Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 148.999 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362198
Pedagogia
A escola e a família desempenham papéis
complementares na formação das crianças, contribuindo
para o seu desenvolvimento integral. Enquanto a família
oferece bases para o desenvolvimento humano,
transmitindo valores, o papel da escola se resume em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362196
Pedagogia
Sujeito histórico e de direitos que, nas interações,
relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua
identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia,
deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade,
produzindo cultura. Segundo as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, essa definição se
refere:
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_20 12.pdf
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_20 12.pdf
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362195
Pedagogia
O Município de Iporã do Oeste tem sua proposta
pedagógica baseada ______ e _____, onde compreende
a criança como um sujeito histórico de direitos; produtor
de sua cultura respeitando sua identidade pessoal e
coletiva, que se constitui pela vivência no contexto social
por meio de experiências; onde a expressão, o afeto, o
brincar, o fantasiar, o explorar, o questionar, possibilite a
construção do seu conceito de natureza e sociedade e
assim, conduzindo o processo de aprendizagem e de
desenvolvimento integral da criança.
Acesse:https://iporadooeste.atende.net/cidadao/noticia/atende.php?rot= 1&aca=119&ajax=t&processo =viewFile&file=F187EAC20A25FC0D6F2 904B7036F5CCFB0C8D6D7&sistema=WPO&classe=Uploa dMidia
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:
Acesse:https://iporadooeste.atende.net/cidadao/noticia/atende.php?rot= 1&aca=119&ajax=t&processo =viewFile&file=F187EAC20A25FC0D6F2 904B7036F5CCFB0C8D6D7&sistema=WPO&classe=Uploa dMidia
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362193
Pedagogia
A Lei nº 13.005/14 aprova o Plano Nacional de Educação
(PNE) e dá outras providências. O PNE é um documento
com ______ e estratégias orientadoras para a Educação
brasileira.
Acesse: https://www.scielo.br/j/ensaio/a/9jYLqw4pbrgzjLZDf7YYygB/
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Acesse: https://www.scielo.br/j/ensaio/a/9jYLqw4pbrgzjLZDf7YYygB/
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362192
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação é um documento que
estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política
educacional. O PNE estabelece 10 diretrizes para
melhorar a educação. Fazem parte dessas diretrizes,
EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362191
Pedagogia
Os recursos didáticos são ferramentas que auxiliam no
processo de ensino e aprendizagem. São instrumentos
pedagógicos que servem de base, apoio e orientação ao
aluno. Sobre o uso de materiais didáticos e pedagógicos
na educação infantil, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362190
Pedagogia
O processo de avaliação na Educação Infantil precisa
considerar o percurso trilhado pelos pequenos, sem
julgamentos, notas ou rótulos, e fornecer elementos para
a equipe repensar as práticas. Esse processo precisa
ser:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362189
Pedagogia
Na Contemporaneidade, a concepção de infância passa
por uma ação pedagógica que considera a criança como
um ser social. Nesse processo, a criança passa a ser
vista como um indivíduo que tem necessidades como um
sujeito histórico e de direitos, ou seja, ela passa a ser
vista como um ser total, completo e indivisível. Sobre o
desenvolvimento da escrita inicial na educação infantil,
assinale a alternativa que corresponde a uma prática
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3362187
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é um documento que
articula os objetivos educacionais, pedagógicos e sociais
da escola. Relacione as palavras que compõem a sigla
PPP com suas respectivas definições, relacionando a
Coluna 1 à Coluna 2:
Coluna 1
1.Projeto
2.Político
3.Pedagógico
Coluna 2
A.(__)Por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
B.(__)Porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
C.(__)Porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
Marque a alternativa correta:
Coluna 1
1.Projeto
2.Político
3.Pedagógico
Coluna 2
A.(__)Por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
B.(__)Porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
C.(__)Porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361986
Pedagogia
Stern e Roseman (2004) apontam o livro didático como a
principal fonte de contato dos professores com o
conhecimento que consideram como o mais próximo da
linguagem científica. Sobre o livro didático, julgue os
itens a seguir:
I.É encontrado no livro, uma linguagem que se aproxima da científica, caracterizada pela objetividade e neutralidade.
II.O livro didático é algo construído socialmente, permeado por influências, nem sempre pedagógicas, constitui-se como um produto de mercado e, como tal tenta se adequar ao seu público consumidor.
III.Nenhum livro didático tem demonstrado diferenças em relação aos conteúdos apresentados, ou em relação à forma e sequência de apresentação, todos apresentam formas padronizadas. Fonte: Giraldi, Patricia Montanari Leitura e escrita no ensino de ciências [tese]: espaços para produção de autoria. Florianópolis, SC, 2010.
É CORRETO o que se afirma em:
I.É encontrado no livro, uma linguagem que se aproxima da científica, caracterizada pela objetividade e neutralidade.
II.O livro didático é algo construído socialmente, permeado por influências, nem sempre pedagógicas, constitui-se como um produto de mercado e, como tal tenta se adequar ao seu público consumidor.
III.Nenhum livro didático tem demonstrado diferenças em relação aos conteúdos apresentados, ou em relação à forma e sequência de apresentação, todos apresentam formas padronizadas. Fonte: Giraldi, Patricia Montanari Leitura e escrita no ensino de ciências [tese]: espaços para produção de autoria. Florianópolis, SC, 2010.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361985
Pedagogia
Uma peça publicitária da década de 1940 pode ser lida
de forma diferente hoje, ou um texto literário pode ter
diferentes leituras para diferentes leitores, assim como
textos de ciências.
