Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2309

Q3157545

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Educação Especial |

Q3157545 Pedagogia

A concepção de neurodiversidade trouxe uma abordagem que valoriza as diferenças neurológicas como parte intrínseca da diversidade humana. Sobre os princípios e implicações desse conceito, escolha a alternativa mais fundamentada:

A

A neurodiversidade defende que diagnósticos clínicos são desnecessários no contexto educacional, pois apenas reforçam estigmas que comprometem a inclusão de alunos com condições neurológicas.

B

O movimento da neurodiversidade considera irrelevante o desenvolvimento de práticas pedagógicas personalizadas, uma vez que todos os alunos podem ser atendidos por estratégias padronizadas.

C

A abordagem da neurodiversidade busca combater estigmas associados às condições neurológicas, enquanto reconhece a importância de intervenções adaptadas.

D

O conceito de neurodiversidade limita-se a transtornos específicos, como TEA e TDAH, sendo pouco aplicável a outras condições neurológicas.

E

A valorização da neurodiversidade propõe substituir metodologias de ensino tradicionais por abordagens centradas em práticas lúdicas.

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Q3157544

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Educação Especial |

Q3157544 Pedagogia

A evolução da Educação Especial no Brasil reflete o desenvolvimento de políticas públicas e legislações que moldaram o direito à educação inclusiva. Sobre esse panorama, selecione a alternativa mais precisa:

A

A LDB promoveu avanços ao estabelecer a inclusão como princípio central, mas ainda permitiu interpretações que mantêm modelos segregados em determinados contextos escolares.

B

O ECA determinou que toda criança e adolescente com deficiência fosse atendido exclusivamente em escolas regulares, independentemente da necessidade de adaptações ou suporte especializado.

C

A Declaração de Salamanca, ao ser incorporada no Brasil, propôs a substituição total de instituições especializadas por escolas regulares como única forma válida de inclusão.

D

A LBI consolidou a obrigatoriedade de práticas inclusivas em todos os níveis de ensino, considerando acessibilidade e equidade como bases, enquanto preservou a possibilidade de serviços complementares quando adequados.

E

A Constituição Federal de 1988 apresentou uma visão inicial sobre a inclusão, mas deixou a implementação de políticas inclusivas totalmente à discricionariedade das instituições escolares.

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Q3157482

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia - Edital nº 1 |

Q3157482 Pedagogia

Sobre a implementação da Lei 10.639/03 no ensino de Geografia, analise as seguintes afirmações:

I. A Geografia contribui para o estudo da diáspora africana ao abordar os fluxos migratórios históricos e contemporâneos.
II. O estudo do espaço geográfico africano limita-se aos aspectos físicos do continente.
III. A análise das comunidades quilombolas no território brasileiro integra a perspectiva geográfica da cultura afro-brasileira.
IV. A cartografia histórica pode ser utilizada para compreender a distribuição espacial da população negra no Brasil.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

II e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q3157419

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Pedro Velho - RN Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedro Velho - RN - Professor de Dança, Artes e Música |

Q3157419 Pedagogia

Considerando as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no ensino das artes visuais, como a interdisciplinaridade pode ser aplicada na análise e produção artística em um contexto que envolva a matemática e a física?

A

A BNCC estimula a interdisciplinaridade com áreas como matemática e física, focando na expressividade artística e nas competências emocionais.

B

A interdisciplinaridade no ensino das artes visuais com a matemática e a física pode ser explorada ao abordar conceitos como simetria, proporção áurea, perspectiva e a aplicação de leis físicas.

C

O uso de matemática e física nas artes visuais é limitado a estudos históricos de movimentos artísticos que focam na geometria, como o cubismo, sem envolver experimentação prática.

D

O ensino de artes visuais deve integrar aspectos científicos, pois a arte está desvinculada dos conhecimentos exatos, privilegiando a criatividade e a subjetividade.

E

A BNCC sugere que o uso de ciências exatas no ensino de artes visuais deve se restringir a discussões teóricas sobre as interseções históricas entre arte e ciência, sem uma aplicação prática.

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Q3157193

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157193 Pedagogia

Segundo o Decreto Federal Nº 9.765/2019, qual é a abordagem pedagógica recomendada para a implementação da Política Nacional de Alfabetização?

A

Métodos tradicionais de ensino, com ênfase em memorização.

B

Abordagens que considerem a diversidade de ritmos de aprendizagem, priorizando o desenvolvimento da leitura e escrita de forma crítica e reflexiva.

C

Exclusivamente o uso de tecnologias digitais para alfabetização.

D

Ensinar de forma isolada cada componente linguístico, sem integração.

E

Limitar a prática pedagógica ao ensino formal, sem considerar o contexto sociocultural dos alunos.

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Q3157192

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157192 Pedagogia

A Lei Federal nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece metas para a educação no Brasil. Qual das alternativas a seguir representa uma meta do PNE relacionada à alfabetização?

