Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1083

Q3305806

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Geografia |

Q3305806 Pedagogia

Sobre a Geografia escolar e seu ensino na Educação Básica, de acordo com Cavalcanti (2012), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A prática docente em Geografia na Educação Básica deve seguir os roteiros estabelecidos pelos livros didáticos escolhidos pelos professores.

II. Os professores de Geografia devem seguir as prescrições curriculares contidas nos programas curriculares da escola ou das secretarias de ensino, sem alterações ou inovações durante o ano letivo.

III. O ensino de Geografia que adota uma concepção construtivista tem como base a Geografia construída pelos professores a partir dos seus saberes. Nessa concepção, os alunos não constroem suas próprias espacialidades.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas a assertiva I está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

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Q3305784

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibirapuitã - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Ibirapuitã - RS - Professor de Artes |

Q3305784 Pedagogia

Entre os anos 1920 e 1970, diferentes práticas pedagógicas estiveram presentes nas escolas brasileiras, influenciando o ensino de Arte. Uma das tendências pedagógicas desse período tinha como objetivo facilitar o desenvolvimento criador, onde o aluno se desenvolvia de forma espontânea e natural nas aulas de Arte, sem nenhum tipo de intervenção. Essa tendência foi a:

A

Pedagogia Tradicional.

B

Metodologia Triangular.

C

Livre-expressão.

D

Pedagogia Interpretativa.

E

Curadoria.

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Q3305306

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: História |

Q3305306 Pedagogia

A utilização de diversas linguagens, como imagens, vídeos e literatura, pode enriquecer o ensino de História. Entretanto, é importante que o uso desses recursos seja acompanhado de uma reflexão crítica. Qual dos desafios a seguir é mais relevante para o uso de linguagens multimodais no ensino de História?

A

A fragmentação do conteúdo histórico, comprometendo a linearidade dos fatos.

B

A dificuldade de manter a objetividade histórica ao utilizar essas linguagens.

C

A necessidade de uma formação específica do professor em cada tipo de linguagem.

D

A confusão causada pela apresentação de múltiplas perspectivas de um mesmo evento.

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Q3305298

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: História |

Q3305298 Pedagogia

Um professor de História pretende utilizar metodologias ativas para ensinar sobre a Revolução Francesa, incentivando o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem. Qual estratégia pedagógica estaria alinhada com esse objetivo?

A

Pedir que os alunos leiam silenciosamente um capítulo do livro didático durante a aula.

B

Propor que os alunos encenem um júri simulado discutindo as causas e consequências da Revolução Francesa, baseando-se em pesquisas prévias.

C

Aplicar um teste escrito com questões de múltipla escolha ao final da semana.

D

Realizar uma aula expositiva tradicional, destacando datas e personagens principais sem interação com os alunos

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Q3304634

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Geografia |

Q3304634 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__) A interdisciplinaridade lida com problemas complexos que não podem ser plenamente compreendidos por uma única disciplina. Esse tipo de abordagem é frequentemente aplicado em estudos ambientais, saúde pública, tecnologias emergentes, entre outros.
(__) A interdisciplinaridade foca em temas de relevância social e cultural que atravessam várias disciplinas, sem a necessidade de criar uma nova disciplina.
(__) A interdisciplinaridade requer uma síntese entre diferentes áreas de conhecimento. Isso significa que as contribuições de várias disciplinas são articuladas e integradas de forma coerente para formar um novo entendimento ou abordagem.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V.

B

F, V, V.

C

V, F, F.

D

V, V, V.

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Q3304591

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |

Q3304591 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para a gestão democrática e a organização do trabalho pedagógico na escola, envolvendo toda a comunidade escolar em sua construção e implementação. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) O PPP é apenas um documento pedagógico, sem implicações políticas na formação do cidadão.
(__) O PPP deve ser elaborado de forma participativa, envolvendo professores, equipe técnica, funcionários e a comunidade escolar.
(__) O PPP tem como objetivo central preparar o educando para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96).

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − F.

B

V − V − V.

C

F − F − V.

D

F − V − V.

