Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 58.343 questões

Q3861186 Pedagogia
A concepção tradicional de ensino e aprendizagem, ao contrário das tendências progressistas, enfatiza o aluno como centro do processo educativo, estimulando a autonomia e a construção coletiva do conhecimento em detrimento da transmissão do conteúdo pelo professor.
Alternativas
Q3860878 Pedagogia
Situação hipotética: Em uma escola, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é elaborado unicamente pela direção, sem a participação da comunidade escolar. Assertiva: Essa forma de elaboração do PPP está em desconformidade com a legislação educacional vigente, que orienta a gestão democrática e a participação de todos os segmentos da comunidade escolar.
Alternativas
Q3860876 Pedagogia
Embora a Língua Portuguesa possua uma rica variedade de gêneros textuais, o ensino deve privilegiar apenas aqueles considerados 'clássicos' da literatura, em detrimento dos gêneros do cotidiano e digitais, para garantir um repertório cultural mais robusto.
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Q3860875 Pedagogia
Situação hipotética: Uma professora de português propõe atividades de leitura e produção de textos científicos em diferentes mídias. Assertiva: Essa abordagem contribui para a articulação entre ler, escrever e as áreas do conhecimento, tal como preconizado pela BNCC, desenvolvendo a competência leitora e escritora em contextos variados.
Alternativas
Q3860874 Pedagogia
Uma prática pedagógica que se baseia na memorização de regras gramaticais descontextualizadas para o ensino da língua portuguesa está em desacordo com a concepção de linguagem como interação social, que valoriza o uso funcional da língua.
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Q3860873 Pedagogia
A Educação Inclusiva propõe a eliminação de qualquer tipo de barreira física, atitudinal ou pedagógica que impeça a plena participação e aprendizagem de todos os estudantes, independentemente de suas características.
Alternativas
Q3860864 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma instituição de ensino deve expressar a identidade da escola, suas intenções educacionais e o compromisso coletivo de todos os envolvidos com a proposta pedagógica.
Alternativas
Q3860862 Pedagogia
A Didática Geral, como campo de estudo, preocupa-se exclusivamente com a organização do conteúdo a ser ensinado, negligenciando as metodologias de ensino e as interações didáticas em sala de aula.
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Q3860854 Pedagogia
Em um planejamento educacional alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a articulação entre ler, escrever e as diversas áreas do conhecimento visa promover a interdisciplinaridade e a construção de um saber mais significativo para o aluno.
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Q3860853 Pedagogia
A leitura e a produção textual, como processos indissociáveis, devem ser trabalhadas de forma contextualizada, permitindo que o aluno compreenda a função social da escrita e se aproprie de estratégias para interagir em diferentes esferas comunicativas.
Alternativas
Q3860852 Pedagogia
A dimensão da oralidade, quando abordada no ensino da língua portuguesa, deve se restringir unicamente à correção fonética e entonação, sem considerar aspectos pragmáticos e contextuais da comunicação oral.
Alternativas
Q3860851 Pedagogia
Os gêneros textuais orais e escritos, embora possuam características distintas e se manifestem em diferentes contextos comunicativos, não podem ser objeto de ensino-aprendizagem articulado, devido à sua natureza divergente.
Alternativas
Q3860850 Pedagogia
Na perspectiva histórico-cultural, o processo de ensinar e aprender é visto como a transmissão passiva de conhecimentos do professor para o aluno, sem considerar a influência do contexto social e das experiências prévias do estudante.
Alternativas
Q3860849 Pedagogia
A concepção de linguagem como forma de interação social pressupõe que a língua não é apenas um sistema de signos, mas um instrumento ativo na construção e negociação de significados entre os interlocutores.
Alternativas
Q3860840 Pedagogia
Em um programa de atividade física orientada em ambiente escolar, um professor registra, em relatório institucional, que “o método X garante redução de gordura em qualquer pessoa, independentemente de sono, alimentação e adesão”, e utiliza o texto como peça de divulgação. Com base nos deveres éticos de prudência técnica, veracidade e responsabilidade profissional, a conduta correta é:
Alternativas
Q3860838 Pedagogia
As concepções de ensino e aprendizagem que fundamentam o Projeto Político-Pedagógico devem ser únicas e homogêneas em toda a escola, sem espaço para a diversidade de abordagens pedagógicas ou a flexibilidade de métodos entre os professores, visando à coerência institucional.
Alternativas
Q3860834 Pedagogia
Os instrumentos de coleta de dados para a avaliação no ensino fundamental de 9 anos devem se restringir a provas e trabalhos escritos, desconsiderando a observação, o portfólio e a participação em atividades práticas como formas válidas de acompanhamento da aprendizagem.
Alternativas
Q3860832 Pedagogia
Os princípios dos fins da educação nacional incluem a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, bem como o respeito à liberdade e o apreço à tolerância, elementos fundamentais para a construção de uma sociedade democrática.
Alternativas
Q3860831 Pedagogia
O fracasso escolar, sob uma perspectiva crítica, não deve ser atribuído exclusivamente ao aluno ou à sua família, mas analisado dentro de um contexto mais amplo que inclui fatores sociais, econômicos e as próprias práticas pedagógicas da escola.
Alternativas
Q3860830 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são documentos obrigatórios que estabelecem detalhadamente o que deve ser ensinado em cada disciplina e série, servindo como um modelo rígido a ser seguido por todas as escolas brasileiras.
Alternativas
Respostas
4801: E
4802: C
4803: E
4804: C
4805: C
4806: C
4807: C
4808: E
4809: C
4810: C
4811: E
4812: E
4813: E
4814: C
4815: B
4816: E
4817: E
4818: C
4819: C
4820: E