Questões de Concurso
Sobre tecnologias educacionais em pedagogia
Foram encontradas 4.502 questões
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Geografia |
Q3125998
Pedagogia
Qual das alternativas abaixo apresenta a melhor
justificativa para a utilização de tecnologias digitais no
ensino de Geografia?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Geografia |
Q3125997
Pedagogia
Com base nos conhecimentos sobre a integração de
mídias, educomunicação e tecnologias no ensino de
Geografia, avalie as afirmativas a seguir e assinale a
alternativa correta:
( ) a utilização de ferramentas digitais, como softwares de geoprocessamento e aplicativos de mapas, permite aos estudantes realizar análises espaciais mais precisas e dinâmicas, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa;
( ) a produção de materiais audiovisuais pelos estudantes, como vídeos e podcasts, estimula a criatividade, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão;
( ) a integração das tecnologias digitais no ensino de geografia possibilita a construção de uma educação mais contextualizada e relevante, conectando os conteúdos escolares com as experiências e o cotidiano dos alunos;
( ) o uso de redes sociais e plataformas online para a troca de informações e a construção colaborativa do conhecimento é uma prática inadequada no ambiente escolar, pois pode desviar a atenção dos alunos dos conteúdos programáticos;
( ) a educomunicação, ao promover a participação ativa dos estudantes na produção de conhecimento, contribui para a formação de cidadãos críticos e capazes de transformar o mundo ao seu redor.
A sequência correta é:
( ) a utilização de ferramentas digitais, como softwares de geoprocessamento e aplicativos de mapas, permite aos estudantes realizar análises espaciais mais precisas e dinâmicas, contribuindo para uma aprendizagem mais significativa;
( ) a produção de materiais audiovisuais pelos estudantes, como vídeos e podcasts, estimula a criatividade, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão;
( ) a integração das tecnologias digitais no ensino de geografia possibilita a construção de uma educação mais contextualizada e relevante, conectando os conteúdos escolares com as experiências e o cotidiano dos alunos;
( ) o uso de redes sociais e plataformas online para a troca de informações e a construção colaborativa do conhecimento é uma prática inadequada no ambiente escolar, pois pode desviar a atenção dos alunos dos conteúdos programáticos;
( ) a educomunicação, ao promover a participação ativa dos estudantes na produção de conhecimento, contribui para a formação de cidadãos críticos e capazes de transformar o mundo ao seu redor.
A sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125932
Pedagogia
A utilização de mídias, educomunicação e tecnologias na
Educação permite novas abordagens pedagógicas e
favorece o desenvolvimento de competências digitais.
Sobre a aplicação desses recursos no contexto
educacional, analise as afirmativas a seguir:
I- A educomunicação ajuda o estudante a desenvolver pensamento crítico, expressão e habilidades digitais, tornando-o um participante ativo na criação e análise de conteúdo;
II- O uso de tecnologias deve estar restrito ao desenvolvimento de habilidades técnicas, ampliando o aprendizado;
III- As mídias podem ser integradas de forma interdisciplinar, enriquecendo o aprendizado e a participação dos alunos.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
I- A educomunicação ajuda o estudante a desenvolver pensamento crítico, expressão e habilidades digitais, tornando-o um participante ativo na criação e análise de conteúdo;
II- O uso de tecnologias deve estar restrito ao desenvolvimento de habilidades técnicas, ampliando o aprendizado;
III- As mídias podem ser integradas de forma interdisciplinar, enriquecendo o aprendizado e a participação dos alunos.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Dança |
Q3125875
Pedagogia
Têm o potencial de transformar o ambiente escolar,
tornando-o mais dinâmico e interativo. Eles permitem o
acesso a uma vasta gama de informações e recursos,
possibilitam a personalização do aprendizado e incentivam
a colaboração entre alunos e professores.