A

Garantir que todos os estudantes do Ensino Fundamental se formem com proficiência em Matemática.

B

Priorizar o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em detrimento da alfabetização nos anos iniciais.

C

Estabelecer que a alfabetização somente ocorra no Ensino Médio, independentemente da faixa etária.

D

Garantir que, até 2024, todas as crianças estejam plenamente alfabetizadas até os 8 anos de idade, no ciclo do Ensino Fundamental.

E

Focar exclusivamente na leitura de textos literários, sem consideração para outros tipos de produção textual.

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Q3157191

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157191 Pedagogia

A BNCC estabelece que as competências gerais devem ser desenvolvidas ao longo de toda a Educação Básica. Qual das alternativas a seguir descreve uma das competências gerais presentes na BNCC?

A

O desenvolvimento da leitura e da escrita, sem considerar a diversidade linguística e cultural.

B

O domínio de conteúdos específicos de disciplinas como Matemática e Ciências, sem integrar habilidades sociais.

C

A valorização da convivência e da cidadania, promovendo o respeito aos direitos humanos e à diversidade cultural.

D

A ênfase no conteúdo teórico, sem espaço para a prática e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

E

O preparo do aluno exclusivamente para a realização de exames nacionais.

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Q3157190

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157190 Pedagogia

Qual é o principal objetivo da BNCC no contexto da educação brasileira?

A

Garantir uma educação de qualidade, com conteúdos e aprendizagens essenciais, promovendo equidade no acesso à educação em todas as regiões do Brasil.

B

Estabelecer um currículo único para todas as escolas privadas do Brasil.

C

Determinar exclusivamente as metodologias de ensino a serem adotadas nas escolas.

D

Organizar o currículo apenas para o Ensino Superior.

E

Focar em uma formação técnica e profissional para os alunos desde o Ensino Fundamental.

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Q3157189

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157189 Pedagogia

Qual é a relevância da proposta pedagógica para as instituições de Educação Infantil em relação à sua função sociopolítica, conforme as Diretrizes?

A

Deve garantir apenas a adaptação da criança ao ambiente escolar, sem uma perspectiva crítica sobre a sociedade.

B

Deve se concentrar no preparo da criança para os exames do Ensino Fundamental, sem intervenção do contexto social e político.

C

Deve ser centrada no cumprimento de um currículo rigidamente controlado pelo Estado, sem a participação da comunidade escolar.

D

Deve priorizar atividades recreativas, sem se preocupar com questões sociopolíticas ou pedagógicas.

E

Deve permitir que a criança, desde os primeiros anos, vivencie a educação como um direito, com um enfoque de respeito à diversidade e ao desenvolvimento pleno de suas potencialidades, dentro do contexto social e cultural.

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Q3157188

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157188 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, qual é a principal função da proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil?

A

Assegurar a função sociopolítica e pedagógica da Educação Infantil, promovendo a formação integral da criança.

B

Garantir a preparação técnica das crianças para o Ensino Fundamental.

C

Focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo, sem considerar aspectos emocionais ou sociais.

D

Estabelecer uma formação baseada apenas em conteúdos acadêmicos formais.

E

Garantir que a criança aprenda a ler e escrever até o final da Educação Infantil.

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Q3157187

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157187 Pedagogia

De acordo com a LDB, o artigo 58 define a Educação Especial como uma modalidade de ensino. Qual das alternativas melhor descreve os direitos assegurados pela legislação a estudantes com necessidades especiais?

A

Atendimento exclusivamente em instituições especializadas, sem integração ao ensino regular.

B

Atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com recursos que garantam acessibilidade e adaptações curriculares quando necessário.

C

Restrição de matrícula ao ensino técnico, onde há mais apoio especializado.

D

Obrigatoriedade de ensino domiciliar para alunos com deficiência, garantindo assistência pedagógica ocasional.

E

Exclusão de políticas públicas voltadas para estudantes sem deficiência sensorial.

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Q3157186

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157186 Pedagogia

A Leis de Diretrizes e Bases, define a autonomia das universidades como um princípio fundamental para o ensino superior no Brasil. Quais são os aspectos que essa autonomia abrange, conforme o Artigo 53?

A

Liberdade apenas para criar novos cursos e contratar professores sem regulamentação do MEC.

B

Autonomia financeira irrestrita, sem qualquer tipo de controle governamental.

C

Autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, respeitando o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

D

Exclusivamente a liberdade de determinar currículos e conteúdos pedagógicos sem supervisão externa.

E

Autonomia limitada à escolha de métodos de avaliação internos.

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Q3157185

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157185 Pedagogia

Qual é a relação entre brincadeira e desenvolvimento, segundo Vygotsky?

A

A brincadeira é apenas uma atividade recreativa sem impacto significativo no desenvolvimento.