Fonte: Giraldi, Patricia Montanari Leitura e escrita no ensino de ciências [tese]: espaços para produção de autoria. Florianópolis, SC, 2010.
Dessa forma, abaixo estão dispostas algumas concepções de leitura. Assinale aquela que refere-se a compreensão de um texto de ciências.
Fonte: Giraldi, Patricia Montanari Leitura e escrita no ensino de ciências [tese]: espaços para produção de autoria. Florianópolis, SC, 2010.
Dessa forma, abaixo estão dispostas algumas concepções de leitura. Assinale aquela que refere-se a compreensão de um texto de ciências.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361984
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), Lei n° 13.005,
estabelece algumas diretrizes acerca desse plano a fim
de que se cumpra o disposto na Constituição Federal no
que tange à sua duração plurianual, com o objetivo de
articular e desenvolver o ensino em diversos níveis e
etapas, e de integrar as ações do Poder Público para
alcançar diversos objetivos relacionados à educação.
Sobre as diretrizes do PNE, julgue os itens que se
seguem como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Promoção científica, cultural e social do País.
(__)Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.
(__)Manutenção da qualidade da educação. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Promoção científica, cultural e social do País.
(__)Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.
(__)Manutenção da qualidade da educação. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361983
Pedagogia
De acordo com a Proposta Curricular Municipal da
Educação Infantil e Ensino Fundamental de Iporã do
Oeste/SC, a aprendizagem conceitua-se como:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361982
Pedagogia
Observe a figura que referem-se à utilização dos recursos didáticos (livro e laboratório de ciências) nas escolas públicas urbanas do município de Humaitá/AM:
Fonte: DA COSTA, Edno Soares; SAMPAIO, Irene Cibelle Gonçalves. Utilização dos recursos didáticos no ensino de ciências e biologia na rede pública da zona urbana de Humaitá/AM. Revista Ensino de Ciências e Humanidades-Cidadania, Diversidade e Bem Estar-RECH, v. 2, n. 2, Jul-Dez, p. 153-162, 2018.
De acordo com a figura, é possível afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361980
Pedagogia
O plano de aula é um roteiro previsto do que o professor
pretende abordar em sala de aula, trazendo uma
sequência de conteúdos e atividades a serem
exploradas. Os planos de aulas devem estar alinhados
com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que é
um documento normativo que define o conjunto orgânico
e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os
alunos devem desenvolver ao longo das etapas e
modalidades da Educação Básica. Portanto, um plano de
aula que esteja alinhado à BNCC deve ser baseado:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361979
Pedagogia
Dentre as estratégias para o desenvolvimento da leitura
crítica e interpretativa em Ciências, deve-se considerar
que:
I.A criticidade importante de ser trabalhada no contexto da educação em ciências escolar é a que busca construir leituras menos ingênuas, que visa promover processos de educação por meio dos quais os sujeitos possam construir formas de participação social e mudanças.
II.Dessa forma, se faz necessário criar espaços nos quais os sujeitos sejam levados a trabalhar formas de leitura e de escrita que ampliem suas possibilidades de reflexão, tendo em vista a forte presença da ciência no dia a dia da atualidade.
Fonte: Giraldi, Patricia Montanari Leitura e escrita no ensino de ciências [tese]: espaços para produção de autoria. Florianópolis, SC, 2010.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I.A criticidade importante de ser trabalhada no contexto da educação em ciências escolar é a que busca construir leituras menos ingênuas, que visa promover processos de educação por meio dos quais os sujeitos possam construir formas de participação social e mudanças.
II.Dessa forma, se faz necessário criar espaços nos quais os sujeitos sejam levados a trabalhar formas de leitura e de escrita que ampliem suas possibilidades de reflexão, tendo em vista a forte presença da ciência no dia a dia da atualidade.
Fonte: Giraldi, Patricia Montanari Leitura e escrita no ensino de ciências [tese]: espaços para produção de autoria. Florianópolis, SC, 2010.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361978
Pedagogia
A Lei n° 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação
Nacional) estabelece que a educação é um dever da
família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade
e nos ideais de solidariedade humana, e tem como
finalidade:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361977
Pedagogia
O objetivo basilar desse tipo de avaliação reside na ideia
de que os efeitos positivos da avaliação do aprendizado
devem ser usados em tempo hábil, de modo que os
alunos recebam feedback rápido acerca do seu
desempenho, permitindo-lhes realizar autorreflexão
acerca do seu aprendizado, dos seus erros, bem como
das suas formas e dos seus hábitos de estudo.
Fonte: Andriola e Araújo (2018).
O texto acima refere-se ao tipo de avaliação:
Fonte: Andriola e Araújo (2018).
O texto acima refere-se ao tipo de avaliação:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361976
Pedagogia
De acordo com Paulo Freire em Pedagogia da
Autonomia. Quem ensina aprende ao ensinar e quem
aprende ensina ao aprender. Quem ensina ensina
alguma coisa a alguém. Por isso é que, do ponto de vista
gramatical, o verbo ensinar é um verbo transitivo relativo.
Verbo que pede um objeto direto − alguma coisa − e um
objeto indireto − a alguém. Diante dessa perspectiva, é
possível afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Ciências |
Q3361975
Pedagogia
Fonte: Junião. Disponível em: https://juniao.com.br/chargecartum/
A charge exprime a importância e a função da escola desde antigamente até os dias atuais. A escola como local onde ocorre o processo e prática social constituída e constituinte das relações sociais mais amplas. Diante do exposto na figura é possível afirmar que:
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