Além disso, podem ajudar a desenvolver habilidades essenciais para o século XXI, como pensamento crítico, criatividade, comunicação e colaboração. Essa é a compreensão de:
Além disso, podem ajudar a desenvolver habilidades essenciais para o século XXI, como pensamento crítico, criatividade, comunicação e colaboração. Essa é a compreensão de:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Dança |
Q3125857
Pedagogia
Se baseia na ideia de que a comunicação é essencial para o
desenvolvimento social e educativo, e propõe a criação de
ambientes e práticas pedagógicas que incentivem o
diálogo, a participação e a autonomia, contribuindo para a
formação de cidadãos críticos e bem informados. Essa
afirmativa é a concepção de:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Guaíra - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Guaíra - PR - Professor de Educação Infantil |
Q3125767
Pedagogia
Em relação ao uso das Tecnologias da
Informação e Comunicação (TIC) na
educação infantil, qual das alternativas a
seguir apresenta um encaminhamento
metodológico que promove o
desenvolvimento integral das crianças?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Supervisor Escolar |
Q3124051
Pedagogia
A Mídia-Educação, segundo descrito na Proposta Curricular
da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016),
colabora para a compreensão das práticas culturais atuais,
desenvolvendo ações que visam, ainda, proteger a infância
e a juventude dos riscos e desafios trazidos pela internet
para:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Manhuaçu - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Matemática |
Q3123325
Pedagogia
Segundo a ideia de seres-humanos-com-mídia,
apresentada por Borba et al (2014), assinale com V as
afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O livro didático tradicional deve ser substituído por uma versão digital para estar atualizado com as novas tecnologias.
( ) A demonstração e a resolução usando lápis e papel não devem ser usadas, pois lápis e papel não são mídias.
( ) Os problemas de matemática, ao serem formulados, devem levar em conta a mídia em que serão solucionados.
Assinale a sequência correta.
( ) O livro didático tradicional deve ser substituído por uma versão digital para estar atualizado com as novas tecnologias.
( ) A demonstração e a resolução usando lápis e papel não devem ser usadas, pois lápis e papel não são mídias.
( ) Os problemas de matemática, ao serem formulados, devem levar em conta a mídia em que serão solucionados.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
ACAFE
Órgão:
Prefeitura de Lajeado Grande - SC
Prova:
ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Educação Infantil - EDITAL N.º 002 |
Q3121449
Pedagogia
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) promovem transformações no ensino, desde que usadas de forma planejada. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A simples introdução das TIC nas escolas garante inovação no processo de ensino-aprendizagem.
(__) O uso das TIC deve ser articulado ao planejamento pedagógico para gerar impactos positivos na aprendizagem.
(__) A implementação das TIC elimina a necessidade de interação presencial entre professores e alunos, permitindo inclusive que as aulas sejam gravadas e reproduzidas novamente pelos alunos, facilitando o aprendizado.
(__) A resistência ao uso das TIC pode ser reduzida por meio de formação continuada e troca de experiências entre professores.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Educação Física |
Q3121226
Pedagogia
A integração de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) a processos educativos na Educação Física escolar pressupõe desenvolver a apropriação e produção crítica das interfaces entre a cultura midiática e a cultura de movimento.
PIRES, G. D. L.; LAZZAROTTI Filho, A.; LISBÔA, M. M. Educação Física, mídia e tecnologias - incursões, pesquisa e perspectivas. Kinesis, v. 30, n. 1, 2012.
A partir dessa perspectiva, um exemplo de tema a ser abordado pela área no contexto escolar é a/o
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Educação Física |
Q3121220
Pedagogia
A Estratégia Brasileira de Educação Midiática (EBEM) define
que é necessário qualificar docentes da educação bási
atuantes em todos os níveis, para tratar de fenômenos da cultura
midiática e digital de modo transversal nos currículos das
respectivas áreas. O entendimento é de que devem ser
desenvolvidos conhecimentos e habilidades para a
conscientização sobre o consumo, bem como para o
estabelecimento de princípios éticos na produção e distribuição
de conteúdos digitais. Além disso, a EBEM pressupõe que as/os
atletas são importantes multiplicadoras/es e, por isso, devem ser
formadas/os para contribuir na promoção da educação midiática.
BRASIL. Estratégia Brasileira de Educação Midiática. Secom: Brasília, 2023
De acordo com o documento da EBEM, em relação à Educação Midiática, a Educação Física escolar deve
BRASIL. Estratégia Brasileira de Educação Midiática. Secom: Brasília, 2023
De acordo com o documento da EBEM, em relação à Educação Midiática, a Educação Física escolar deve
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor Ensino Fundamental (Alfabetização Jovens e Adultos 1° Segmento) |
Q3120756
Pedagogia
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/052024/2a37187b8ccece59cd4fdee8630baf74.png. Acesso em: 10 nov. 2024.
Um docente que resolve fazer um curso de formação continuada em Tecnologias Educacionais para melhorar suas práticas evidencia a importância da formação docente para
Ano: 2024
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
Prefeitura de Viçosa - AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor Ensino Fundamental (Alfabetização Jovens e Adultos 1° Segmento) |
Q3120752
Pedagogia
Considere o seguinte caso hipotético: uma professora de ensino
infantil decide utilizar ferramentas de Inteligência Artificial (IA)
para personalizar o aprendizado de seus alunos em matemática.
