Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1823

Q3362270

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362270 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP), mais do que um documento formal, expressa concepções sobre educação, sociedade e sujeito. Marque a alternativa que reflete uma compreensão crítica e processual desse instrumento no contexto da gestão democrática.

A

Sua elaboração e implementação devem refletir o diálogo entre teoria, prática e os contextos socioculturais específicos da escola.

B

Sua construção deve envolver a comunidade escolar, ainda que sua operacionalização dependa exclusivamente da equipe gestora.

C

O PPP traduz as metas definidas pelas instâncias superiores da administração pública, garantindo a padronização das práticas escolares.

D

Trata-se de um documento de consulta obrigatória para fins de fiscalização e regulação do sistema de ensino.

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Q3362268

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362268 Pedagogia

A cartografia é uma ferramenta muito importante no estudo da Geografia e possibilita aos estudantes a compreensão e a representação do espaço geográfico. Mais do que uma simples leitura de mapas, o ensino da cartografia envolve o desenvolvimento de habilidades de interpretação, análise espacial e raciocínio geográfico, sendo fundamental para uma aprendizagem realmente significativa de Geografia.
Sobre o ensino da cartografia na Educação Básica, é correto afirmar que:

A

Deve ser trabalhada apenas no ensino médio, devido sua complexidade.

B

É uma pratica ainda muito recente e carece de mais estudos antes de sua implementação no ensino fundamental.

C

Deve ser trabalhado de forma progressiva, com linguagem adequada à faixa etária e ao nível de desenvolvimento dos estudantes.

D

Limita-se ao uso de materiais impressos, já que recursos digitais devem ser evitados no ensino da cartografia.

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Q3362267

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362267 Pedagogia

A mediação de conflitos em ambientes escolares tem se consolidado como prática promotora de culturas de paz. Considerando os fundamentos dessa abordagem, marque a alternativa que melhor representa uma concepção crítica e transformadora da mediação escolar.

A

Favorece a manutenção da neutralidade pedagógica, evitando posicionamentos éticos e morais diante dos conflitos.

B

Baseia-se na escuta ativa, no reconhecimento das múltiplas vozes envolvidas e na construção conjunta de soluções.

C

Está centrada na figura da gestão escolar, responsável por garantir a eficácia dos processos de resolução de conflitos.

D

Atua como prática reativa a episódios de violência, visando à recomposição dos laços comunitários afetados.

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Q3362266

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362266 Pedagogia

O ensino de Geografia vem passando por muitas transformações ao longo das últimas décadas. Se antes predominavam as práticas tradicionais centradas na memorização de conteúdos, hoje se busca, cada vez mais, metodologias ativas e o uso de tecnologias para tornar o aprendizado mais significativo. A cartografia, a leitura e a escrita em Geografia, bem como o uso de materiais como mapas, globos e recursos digitais, são ferramentas importantes nesse processo de ensino-aprendizagem.
Sobre as abordagens inovadoras no ensino de Geografia, é correto afirmar que:

A

Buscam integrar práticas interativas, como jogos, simulações e trabalhos de campo.

B

Desconsideram os métodos tradicionais por serem obsoletos.

C

Limitam-se ao uso de jogos e vídeos, sem relação direta com os objetivos educacionais da disciplina.

D

Substituem totalmente os recursos analógicos, como mapas físicos e globos, por ferramentas digitais.

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Q3362265

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362265 Pedagogia

Diante da intensificação de fluxos migratórios contemporâneos motivados por conflitos, desastres ambientais e crises econômicas, a escola pública brasileira é chamada a repensar seu papel formativo. Nessa perspectiva, qual medida educacional está mais alinhada com os princípios constitucionais e com a legislação educacional vigente?

A

Considerar a diversidade linguística e cultural como uma oportunidade para práticas interdisciplinares e reorganização pedagógica.

B

Integrar os estudantes migrantes por meio de atividades extracurriculares que valorizem seus saberes, sem interferência no currículo.

C

Manter o mesmo material didático e recursos linguísticos utilizados com estudantes nativos, de modo a assegurar a isonomia.

D

Aplicar avaliações diagnósticas mais frequentes aos estudantes migrantes a fim de garantir a homogeneidade dos resultados da turma.

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Q3362264

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362264 Pedagogia

As competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) buscam orientar a formação integral dos estudantes. Em relação à concepção de competência expressa na BNCC, assinale a alternativa que representa uma abordagem coerente com seus fundamentos.

A

O eixo das competências propõe uma organização curricular linear, centrada na progressão por séries e ciclos etários.

B

As competências são estruturadas com base em habilidades cognitivas universais, passíveis de mensuração padronizada em todas as etapas da educação básica.

C

A BNCC prioriza conteúdos conceituais tradicionais e estabelece as competências como metas acessórias a a serem tratadas em atividades complementares.

D

O desenvolvimento de competências envolve a mobilização de conhecimentos, atitudes e valores, considerando contextos e práticas sociais.

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Q3362262

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362262 Pedagogia

A abordagem dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no espaço escolar implica repensar práticas pedagógicas em diversas dimensões. Considerando a articulação entre educação, cidadania e sustentabilidade, qual proposição expressa um encaminhamento coerente com os fundamentos da Educação para a Cidadania Global?