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Q3304578

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |

Q3304578 Pedagogia

A Educação Física escolar deve se orientar por tendências pedagógicas que promovam o desenvolvimento integral dos alunos, indo além das capacidades físicas para incluir aspectos sociais, culturais e críticos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A tendência desenvolvimentista da Educação Física enfatiza o aprimoramento das capacidades motoras, respeitando o crescimento e o desenvolvimento das crianças.
(__) A concepção crítico-superadora foca apenas no desenvolvimento motor, desconsiderando o papel da Educação Física na crítica social e no entendimento das práticas corporais como expressões culturais.
(__) A concepção cultural-plural considera as práticas corporais como manifestações culturais e promove o acesso às diversas expressões de movimento como um direito de todos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

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Q3304575

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |

Q3304575 Pedagogia

A prática educativa e a função pedagógica do professor estão diretamente relacionadas à construção de sua identidade profissional, que é influenciada por múltiplos fatores. Considerando a relação entre prática educativa e a função pedagógica, qual das alternativas a seguir está correta?

A

A história de vida do professor é irrelevante para a sua constituição profissional, uma vez que a prática é o único fator determinante para o seu desenvolvimento.

B

O professor constrói e reconstrói sua identidade principalmente no espaço escolar, por meio da prática cotidiana e da interação com os alunos.

C

A formação inicial do professor é o único momento em que sua identidade profissional é constituída, sem alterações ao longo da carreira.

D

A identidade do professor é definida exclusivamente pelos saberes técnicos que ele adquire durante a formação acadêmica.

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Q3303480

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303480 Pedagogia

A Arte Decolonial busca desconstruir narrativas eurocêntricas e oferecer novas formas de expressão baseadas em perspectivas pós-coloniais. Qual das seguintes alternativas reflete adequadamente essa abordagem no contexto educacional?

A

A reavaliação crítica das tradições artísticas ocidentais, buscando integração de diferentes influências globais, inclusive as coloniais.

B

A rejeição de referências europeias e a construção de um novo cânone artístico baseado em expressões populares e folclóricas.

C

O incentivo a um diálogo entre tradições locais e globais, garantindo a coexistência de diferentes perspectivas sem hierarquias de valor.

D

A substituição de narrativas coloniais por expressões exclusivamente locais e regionais em oposição à arte europeia.

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Q3303473

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303473 Pedagogia

No contexto educacional, a inclusão do teatro como prática pedagógica pode proporcionar o desenvolvimento de múltiplas habilidades nos alunos. Entre os principais benefícios, destaca-se:

A

A promoção de um ensino mais tradicional, com ênfase no estudo de autores canônicos.

B

O desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como empatia e trabalho em equipe, por meio da criação colaborativa.

C

A especialização técnica para que os alunos possam seguir carreiras nas artes cênicas.

D

O aprimoramento de técnicas vocais e de postura corporal específicas para a atuação teatral.

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Q3298567

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298567 Pedagogia

O organograma da secretaria escolar é uma ferramenta crucial para a organização e gestão administrativa da escola, pois define de maneira clara e objetiva as atribuições e competências de cada setor e cargo. Assegurando que os processos internos ocorram de forma eficiente e organizada. Assim, avalie as proposições:

I.O organograma deve indicar de forma clara as hierarquias e os fluxos de comunicação dentro da secretaria escolar, facilitando a coordenação e execução das atividades administrativas.
II.O organograma da secretaria deve ser atualizado apenas em casos extremos, sem necessidade de acompanhamento regular das mudanças na estrutura e nos processos.
III.No organograma, as atribuições dos setores administrativos podem ser alteradas livremente pelos funcionários, conforme suas necessidades cotidianas, sem a necessidade de seguir um planejamento ou diretrizes formais.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas a proposição III está correta.

C

Apenas a proposição I está correta.

D

Apenas as proposições II e III estão corretas.

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Q3298566

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298566 Pedagogia

Para que a gestão de uma escola pública seja democrática, é importante que todos participem das decisões. Qual é a forma mais eficaz de garantir essa participação?

A

Realizar eleições com os alunos para escolher o diretor da escola.

