Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q2335112
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Formação Continuada do Professor ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico de Educação Infantil |
Q2335112 Pedagogia
Segundo Perrenoud (2000), entre os 10 domínios de competências reconhecidas como prioritárias na formação contínua de professores, estão:

I. Utilizar novas tecnologias. II. Envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho. III. Incluir as famílias na gestão da escola.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2335109
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Multiculturalismo e Educação ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico de Educação Infantil |
Q2335109 Pedagogia
De acordo com Candau (2013), o ensino da cultura em sua pluralidade deve atuar em três frentes: 

I. Conhecimento das culturas. II. Reconhecimento social da diversidade cultural. III. Combate à exclusão social.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2335104
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Técnico de Educação Infantil |
Q2335104 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem proposta pedagógica ou Projeto Político-Pedagógico como o plano orientador das ações da instituição e definem as metas para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educados e cuidados. Sua elaboração contempla a participação dos seguintes grupos:

1. Direção. 2. Conselho Tutelar. 3. Professores. 4. Comunidade Escolar.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2335026
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335026 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico busca um rumo, uma direção, é uma ação intencional, com um sentido explícito e construída no coletivo. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:

I. Político e pedagógico, nesse contexto, têm uma significação dissociável.
II. Na dimensão pedagógica, reside a possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola.
III. O Projeto Político-Pedagógico, ao constituir-se em um processo democrático de decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos.
IV. É um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q2335025
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335025 Pedagogia
A escola, como espaço de aprendizagem e de democracia inclusiva, deve fortalecer-se na prática coercitiva de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades. Em relação à educação inclusiva, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A educação especial converge suas ações para o atendimento às especificidades dos estudantes no processo educacional e, no âmbito de uma atuação mais ampla, na escola.
( ) As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula, não sendo substitutivas à escolarização.
( ) A educação especial integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento às necessidades educacionais específicas de todos os estudantes.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2335021
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335021 Pedagogia
Considerando a articulação da escola com a sociedade contemporânea, analise a sentença abaixo:


Os temas contemporâneos, por tratarem de questões individuais, têm a natureza de uma área do conhecimento específico: a globalização (1ª parte). Sua complexidade faz com que nenhuma das áreas, isoladamente, seja suficiente para abordá-los. Ao contrário, tais problemáticas atravessam os diferentes campos do conhecimento (2ª parte). A proposta de transversalidade aos temas contemporâneos traz a necessidade de diálogos em que a escola assuma reflexões e atue de forma a garantir a perspectiva político-social no direcionamento do trabalho (3ª parte).

Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2335019
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335019 Pedagogia
A educação __________, entendida como campo de ____________, contempla tempos e espaços novos, diálogo, problematização e produção própria dos educandos. Os ambientes propícios para aprendizagem precisam ser _______________, bem como o papel dos atores e coautores do processo.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2335018
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , Avaliação Educacional ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335018 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Os recursos de acessibilidade asseguram condições de acesso dos alunos com deficiência e mobilidade reduzida ao currículo por meio da utilização de materiais didáticos, dos espaços, mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e outros serviços.

PORQUE

II. A avaliação do aluno, a ser realizada pelo professor e pela escola, é redimensionadora da ação pedagógica e deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2335013
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335013 Pedagogia
Segundo Vasconcellos (2012), o Projeto Político-Pedagógico (PPP):

1. É o projeto de curso de uma instituição de ensino. 2. É um instrumento teórico-metodológico para intervenção e mudança da realidade. 3. Quanto à sua duração, é um documento de curto prazo, e integral quanto à sua amplitude. 4. É um documento democrático, porque é elaborado de forma participativa, envolvendo a representação de todos os segmentos da comunidade escolar.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 
Alternativas
Q2335009
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335009 Pedagogia
Para Perrenoud (2000), existem 10 competências profissionais essenciais para ensinar. Entre elas, estão: 