A

Inserir temas ambientais no currículo de forma transversal, reconhecendo a interdependência entre conhecimento, ação e transformação social.

B

Incorporar os ODS no currículo sem comprometer os conteúdos obrigatórios da BNCC, evitando conflitos pedagógicos.

C

Desenvolver atividades pontuais de reciclagem como forma de promover o engajamento dos estudantes nas metas dos ODS.

D

Priorizar o ensino sobre os ODS nos anos finais do Ensino Fundamental, quando há maior capacidade de abstração por parte dos estudantes.

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Q3362261

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362261 Pedagogia

Vygotsky (1896−1934), psicólogo soviético, é um dos principais representantes da abordagem histórico-cultural do desenvolvimento humano. Sua obra parte do pressuposto de que o psiquismo é constituído socialmente. Acerca do pensamento de Vygotsky, julgue as frases abaixo:

I.As funções psicológicas superiores são herdadas biologicamente e comuns a humanos e animais, a exemplo da atenção involuntária.
II.O desenvolvimento psicológico é mediado por ferramentas culturais, principalmente a linguagem, mas também por instrumentos materiais.
III.Vygotsky rompe com as ideias de Piaget, ao afirmar que a linguagem antecede e transforma o pensamento.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas II.

B

Apenas I.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I e III.

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Q3362260

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362260 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece princípios orientadores da organização da educação nacional. Em relação à estrutura da educação básica e às garantias de acesso e permanência, marque a

A

A obrigatoriedade da educação básica é de responsabilidade da família, devendo a escola atuar apenas como suporte institucional.

B

O acesso à educação profissional e tecnológica ocorre exclusivamente por meio do ensino médio regular em instituições federais.

C

O ensino fundamental de nove anos deve priorizar a alfabetização técnica, delegando a formação ética e cidadã à educação superior.

D

A educação básica compreende etapas complementares, cujas finalidades específicas não devem comprometer a coesão formativa do percurso educacional.

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Q3362258

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362258 Pedagogia

O planejamento é uma etapa fundamental para o êxito do processo de ensino-aprendizagem, no qual o professor desempenha um papel central.
Ao planejar uma aula de Geografia para o Ensino Fundamental, o professor precisa considerar:

A

Basear seu planejamento exclusivamente no livro didático.

B

Aplicar a mesma estratégia para todas as turmas em que trabalha.

C

Avaliar os alunos apenas ao final do período letivo.

D

Articular os conteúdos, habilidades e metodologias, considerando os contextos e as necessidades da turma.

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Q3362256

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362256 Pedagogia

Emilia Beatriz María Ferreiro Laguno (1937−2023) foi uma psicóloga, linguista e educadora argentina, radicada no México. Sobre Emilia Ferreiro, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)Ferreiro foi profundamente influenciada pela Epistemologia Genética de Piaget, que parte do pressuposto de que o conhecimento não é uma cópia da realidade, mas sim uma construção ativa do sujeito em interação com o meio.
(__)No clássico estudo publicado em parceria com Ana Teberosky em 1979, intitulado Psicogênese da Língua Escrita, Ferreiro identificou diferentes níveis de compreensão que as crianças demonstram ao lidar com a escrita, mesmo antes da alfabetização formal.
(__)Ferreiro propôs a manutenção de parte dos métodos tradicionais de alfabetização, principalmente aqueles que tratavam a criança como alguém que deveria repetir e copiar fonemas e sílabas.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, V.

B

F, V, V.

C

F, V, F.

D

V, V, F.

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Q3362254

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q3362254 Pedagogia

Para obter êxito em seu propósito educacional, o ensino de Geografia necessita de uma articulação entre diferentes métodos de ensino e o uso de recursos que favoreçam a compreensão do espaço geográfico e a formação do pensamento crítico. Considerando os métodos e recursos didáticos aplicados ao ensino da Geografia, analise as afirmativas abaixo:

I.A produção de croquis e esboços feitos pelos próprios alunos colabora para o desenvolvimento da percepção espacial e melhoria da autonomia na leitura do território.
II.O trabalho com globos, mapas topográficos e imagens de satélite melhora a construção de conceitos como scala, localização e orientação espacial.
III.Ferramentas digitais, como aplicativos de mapas interativos e plataformas de geolocalização, apresentam um uso muito limitado para o ensino fundamental, não sendo recomendadas nesse nível, uma vez que são mais adequadas ao ensino superior.
IV.Propostas pedagógicas que valorizam o cotidiano do aluno e a problematização do espaço vivido devem ser estimuladas.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B

I, II, III e IV estão corretos.

C

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

D

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

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Q3362206

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362206 Pedagogia

Na escola onde a professora Karla trabalha, aconteceu um estudo onde foram refletidas as necessidades especiais em suas características física, auditiva, visual, mental e múltipla, reafirmando que precisam ser observadas no processo de inclusão escolar para que o aluno prospere com sucesso na escola. Aplicando o contexto em sala de aula, a professora, ao planejar suas atividades, considera as necessidades de todos, valoriza as diferentes formas de expressão e promove o respeito mútuo. Com base na situação apresentada, pode-se afirmar que a professora:

A

Adota uma abordagem tradicional, centrada na transmissão uniforme de conteúdos.

