Questões de Pedagogia - Tecnologias Educacionais para Concurso - Página 102

Q3118327

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Matemática |

Q3118327 Pedagogia

Um professor de Matemática deseja integrar tecnologias educacionais em uma unidade sobre funções exponenciais e logarítmicas. Ele tem à disposição um software matemático que permite a manipulação gráfica e algébrica de funções, além de recursos para a resolução de problemas contextualizados em finanças e ciências naturais. Segundo a abordagem teórica de Seymour Papert sobre a construção do conhecimento, qual seria a forma mais eficaz de utilizar essa tecnologia para promover a compreensão dos conceitos de maneira ativa?

A

Propor que os alunos construam representações gráficas das funções e façam experimentos de modelagem matemática para situações reais, usando o software como suporte para validar hipóteses.

B

Realizar uma demonstração de uso do software, mas solicitar que os alunos resolvam problemas sem seu auxílio para assegurar compreensão manual dos cálculos.

C

Utilizar o software apenas como uma ferramenta de cálculo para resolver rapidamente as equações.

D

Exibir exemplos resolvidos pelo software em projeção e pedir que os alunos os copiem e reproduzam sem interação.

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Q3118256

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Instrutor de Informática |

Q3118256 Pedagogia

Durante uma aula de informática básica para alunos do ensino médio, o instrutor percebe que alguns alunos estão com dificuldades para entender o conceito de "arquivos" e "pastas". Para ilustrar de forma mais clara e prática esses conceitos, qual das seguintes analogias o instrutor poderia utilizar?

A

Comparar arquivos com alimentos e pastas com geladeiras, explicando que assim como os alimentos são armazenados em geladeiras, os arquivos são armazenados em pastas no computador.

B

Comparar arquivos com livros e pastas com estantes de livros, explicando que assim como os livros são organizados em estantes, os arquivos são organizados em pastas no computador.

C

Comparar arquivos com roupas e pastas com armários, explicando que assim como as roupas são guardadas em armários, os arquivos são guardados em pastas no computador.

D

Comparar arquivos com carros e pastas com garagens, explicando que assim como os carros são guardados em garagens, os arquivos são guardados em pastas no computador.

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Q3118247

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Instrutor de Informática |

Q3118247 Pedagogia

Relatórios, planilhas e registros são ferramentas essenciais para a organização e análise de informações no contexto educacional. Analise as afirmativas a seguir sobre a elaboração desses documentos:

I. Planilhas eletrônicas, como o Microsoft Excel ou o Google Sheets, podem ser utilizadas para registrar dados de alunos, como notas, frequências e informações de contato, facilitando a organização e a análise do desempenho da turma.

II. Relatórios pedagógicos devem apresentar informações claras e objetivas sobre o desenvolvimento dos alunos, incluindo aspectos como aprendizagem, comportamento e participação, utilizando linguagem técnica e evitando termos subjetivos.

III. Registros técnicos, como os registros de ocorrências escolares, devem ser preenchidos de forma completa e precisa, documentando os fatos com clareza e imparcialidade, servindo como base para a tomada de decisões e para a garantia da segurança da comunidade escolar.

Está correto o que se afirma em

A

I e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

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Q3118242

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Instrutor de Informática |

Q3118242 Pedagogia

Uma escola adquiriu novos equipamentos multimídia para suas salas de aula, incluindo projetores interativos, caixas de som e microfones. Para garantir o bom funcionamento e a durabilidade desses equipamentos, a escola elaborou um conjunto de medidas preventivas. Quais das seguintes medidas são recomendadas para a conservação e o uso adequado dos equipamentos multimídia?

I. Manter os equipamentos em locais limpos, livres de poeira e umidade, e evitar a exposição direta à luz solar.

II. Desligar os equipamentos da tomada quando não estiverem em uso, evitando o desgaste desnecessário e o risco de danos elétricos.

III. Utilizar os equipamentos de acordo com as instruções do fabricante, evitando o uso inadequado que pode danificar os componentes.

IV. Realizar a limpeza regular dos equipamentos, utilizando produtos de limpeza específicos e seguindo as recomendações do fabricante.

V. Transportar os equipamentos com cuidado, utilizando embalagens e suportes adequados para evitar quedas e impactos.

Quais medidas são recomendadas?

A

Apenas I, III e V.

B

Apenas I, II e III.

C

Apenas II, IV e V.

D

I, II, III, IV e V.

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Q3118241

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Instrutor de Informática |

Q3118241 Pedagogia

A utilização de sites de aprendizagem e plataformas interativas tem se tornado cada vez mais presente na educação, oferecendo recursos e ferramentas que enriquecem o processo de ensino-aprendizagem. Considerando as diversas plataformas disponíveis, assinale a alternativa que descreve corretamente as características do Khan Academy.

