em contextos organizacionais tem como finalidade: 
Alternativas
Q3937729 Psicologia
Para se evitar classificações reducionistas, a avaliação psicológica, conforme normas profissionais, tem como finalidade:
Alternativas
Q3937723 Psicologia
O diagnóstico psicológico caracteriza-se como um processo complexo e integrativo. Conforme as normativas do Conselho Federal de Psicologia (CFP), é uma característica do diagnóstico psicológico: 
Alternativas
Q3935610 Psicologia

O processo psicodiagnóstico é uma prática científica e técnica fundamental na atuação do psicólogo, que se desenrola através de etapas metodologicamente definidas, como preconizado por autores clássicos da área. Este processo não se limita à aplicação de testes, mas envolve uma investigação aprofundada que busca responder a uma demanda específica, seja ela clínica, institucional ou forense. Desde o primeiro contato, passando pelo estabelecimento do contrato, a escolha dos instrumentos, até a comunicação dos resultados, o profissional deve pautar sua atuação em rigor técnico e ético, garantindo o sigilo e o respeito ao sujeito avaliado.



Acerca das etapas e características do processo psicodiagnóstico, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:



(__) A etapa da devolutiva oral ao paciente ou responsáveis é considerada opcional, dependendo da gravidade do diagnóstico, sendo o laudo escrito o único documento obrigatório de encerramento do processo.


(__) O contrato psicodiagnóstico, estabelecido nas entrevistas iniciais, deve limitar-se estritamente aos aspectos financeiros (honorários), visto que os aspectos técnicos, como o sigilo e os objetivos, já são pressupostos pela profissão e não precisam ser verbalizados.


(__) A bateria de testes a ser utilizada deve ser padronizada e idêntica para todos os pacientes que apresentem a mesma queixa inicial (ex: ansiedade), garantindo assim a objetividade e a comparabilidade estatística dos resultados diagnósticos.


(__) O processo inicia-se com a análise da demanda, estabelece um contrato claro, seleciona e aplica técnicas de avaliação (entrevistas, testes, observações) com base em hipóteses e conclui com a integração dos dados e a comunicação dos resultados (devolutiva).



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Q3935600 Psicologia
O diagnóstico psicológico é frequentemente mal compreendido como um mero ato de classificação nosológica ou rotulação. No entanto, dentro da prática clínica e institucional, ele representa um processo científico complexo e multifacetado, que utiliza uma variedade de instrumentos e técnicas validadas para a realidade brasileira. Este processo não se encerra em si mesmo, mas serve como um pilar fundamental para o planejamento terapêutico e a compreensão aprofundada do funcionamento psíquico do indivíduo em um contexto específico, considerando os aspectos sociais, culturais e econômicos que o atravessam. Considerando a complexidade e os propósitos éticos e técnicos do psicodiagnóstico, analise o seu objetivo central. Diante desse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a finalidade primária do diagnóstico psicológico.
Alternativas
Q3926261 Psicologia
Dificuldades de aprendizagem devem ser analisadas considerando:
Alternativas
Q3926260 Psicologia
A avaliação psicoeducacional tem como finalidade principal:
Alternativas
Q3925095 Psicologia
O teste Desenho da Família avalia dinâmica familiar e vínculos afetivos através de indicadores gráficos e projetivos. A omissão de figura parental significativa no desenho pode indicar primariamente mecanismo de defesa de:
Alternativas
Q3925094 Psicologia
A bateria psicomotora de Vitor da Fonseca avalia perfil psicomotor através de fatores específicos. O fator que avalia capacidade de realizar movimentos simultâneos, coordenados e dissociados de diferentes segmentos corporais é denominado:
Alternativas
Q3925093 Psicologia
O teste projetivo Par Educativo, desenvolvido por Visca, investiga vínculos de aprendizagem através de desenho e narrativa. A análise do posicionamento espacial das figuras no desenho fornece informações sobre a dinâmica relacional. Quando ensinante é desenhado acima do aprendente, sugere relação de: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Geral |
Q3924153 Psicologia
A entrevista psicológica semiestruturada caracteriza-se pela:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: UFRJ Prova: SELECON - 2026 - UFRJ - Psicólogo - Geral |
Q3924152 Psicologia
Na avaliação psicológica, o uso de múltiplas fontes de informação tem como principal finalidade:
Alternativas
Respostas
301: B
302: B
303: B
304: E
305: E
306: B
307: C
308: B
309: A
310: B
311: C
312: B
313: C
314: C
315: B
316: E
317: B
318: D
319: D
320: C