B

A brincadeira é uma forma de socialização, mas não está diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo.

C

A brincadeira é uma atividade essencial que permite à criança explorar papéis sociais, resolver problemas e avançar na ZDP, estimulando o desenvolvimento cognitivo, social e emocional.

D

A brincadeira só é relevante em contextos educacionais formais.

E

A brincadeira substitui as interações sociais na aprendizagem.

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Q3157184

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157184 Pedagogia

Segundo Vygotsky, qual é o papel da linguagem no desenvolvimento cognitivo?

A

A linguagem é apenas um meio de comunicação entre as crianças.

B

A linguagem é uma ferramenta fundamental para o pensamento e a mediação das interações sociais, sendo central no processo de aprendizagem.

C

A linguagem é uma habilidade independente do desenvolvimento cognitivo.

D

A linguagem não é relevante no contexto educacional.

E

A linguagem é exclusivamente inata e não depende do meio social.

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Q3157183

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157183 Pedagogia

Qual é o conceito central da teoria de Vygotsky que descreve o papel do outro no desenvolvimento da criança?

A

Desenvolvimento proximal.

B

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

C

Teoria da independência.

D

Aprendizagem espontânea.

E

Zona de Desenvolvimento Cognitivo.

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Q3157182

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157182 Pedagogia

Qual é o impacto das brincadeiras simbólicas, como "faz de conta", no desenvolvimento infantil?

A

Aumentam apenas a capacidade motora das crianças.

B

Estimulam a criatividade, a imaginação, a expressão emocional e a compreensão de papéis sociais.

C

Limitam o aprendizado a contextos irreais e desconectados da realidade.

D

Tornam as crianças menos interessadas em atividades acadêmicas.

E

Ensinam exclusivamente conceitos matemáticos e científicos.

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Q3157181

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157181 Pedagogia

No Brasil, as práticas recreativas de jogos estão intimamente ligadas ao desenvolvimento dos cursos de Educação Física. Portanto, ela faz parte da história da educação brasileira, já que foi nas escolas do século XIX no método médico educativo-higienista. De acordo com as teorias do desenvolvimento infantil, como as atividades lúdicas promovem a autonomia da criança?

A

Permitindo que a criança tome decisões, resolva problemas e experimente situações de forma independente, dentro de um ambiente seguro e estruturado.

B

Forçando a criança a aprender conceitos complexos sem o auxílio do educador.

C

Substituindo a interação com colegas por tarefas individuais.

D

Proporcionando brincadeiras exclusivamente dirigidas pelos adultos.

E

Limitando o acesso da criança a materiais e ambientes diversificados.

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Q3157180

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157180 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, quais direitos fundamentais devem ser assegurados às crianças pelas instituições de Educação Infantil?

A

Apenas saúde, alimentação e segurança.

B

Proteção, saúde, liberdade, confiança, respeito, dignidade, brincadeira, convivência e interação com outras crianças.

C

Aprendizagem acadêmica e acesso à tecnologia avançada.

D

Orientação estritamente disciplinar e supervisão constante de adultos.

E

Direito a frequentar a escola, sem a necessidade de interação social ou brincadeiras.

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Q3157179

Ano: 2025 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Tremedal - BA Prova: IBEC - 2025 - Prefeitura de Tremedal - BA - Professor |

Q3157179 Pedagogia

Como a organização do espaço na Educação Infantil influencia o desenvolvimento da criança?

A

Apenas o conteúdo pedagógico tem influência no desenvolvimento; o espaço é irrelevante.

B

O espaço deve ser organizado para ser apenas funcional, sem preocupação com estímulos cognitivos ou afetivos.

C

Espaços bem planejados promovem aprendizagens cognitivas, motoras e afetivas, além de estimular a autonomia.

D

A organização do espaço é útil somente para crianças acima de 6 anos, pois crianças menores não têm maturidade para aproveitar ambientes estruturados.

E

O espaço deve ser constantemente alterado, independentemente das necessidades da criança.

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Q3156811

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Artes - Edital nº 1 |

Q3156811 Pedagogia

De acordo com o artigo 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente, o direito à liberdade é garantido em diversas situações. Considerando os direitos mencionados, é correto afirmar que:

A

A criança e o adolescente têm o direito irrestrito de participar da vida política, sem limitações, desde que atinjam a maioridade.

B

O direito à liberdade assegura à criança e ao adolescente a participação na vida familiar e comunitária sem discriminação, mas limita a liberdade de expressão em espaços públicos.

C

A liberdade de opinião e expressão, garantida pelo ECA, é restrita quando se trata de manifestações religiosas.

D

A criança e o adolescente podem buscar refúgio, auxílio e orientação, além de praticar esportes e brincar, desde que respeitem as restrições legais em espaços públicos.

E

O direito à liberdade garante o direito irrestrito à prática de esportes e ao culto religioso, sem qualquer forma de regulação.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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