Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.326 questões
A escola, como instituição social, tem papel de formar cidadãos capazes de enfrentar desafios sociais, interagir com outros e tomar decisões fundamentadas. Considerando a função social da escola, qual das seguintes combinações de habilidades pode ser priorizada no desenvolvimento dos alunos?
Assinale a alternativa que preenche corretamente o conceito de letramento matemático de acordo com o Referencial Curricular do Paraná.
É a capacidade de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente para ________ problemas em diversos contextos.
Sobre a importância pedagógica do erro e da sua correção durante o processo de aprendizagem, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. O erro deve ser evitado, pois consolida conexões sinápticas incorretas que são impossíveis de serem desfeitas posteriormente.
II. Cometer erros e corrigi-los pode ser valioso, pois ativa circuitos que mostram caminhos incorretos, podendo resultar em um circuito neural mais amplo do que o de quem não errou.
III. A correção do erro pelo professor impede que o aluno desenvolva a metacognição e a autonomia necessária para as funções executivas.
Sobre leitura e escrita na Educação Infantil, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A questão de alfabetizar ou não antes do Ensino Fundamental Se constitui em uma falsa polêmica que teve dupla repercussão: uma recusa a priori de se inserir qualquer tipo de texto nas atividades cotidianas das crianças; ou práticas descontextualizadas e mecânicas que se concentravam na sonorização e na repetição oral ou escrita de sílabas, letras e palavras.
II. A apropriação da linguagem escrita na Educação Infantil refere-se a um processo educativo em que os conhecimentos e as experiências em relação à cultura escrita vão sendo ampliados num diálogo entre o direito de viver a infância e o direito à apropriação de um objeto de conhecimento: a língua escrita.
III. As crianças são passivas em um processo de socialização unilateral, pois como sujeitos, elas têm desejos, vontades e colaboram na elaboração das práticas de ensino-aprendizagem, no entanto, o professor é o responsável por ressignificar e seguir o currículo.
Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor define um Projeto Político-Pedagógico.