B

Incentivar a criação de um Grêmio Estudantil para que somente os alunos organizem atividades culturais e recreativas, sem a participação de nenhum outro membro da comunidade escolar.

C

Criar um Conselho Escolar, formado por representantes de pais, alunos, professores, funcionários e outras pessoas da comunidade escolar.

D

Ter uma Associação de Pais para tomar todas as decisões, sem consultar os professores.

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Q3298563

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298563 Pedagogia

Como deve ser realizada a escrituração escolar para garantir a autenticidade, regularidade e validade dos registros acadêmicos na instituição de ensino?

A

A escrituração escolar se limita apenas aos registros de notas e frequências dos alunos, sem incluir outros aspectos acadêmicos ou administrativos.

B

A escrituração escolar deve ser feita apenas no final de cada ano letivo, não sendo necessário registrar os eventos no decorrer do ano.

C

A escrituração escolar deve ser realizada de forma criteriosa, seguindo normas oficiais e garantindo que todos os registros acadêmicos sejam fidedignos e atualizados.

D

A escrituração escolar pode ser adaptada conforme as necessidades da escola, sem a necessidade de seguir um padrão oficial.

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Q3298562

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298562 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento norteador da ação educativa da escola, expressando a identidade da instituição e seus objetivos pedagógicos. Em sua elaboração, qual elemento deve ser considerado primordial para garantir a efetividade do PPP na construção de uma educação de qualidade?

A

A utilização de linguagem técnica e acadêmica na elaboração do PPP, garantindo a precisão conceitual e o rigor científico do documento, sem se preocupar com a acessibilidade do documento, de forma a atender às exigências dos órgãos de avaliação educacional.

B

Apenas a definição de metas e objetivos ambiciosos e desafiadores para a escola, visando alcançar os melhores resultados nas avaliações externas e garantir o reconhecimento da instituição como referência em educação.

C

A elaboração de um documento extenso e detalhado, contendo todas as normas, regras e procedimentos da escola, de forma a garantir a organização e o controle das atividades escolares, sem a participação dos professores, pais e alunos.

D

A participação de toda a comunidade escolar (alunos, professores, funcionários, pais e comunidade local) na construção do PPP, garantindo que o documento reflita as necessidades e aspirações da comunidade e que todos se sintam responsáveis por sua implementação.

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Q3298560

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298560 Pedagogia

A ética no trabalho docente é fundamental para a criação de um ambiente educacional baseado em respeito, integridade e compromisso com o desenvolvimento dos alunos. Diante desse contexto, avalie as seguintes proposições sobre o comportamento ético que o docente deve adotar em sua prática profissional:

I.O docente deve atuar de forma imparcial, garantindo igualdade de tratamento e oportunidades para todos os alunos, independentemente de suas condições sociais, étnicas ou culturais.
II.O professor tem o dever de manter a confidencialidade das informações pessoais e acadêmicas dos alunos, respeitando seu direito à privacidade e protegendo essas informações de qualquer uso indevido.
III.O docente pode, ocasionalmente, utilizar informações pessoais dos alunos em conversas informais com outros colegas, desde que isso não prejudique diretamente o aprendizado do aluno.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas as proposições I e II estão corretas.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas a proposição III está correta.

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Q3298559

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298559 Pedagogia

O planejamento escolar é um instrumento estratégico essencial para a organização e o desenvolvimento das atividades educacionais em uma instituição de ensino. Ele orienta as práticas pedagógicas e administrativas, garantindo que os objetivos educacionais sejam alcançados de forma eficaz e alinhada às necessidades da comunidade escolar. Diante desse contexto, de que maneira o planejamento escolar deve ser elaborado para refletir tudo o que é necessário?

A

O plano escolar deve ser elaborado coletivamente, envolvendo gestores, professores, alunos e membros da comunidade, respeitando as diretrizes legais e promovendo a participação de todos os envolvidos no processo educacional.

B

O plano escolar é um documento fixo que, uma vez elaborado, não precisa ser revisado ou atualizado, desde que esteja em conformidade com as normas estabelecidas pelo governo, dispensando a participação contínua da comunidade escolar.