A

Khan Academy é um site de jogos educativos online que utiliza elementos de gamificação para o ensino de diferentes disciplinas, com foco no desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais.

B

Khan Academy é uma plataforma de ensino a distância voltada para a educação superior, que oferece cursos de graduação e pós-graduação em diversas áreas do conhecimento, com certificação reconhecida pelo MEC.

C

Khan Academy é uma rede social educacional que conecta alunos e professores de todo o mundo, permitindo a troca de ideias, o compartilhamento de recursos e a colaboração em projetos.

D

Khan Academy é uma plataforma de ensino online gratuita que oferece videoaulas, exercícios interativos e materiais didáticos em diversas áreas do conhecimento, como matemática, ciências, história e programação, com foco na aprendizagem personalizada e no desenvolvimento de habilidades.

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Q3117993

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Geografia |

Q3117993 Pedagogia

A crescente integração de recursos tecnológicos e geotecnologias no ensino de Geografia tem promovido transformações significativas nas abordagens pedagógicas. Considerando as inovações tecnológicas e suas aplicações no ensino de Geografia, qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo mais eficaz para o desenvolvimento do pensamento espacial crítico entre os estudantes?

A

A utilização de sistemas de informação geográfica (SIG) em sala de aula para que os alunos possam cruzar dados socioeconômicos e ambientais, desenvolvendo habilidades de análise e interpretação espacial.

B

O uso de mapas digitais, como o Google Maps, para identificar trajetos entre a casa do aluno e a escola, sem promover análises mais complexas.

C

A criação de apresentações em PowerPoint que descrevem elementos físicos da paisagem, baseadas em fotos retiradas de livros didáticos.

D

A utilização de planilhas eletrônicas para calcular médias aritméticas de dados populacionais, sem promover a análise espacial desses dados.

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Q3117754

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 29 |

Q3117754 Pedagogia

A Tecnologia Assistiva é um campo essencial para a inclusão de pessoas com deficiência, proporcionando produtos, recursos, estratégias, práticas, processos e serviços que maximizam a autonomia, mobilidade pessoal e qualidade de vida. O Comitê Interministerial de Tecnologia Assistiva desempenha um papel crucial na estruturação e implementação dessas tecnologias no Brasil. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Comitê Interministerial de Tecnologia Assistiva foi criado pelo Decreto nº 13.146, de 6 de julho de 2015.
(__)O Comitê é responsável por aprovar o plano específico de tecnologia assistiva por maioria absoluta.
(__)As reuniões ordinárias do Comitê são presenciais e convocadas com pautas previamente estabelecidas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F − F − V.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

F − V − V.

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Q3117747

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 29 |

Q3117747 Pedagogia

Considerando a definição de deficiência física neuromotora, assinale a alternativa que melhor descreve os impactos das lesões neurológicas na coordenação motora e/ou fala dos alunos, bem como as adaptações possíveis para superar as dificuldades geradas.

A

Lesões neurológicas causam dificuldades apenas na escrita; adaptações incluem apenas a utilização de pranchas de comunicação.

B

Lesões neurológicas podem causar dificuldades funcionais nos movimentos e na fala; adaptações incluem carteiras ajustáveis e uso de tecnologia assistiva.

C

Lesões neurológicas podem causar dificuldades funcionais nos movimentos e na fala; adaptações incluem apenas o uso de tecnologia assistiva.

D

Lesões neurológicas afetam apenas a coordenação motora e não interferem significativamente na fala; adaptações incluem apenas a modificação do mobiliário escolar.

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Q3117237

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Nível Fundamental Educação Física (MAPB) |

Q3117237 Pedagogia

Um professor está desenvolvendo um projeto que visa integrar a tecnologia nas aulas de Educação Física, utilizando recursos digitais para enriquecer o ensino. Qual das alternativas a seguir melhor descreve o uso da tecnologia na Educação Física escolar?

A

A tecnologia impede a interação direta entre os alunos e o professor.

B

A tecnologia não tem utilidade na prática da Educação Física, pois esta se baseia em atividades físicas.

C

A tecnologia pode ser utilizada para diversificar as atividades e facilitar o acesso a informações sobre práticas corporais.

D

A tecnologia pode ser utilizada para facilitar o acesso a informações sobre práticas corporais na Educação Física, mas não deve ser utilizado pois deve-se manter a tradição das aulas e exercícios práticos.

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Q3116686

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Informática) - Edital nº 2 |

Q3116686 Pedagogia

Com o avanço das tecnologias digitais, novas metodologias e técnicas de avaliação têm sido implementadas, buscando não apenas medir o desempenho dos alunos, mas também promover uma aprendizagem mais significativa e personalizada. Sobre os métodos e técnicas de avaliação em ambientes de informática educativa, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática eficaz para promover a aprendizagem dos alunos:

A

A avaliação formativa, realizada apenas ao final do curso, permite que os alunos revejam seus conhecimentos e melhorem seu desempenho com base nas notas obtidas em testes padronizados.