Ao analisar os resultados obtidos, ela percebe que a IA sugere
atividades diferentes para cada estudante com base nas
dificuldades individuais identificadas.
Considerando-se o uso da computação nos processos educativos, o caso descrito demonstra como o/a
Considerando-se o uso da computação nos processos educativos, o caso descrito demonstra como o/a
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Manhuaçu - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Analista da Educação |
Q3120238
Pedagogia
Segundo Moran (2007), depois de implantar as tecnologias,
as escolas costumam seguir etapas na sua apropriação
pedagógica que constituem processos complexos,
abrangentes, e, por vezes, demorados de domínio
pedagógico dessas tecnologias.
A esse respeito, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a etapa de apropriação pedagógica das tecnologias na escola com seus respectivos usos, conforme descrito por Moran (2007).
COLUNA I
1. Tecnologias para fazer melhor o mesmo 2. Tecnologias para mudanças parciais 3. Tecnologias para mudanças inovadoras
COLUNA II
( ) São utilizadas para flexibilizar a organização curricular e a forma de gestão do ensino-aprendizagem que se centra em projetos integrados de pesquisa.
( ) São utilizadas para ajudar o professor a “dar aula”, mediante o auxílio na pesquisa, na organização de textos, na ilustração das aulas e no tratamento dos dados da avaliação da aprendizagem.
( ) São utilizadas pelos alunos como apoio na aprendizagem por meio do uso de programas de texto, de multimídia e de navegação em bases de dados e internet.
( ) São utilizadas para propiciar a criação de espaços e atividades inovadores dentro da escola, em convivência com os espaços e atividades tradicionais, como, por exemplo, projetos realizados nos laboratórios de informática e a realização de algumas atividades a distância.
Assinale a sequência correta.
A esse respeito, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando a etapa de apropriação pedagógica das tecnologias na escola com seus respectivos usos, conforme descrito por Moran (2007).
COLUNA I
1. Tecnologias para fazer melhor o mesmo 2. Tecnologias para mudanças parciais 3. Tecnologias para mudanças inovadoras
COLUNA II
( ) São utilizadas para flexibilizar a organização curricular e a forma de gestão do ensino-aprendizagem que se centra em projetos integrados de pesquisa.
( ) São utilizadas para ajudar o professor a “dar aula”, mediante o auxílio na pesquisa, na organização de textos, na ilustração das aulas e no tratamento dos dados da avaliação da aprendizagem.
( ) São utilizadas pelos alunos como apoio na aprendizagem por meio do uso de programas de texto, de multimídia e de navegação em bases de dados e internet.
( ) São utilizadas para propiciar a criação de espaços e atividades inovadores dentro da escola, em convivência com os espaços e atividades tradicionais, como, por exemplo, projetos realizados nos laboratórios de informática e a realização de algumas atividades a distância.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cunhataí - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3119869
Pedagogia
O professor Lucas pretende desenvolver nos alunos dos
anos iniciais habilidades que os capacitem a resolver
problemas cotidianos utilizando recursos tecnológicos,
conforme orientações da BNCC. Qual das Competências
Gerais da BNCC está diretamente relacionada ao
objetivo de Lucas?
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cunhataí - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3119595
Pedagogia
Considerando o uso das Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC) no ensino, analise as afirmativas
abaixo:
I.As TIC permitem que o ensino-aprendizagem ultrapasse as barreiras das metodologias tradicionais, proporcionando aos alunos uma experiência mais dinâmica e interativa.
II.A combinação entre métodos tradicionais e o uso das TIC não resulta necessariamente em aumento de aprendizado, pois pode haver resistência por parte de professores e alunos na adoção de novas práticas.
III.A utilização das TIC nas práticas pedagógicas visa apenas substituir as técnicas tradicionais de ensino, sem a necessidade de adaptação ou transformação do processo de ensino-aprendizagem.
IV.A introdução das TIC deve ser feita de maneira progressiva, respeitando a capacidade dos alunos e a formação do professor, para garantir o sucesso da aprendizagem.
Marque a alternativa correta:
I.As TIC permitem que o ensino-aprendizagem ultrapasse as barreiras das metodologias tradicionais, proporcionando aos alunos uma experiência mais dinâmica e interativa.