C

O plano escolar pode ser modificado a qualquer momento, conforme a decisão dos professores, sem a necessidade de consultar os demais segmentos da comunidade escolar, garantindo agilidade nas adaptações necessárias.

D

O plano escolar é de responsabilidade exclusiva dos gestores escolares, não havendo necessidade de consulta ou participação da comunidade escolar, uma vez que os gestores possuem o conhecimento técnico necessário para definir as diretrizes pedagógicas.

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Q3298557

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298557 Pedagogia

O calendário escolar, o regimento escolar e a proposta pedagógica curricular são documentos que, em conjunto, definem a organização e o funcionamento da escola, orientando as atividades pedagógicas e administrativas ao longo do ano letivo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O calendário escolar define o cronograma das atividades escolares, incluindo o início e o término das aulas, os períodos de férias, os feriados e as datas de eventos importantes, como reuniões de pais e mestres e conselhos de classe.
(__)O regimento escolar estabelece as normas de convivência e disciplina da escola, definindo os direitos e deveres dos alunos, professores e funcionários, e os procedimentos para resolução de conflitos e aplicação de medidas disciplinares.
(__)A proposta pedagógica curricular define os objetivos de aprendizagem, os conteúdos programáticos, as metodologias de ensino e os instrumentos de avaliação, e deve ser um documento fixo e imutável, elaborado no início do ano letivo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − V − F.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

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Q3298554

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298554 Pedagogia

A escola, como instituição social, desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos e na construção de uma sociedade mais justa e democrática. Nesse contexto, qual é o principal compromisso social do educador no exercício de sua função?

A

O principal compromisso social do educador é transmitir os conteúdos programáticos de forma eficiente, garantindo que os alunos adquiram os conhecimentos e habilidades necessárias para o sucesso apenas em suas carreiras profissionais.

B

O principal compromisso social do educador é promover a formação integral dos alunos, desenvolvendo suas capacidades cognitivas, sociais e emocionais, preparando-os para o exercício da cidadania e para a participação ativa na sociedade.

C

O principal compromisso social do educador é apenas preparar os alunos para o mercado de trabalho, desenvolvendo as competências e habilidades exigidas pelas empresas e garantindo sua empregabilidade.

D

O principal compromisso social do educador é manter a disciplina e a ordem em sala de aula, criando um ambiente propício à aprendizagem e ao cumprimento das normas estabelecidas pela escola, sem se importar com o comportamento do aluno na sociedade.

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Q3298553

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Secretário Escolar |

Q3298553 Pedagogia

As diferentes concepções de educação influenciam a forma como a escola organiza suas atividades e o modo como os professores ensinam. Pensando nisso, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Na escola tradicional, o professor explica a matéria e os alunos nunca precisam fazer exercícios para praticar.
(__)A escola que valoriza a tecnologia busca usar computadores, tablets e internet para tornar o aprendizado mais interessante e interativo.
(__)Uma escola que se preocupa com as diferenças procura atender as necessidades de cada aluno, respeitando seus ritmos de aprendizagem e oferecendo oportunidades para que todos aprendam.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

F − V − V.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

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Q3296609

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor Pedagogo |

Q3296609 Pedagogia

A relação entre professores e alunos deve ser baseada em respeito mútuo, confiança e colaboração, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo e eficaz. Esse vínculo é fundamental para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos estudantes. Em uma escola que segue a tendência progressista libertadora, como seria abordada a relação entre professores e alunos durante o processo de aprendizagem?

A

A relação seria centrada na autoridade do professor, que transmite o conteúdo na forma de verdade a ser absorvida pelos alunos.

B

A relação seria estruturada e objetiva, com papéis bem definidos, onde o professor administra as condições de transmissão da matéria.

C

A relação seria de autêntico diálogo, onde ambos os sujeitos do ato de conhecer se encontram mediatizados pelo objeto a ser conhecido.

D

A relação seria baseada na exposição verbal da matéria e/ou demonstração, com ênfase na memorização e repetição de conceitos.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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