B

O uso exclusivo de provas escritas como método de avaliação garante que todos os alunos sejam tratados igualmente, sem considerar as diferentes formas de aprendizagem e os estilos individuais de cada aluno.

C

A utilização de plataformas de aprendizagem online, como fóruns de discussão e quizzes interativos, permite uma avaliação contínua e imediata do progresso dos alunos, promovendo um feedback mais dinâmico e personalizado.

D

A avaliação somativa é a única forma de avaliação necessária, pois fornece um resultado final que não pode ser alterado, eliminando a necessidade de feedback ao longo do processo de aprendizagem.

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Q3115892

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Administrador Escolar - Edital nº 29 |

Q3115892 Pedagogia

Uma escola que armazena os dados dos alunos em sistema digital deve garantir medidas de segurança para evitar o acesso não autorizado. Acerca do exemplo de prática adequada, marque a alternativa CORRETA.

A

Manter os sistemas desatualizados.

B

Implementar criptografia nos registros de dados.

C

Utilizar computadores públicos sem segurança para armazenar informações.

D

Compartilhar senhas entre todos os funcionários.

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Q3115888

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Administrador Escolar - Edital nº 29 |

Q3115888 Pedagogia

Para agilizar a consulta e arquivamento dos históricos escolares, uma escola adotou um sistema de digitalização de documentos, diminuindo o uso de papéis. Acerca da vantagem dessa prática, marque a alternativa CORRETA.

A

Maior dificuldade de acesso às informações.

B

Agilidade no acesso e preservação dos documentos.

C

Aumento dos custos operacionais.

D

Redução da segurança dos dados.

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Q3115810

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Técnico em Atividades Administrativas Educacionais - Edital nº 29 |

Q3115810 Pedagogia

Uma escola implantou um sistema de informação gerencial (SIG) para otimizar a administração e melhorar a qualidade do ensino. Esse sistema permite aos gestores acessar dados sobre frequência, notas e desempenho dos alunos em tempo real, auxiliando na tomada de decisões estratégicas, como a implementação de políticas de reforço. Com base no exemplo acima, assinale uma alternativa que representa o objetivo principal dos sistemas de informação gerenciais.

A

fornecer aos gestores informações precisas e organizadas para apoiar a tomada de decisões estratégicas e melhorar a eficiência administrativa.

B

Facilitar exclusivamente a coleta de dados operacionais e organizá-los de forma simples, sem foco na análise ou uso estratégico.

C

Elaborar relatórios detalhados apenas para uso externo, como apresentações aos órgãos reguladores, sem impacto direto na administração interna.

D

Automatizar completamente todos os processos escolares, eliminando a necessidade de intervenções humanas na gestão administrativa.

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Q3115791

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Agente em Atividade de Educação - Edital nº 29 |

Q3115791 Pedagogia

O uso de tecnologias e ferramentas digitais na Educação Infantil vem crescendo, mas exige um planejamento criterioso para ser significativo e apropriado. Em qual das alternativas abaixo, o uso da tecnologia se alinha melhor com as práticas recomendadas para a educação de crianças pequenas?

A

O Agente utiliza vídeos educativos diariamente para apresentar conteúdos novos, reduzindo o tempo dedicado às atividades práticas.

B

Tablets com aplicativos educativos são usados como uma atividade principal, estimulando a interação individual e o aprendizado independente.

C

Em atividades em grupo, o Agente projeta imagens e sons que complementam o tema da aula, incentivando a curiosidade e a discussão entre as crianças.

D

As crianças têm acesso livre a jogos digitais que abordam conteúdos curriculares, sem mediação, favorecendo o aprendizado autônomo.

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Q3115750

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Agente de Apoio em Educação Especial - Edital nº 29 |

Q3115750 Pedagogia

Tecnologias Assistivas permitem que indivíduos com limitações diversas participem de atividades de forma mais independente e efetiva, tanto em casa quanto no trabalho ou na escola. A aplicação das tecnologias assistivas abrange uma vasta gama de necessidades e situações, oferecendo suporte em diversas áreas, como mobilidade, comunicação, aprendizagem, trabalho e manipulação do ambiente. No contexto das Tecnologias de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), assinale a alternativa que se refere a dispositivos de fala:

A

Equipamentos que auxiliam no movimento e na estabilidade para aqueles com dificuldades de mobilidade.

B

Tabuleiros ou dispositivos eletrônicos que usam símbolos gráficos ou textos para ajudar o usuário a comunicar suas necessidades e pensamentos.