II.A combinação entre métodos tradicionais e o uso das TIC não resulta necessariamente em aumento de aprendizado, pois pode haver resistência por parte de professores e alunos na adoção de novas práticas.
III.A utilização das TIC nas práticas pedagógicas visa apenas substituir as técnicas tradicionais de ensino, sem a necessidade de adaptação ou transformação do processo de ensino-aprendizagem.
IV.A introdução das TIC deve ser feita de maneira progressiva, respeitando a capacidade dos alunos e a formação do professor, para garantir o sucesso da aprendizagem.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Cariacica - ES - MaPEE - Professor de Educação Especial |
Q3119104
Pedagogia
Os recursos multimídia têm o potencial de enriquecer o ensino, mas sua aplicação efetiva depende da
escolha correta para cada situação. Nesse sentido, analise as assertivas sobre o uso de vídeos, áudios e
animações como apoio ao ensino:
I. Os recursos multimídia devem ser integrados ao planejamento pedagógico para complementar, e não substituir, o conteúdo apresentado pelo professor.
II. A utilização de animações interativas é mais eficaz para representar conteúdos abstratos e dinâmicos, como processos químicos ou biológicos.
III. O uso de vídeos educacionais limita-se a transmitir informações, preterindo interação ou reflexão nos alunos.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Os recursos multimídia devem ser integrados ao planejamento pedagógico para complementar, e não substituir, o conteúdo apresentado pelo professor.
II. A utilização de animações interativas é mais eficaz para representar conteúdos abstratos e dinâmicos, como processos químicos ou biológicos.
III. O uso de vídeos educacionais limita-se a transmitir informações, preterindo interação ou reflexão nos alunos.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Santa Teresa - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Pedagogo (MAPP) |
Q3118883
Pedagogia
Um professor está implementando o método da aula
invertida em suas turmas do ensino médio. Após
algumas semanas, ele percebe que muitos alunos ainda
não estão realizando as atividades preparatórias, o que
compromete o desenvolvimento das aulas. Uma
estratégia pedagógica eficiente para lidar com essa
situação, mantendo a lógica da aula invertida seria:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Supervisor Escolar - Edital nº 29 |
Q3118750
Pedagogia
Considerando a situação em que um supervisor escolar,
ao identificar que os professores enfrentaram
dificuldades no uso de novas tecnologias educacionais,
organiza um curso de formação continuada para a
equipe docente. Marque V, para verdadeiro, e F, para
falso sobre as características dessa ação de formação:
(__)A ação de formação continuada proposta é uma iniciativa para o desenvolvimento profissional dos docentes, focada em promover a adaptação às mudanças tecnológicas no contexto educacional, atualizando a atualização das práticas pedagógicas.
(__)O curso de formação continuada realizado pelo supervisor visa apenas à atualização teórica dos professores, sem a preocupação com a aplicação prática das novas tecnologias no ambiente escolar.
(__)A formação continuada organizada pelo supervisor tem como objetivo principal a capacitação dos professores para utilizarem novas ferramentas tecnológicas, sem considerar as necessidades específicas de cada disciplina ou área de ensino.
(__)O curso de formação continuada é uma ação pontual e única, sem possibilidade de acompanhamento e avaliação contínua dos professores após a sua realização, desconsiderando a importância do processo de aprendizagem constante.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
(__)A ação de formação continuada proposta é uma iniciativa para o desenvolvimento profissional dos docentes, focada em promover a adaptação às mudanças tecnológicas no contexto educacional, atualizando a atualização das práticas pedagógicas.
(__)O curso de formação continuada realizado pelo supervisor visa apenas à atualização teórica dos professores, sem a preocupação com a aplicação prática das novas tecnologias no ambiente escolar.
(__)A formação continuada organizada pelo supervisor tem como objetivo principal a capacitação dos professores para utilizarem novas ferramentas tecnológicas, sem considerar as necessidades específicas de cada disciplina ou área de ensino.
(__)O curso de formação continuada é uma ação pontual e única, sem possibilidade de acompanhamento e avaliação contínua dos professores após a sua realização, desconsiderando a importância do processo de aprendizagem constante.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Supervisor Escolar - Edital nº 29 |
Q3118748
Pedagogia
Em uma escola que enfrenta dificuldades para organizar
os registros acadêmicos dos alunos, o supervisor
implementa um sistema digital para armazenar e
consultar os dados escolares. Em relação ao benefício
dessa medida, marque a alternativa CORRETA.
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