1. Envolver os pais em sua formação continuada. 2. Criar um código de ética de vida comunitária. 3. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação. 4. Administrar a progressão das aprendizagens.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2335008
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335008 Pedagogia
Entre as transformações trazidas pelas metodologias ativas, Moran (2018) destaca o novo papel do professor, que deve ser:
Alternativas
Q2335007
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Área I |
Q2335007 Pedagogia
De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, um notável jogador de futebol, como Lionel Messi, por exemplo, tem uma expressiva inteligência:
Alternativas
Q2334945
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334945 Pedagogia
Dentre as modalidades organizativas de planejamento, Angelina, professora da educação básica, optou pelos projetos, pois são situações didáticas que trabalham conhecimentos específicos, construídos a partir de:
Alternativas
Q2334944
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334944 Pedagogia
No processo de construção de conceitos, ações realizadas sobre objetos funcionam como alicerce das conquistas. Quando manipula, encaixa, ordena e estabelece correspondências quantitativas entre objetos, a criança tem a oportunidade de ampliar sua base conceitual. Sendo assim, o professor deve:
Alternativas
Q2334943
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Evasão Escolar: causas e conseqüências , Gestão da Aprendizagem , Gestão Escolar
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334943 Pedagogia
De acordo com Sandra Bozza (2011, p. 53), “aprovar o aluno sem o saber necessário representa o mesmo crime social cometido com a reprovação”. Entendendo, então, que a intencionalidade da avaliação não deve ser emitir uma sentença para o aluno – aprovado ou reprovado –, necessário é reconhecer que o processo avaliativo, quando convenientemente planejado, tem um impacto muito relevante, porque:
Alternativas
Q2334940
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Multiculturalismo e Educação ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Prova: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q2334940 Pedagogia
No que se refere à avaliação, a observação pedagógica é uma ferramenta que precisa ser bem compreendida e desenvolvida pelos professores, pois não basta olhar rapidamente, sem sistematização. É fundamental observar atentamente um grupo, as suas relações, suas criações, suas culturas, realizando: 
Alternativas
Q2334926
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: SEDUC-MT Provas: SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Sociologia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Pedagogia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Matemática | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Letras - Língua Portuguesa | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Letras - Língua Espanhola | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - História | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Geografia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Física | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Filosofia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Educação Física | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Artes | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Letras - Língua Inglesa | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Ciências Físicas e Biológicas | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor da Educação Básica - Biologia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Inclusivas - Instrutor de Surdo | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Inclusivas - Intérprete de Libras | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Técnicas - Zootecnia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Técnicas - Veterinária | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Técnicas - Tecnologia Educacional | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Técnicas - Estatística | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Disciplinas Técnicas - Agronomia | SELECON - 2023 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Química |
Q2334926 Pedagogia
O Programa Educação – 10 Anos se define como uma política estatal com projetos e ações desenvolvidas para a melhoria da qualidade e dos índices educacionais no âmbito do Estado de Mato Grosso. Para alcançar esse objetivo, foram estabelecidos pilares estratégicos adotados para monitoramento do plano Educação – 10 anos. A “Política Pública de Projetos Pedagógicos Complementares” compõe o pilar estratégico denominado:
Alternativas
Q2334882
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Especial - Libras | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Básica - Braile |
Q2334882 Pedagogia
De acordo com Vasconcellos (2019), a avaliação precisa acontecer como um processo. Portanto, precisa ser: 

1. Contínua. 2. Relacional. 3. Crítica. 4. Emancipatória.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2334880
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Especial - Libras | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Básica - Braile |
Q2334880 Pedagogia
Bacich e Moran (2018) destacam que o ensino híbrido é uma metodologia ativa que favorece a:

I. Centralização do processo de ensino-aprendizagem no professor através da proposta da sala de aula invertida.
II. Disponibilização de material prévio pelo professor aos alunos (textos, vídeos), para que eles possam se preparar para o momento presencial.
III. Aula expositiva tradicional que substitui os momentos de discussões, exercícios e oficinas em que os alunos procuram trazer suas pesquisas e questionamentos.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2334879
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Especial - Libras | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Imbé - RS - Professor - Educação Básica - Braile |
Q2334879 Pedagogia
Moran (2019) destaca que as metodologias ativas são caminhos para o desenvolvimento de uma aprendizagem:

1. Colaborativa. 2. Criativa. 3. Significativa. 4. Autônoma.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Respostas
33101: B
33102: E
33103: C
33104: A
33105: C
33106: D
33107: E
33108: B
33109: B
33110: C
33111: D
33112: D
33113: A
33114: B
33115: C
33116: C
33117: C
33118: E
33119: B
33120: E
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