C

Cadeiras de locomoção manuais ou motorizadas, adaptadas às necessidades específicas de mobilidade.

D

Softwares e hardware que permitem às pessoas com dificuldades verbais se comunicarem através de texto ou símbolos que são convertidos em fala sintetizada.

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Q3108518

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Matemática - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Ciências Biológicas ou Biologia - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Nível 1, com Habilitação em Letras/Inglês - Edital nº 2 | SELECON - 2024 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Pedagogia - Edital nº 2 |

Q3108518 Pedagogia

A tendência liberal tecnicista subordina a educação à demanda da sociedade industrial e tecnológica, tendo a escola a função de preparar recursos humanos para atingir as metas econômicas, sociais e políticas estabelecidas. A partir de tais características, é possível afirmar que essa é uma abordagem:

A

crítica da educação

B

não crítica da educação

C

tradicional da pedagogia

D

progressista da pedagogia

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Q3108136

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Matemática - Licenciatura |

Q3108136 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao benefício significativo do uso de softwares e aplicativos educacionais no ambiente de aprendizagem da Matemática e de disciplinas em geral.

A

Eles oferecem recursos interativos que podem personalizar a experiência de aprendizagem para atender às necessidades individuais dos alunos.

B

Eles substituem completamente o professor, tornando a educação 100% automatizada.

C

Eles são sempre gratuitos e não requerem nenhum tipo de treinamento para serem utilizados.

D

Eles são projetados apenas para o ensino de disciplinas específicas, como matemática e ciências.

E

Eles não têm impacto na motivação dos alunos, pois são considerados apenas uma ferramenta secundária.

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Q3108111

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Informática - Licenciatura em Computação |

Q3108111 Pedagogia

Um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma plataforma online que permite o ensino e aprendizagem por meio de ferramentas tecnológicas. São ações normalmente encontradas nos AVAs, EXCETO:

A

São utilizados em contextos de educação a distância e também podem complementar o ensino presencial.

B

Permitem disponibilizar conteúdos em formatos multimídia.

C

Podem realizar atividades, como exercícios, provas online e fóruns de discussão.

D

Possibilitam monitorar participantes e gerenciar cursos e disciplinas.

E

Permitem conexões com interfaces de armazenamento em nuvem.

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Q3108110

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de Informática - Licenciatura em Computação |

Q3108110 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo sobre Tecnologias Educacionais e a seguir aponte a alternativa CORRETA.

I - A Educação Aberta (EA) surgiu como uma proposta no século XX e é essencialmente uma resposta às necessidades das instituições de ensino superior, priorizando a estruturação rígida do currículo e o uso de metodologias tradicionais de ensino.

II - A EAD (Educação a Distância) é caracterizada pela necessidade de um espaço físico comum para a interação entre educadores e alunos, sendo que a tecnologia apenas serve como um apoio secundário nesse processo.

III - A Educação Aberta (EA) combina a tradição de partilha de ideias educacionais com a cultura digital, promovendo a liberdade de usar, alterar e redistribuir recursos educacionais, e está interconectada com os princípios da cibercultura e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC).

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva II está correta.

C

Apenas a assertiva III está correta.

D

Apenas as assertivas I e II estão corretas.

E

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

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Q3108096

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Professor de História - Licenciatura |

Q3108096 Pedagogia

“Sabemos que discutir a respeito da utilização das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação no ensino de História não chega a ser uma novidade. A novidade talvez esteja nos recursos e ferramentas que têm, com cada vez maior profusão e velocidade, se revelado bastante prolíficos para o ensino de História, exigindo constante atenção. Como nas demais áreas constituintes do currículo escolar, o campo da História tem sido objeto de estudos que procuram defender a utilização dos recursos tecnológicos como importante meio na busca de uma melhor realização do processo de ensino-aprendizagem”.
Silva, Max Rodolfo Roque da. Ensino de História e novas tecnologias: desafios e perspectivas. Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE, Brasil.
Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/art icle/view/10099/8667. Acesso em: 24 nov. 2024.

No que concerne a utilização das novas tecnologias no ensino de História no Brasil, observa-se que:

A

Substituem os métodos tradicionais, permitindo um ensino mais acessível e conectado ao cotidiano dos alunos.

B

Apresentam certas limitações, pois o acesso às tecnologias digitais ainda é desigual, em especial nas escolas públicas e nas regiões mais pobres.

C

São suficientes para assegurar o pleno desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem nas atividades escolares.

D

Tornam irrelevante o papel do professor como mediador do conhecimento histórico, pois sua utilização dispensa qualquer orientação.

E

Promovem a desvalorização total do ensino presencial, uma vez que está comprovada a maior eficácia e eficiência do ensino remoto.

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Questões de Concurso Sobre tecnologias educacionais em pedagogia

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