B

Segrega alunos com dificuldades, para facilitar a organização das atividades.

C

Está priorizando atividades individuais para atender às especificidades de cada aluno, desconsiderando o grupo.

D

Aplica princípios da educação inclusiva e de valorização da diversidade, alinhando-se a tendências pedagógicas contemporâneas.

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Q3362205

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362205 Pedagogia

A teoria da aprendizagem de Vygotsky tem o objetivo de constatar como as funções psicológicas evoluem de sua forma primária para processos psicológicos superiores. Essa teoria da aprendizagem defende que a aprendizagem se dá pela:
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/10/teoria-socio construtivista-de-lev-vygotsky-aprendizagem-por-meio-das-relacoes-e-i nteracoes-sociais

A

Desenvolvimento pessoal.

B

Interação social.

C

Relação interpessoal.

D

Formação individual.

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Q3362204

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362204 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular é um documento que tem como objetivo garantir o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Ela é dividida em duas partes, sendo que o objetivo da segunda é enriquecer e complementar a primeira. Essas duas partes são:

A

Ciências naturais e humanas.

B

Base pedagógica e física.

C

Currículo e conteúdos.

D

Base Comum e a parte diversificada.

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Q3362203

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362203 Pedagogia

Uma atividade lúdica envolve crianças de uma maneira que estimula sua imaginação criativa e permite a aprendizagem indireta, pois os alunos não estão focando na linguagem verbal, mas usando-a de verdade. O lúdico é uma ferramenta pedagógica fundamental para o desenvolvimento infantil, pois estimula a criança a, EXCETO:

A

Socializar.

B

Criar, imaginar.

C

Explorar, conhecer.

D

Habilitar, certificar.

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Q3362202

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362202 Pedagogia

A mediação escolar não compreende somente a resolução de conflitos, mas também a prevenção e transformação dos alunos; assim, é fundamental a sensibilização de todos para a inclusão e compreensão da prática da mediação no espaço educacional.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/16/mediacaoescolar-como-ferramenta-na-resolucao-de-conflitos-no-espaco-educacional

Associe as situações comuns em sala de aula (Coluna 1) com as estratégias de mediação correspondentes (Coluna 2):

Coluna 1 - Situação

(1) Duas crianças disputam o mesmo brinquedo.
(2) Uma criança se recusa a participar de roda.
(3) Criança zomba do desenho do colega.

Coluna 2 - Estratégia de mediação

A.(__)Trabalhar a empatia e a valorização da diversidade.
B.(__)Promover conversa mediada sobre o que sentiram.
C.(__)Oferecer escuta e respeitar o tempo de adaptação.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

1.C, 2.A, 3.B.

B

1.B, 2.C, 3.A.

C

1.A, 2.C, 3.B.

D

1.B, 2.A, 3.C.

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Q3362201

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362201 Pedagogia

No Art. 205, a Carta Magna, em seu caput, ao tratar do direito à educação, hierarquiza os objetivos da ação educativa, colocando em primeiro lugar o pleno desenvolvimento do educando como pessoa; em segundo lugar, o preparo para o exercício da cidadania; e em terceiro lugar, a qualificação para o trabalho.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/27/direitos-dacrianca-a-educacao

Qual das alternativas apresenta uma prática pedagógica alinhada aos direitos da criança na educação infantil, segundo uma concepção contemporânea de infância?

A

Realizar atividades dirigidas o tempo todo para garantir produtividade.

B

Organizar a rotina de forma rígida e sem margem para escolha das crianças.

C

Corrigir imediatamente qualquer fala "fora do padrão" para evitar erros futuros.

D

Permitir que as crianças explorem o ambiente com autonomia, incentivando a curiosidade e a interação.

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Q3362200

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362200 Pedagogia

Durante uma roda de conversa em uma turma de educação infantil, a professora propôs que as crianças compartilhassem experiências sobre uma visita recente ao mercado. Em seguida, pediu que desenhassem os itens que mais gostaram, contassem quantos eram e escrevessem seus nomes com apoio da docente. Com base nessa atividade, é correto afirmar que:

A

A proposta ignora o ensino da escrita, já que crianças ainda não dominam a ortografia.

B

A atividade limita-se à área da linguagem oral, desconsiderando o desenvolvimento lógico-matemático.

C

A estratégia integra diferentes áreas do conhecimento, promovendo o desenvolvimento da linguagem oral, escrita, visual e matemática.

D

A atividade é descontextualizada e pouco significativa para a aprendizagem na infância.

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Q3362199

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3362199 Pedagogia

As dificuldades de aprendizagem podem ser causadas por diversos fatores, como questões familiares, ambientais, sociais, econômicos, emocionais e psicológicos.
Assinale a alternativa que representa um exemplo de fator psíquico que pode interferir no desenvolvimento da aprendizagem na educação infantil.

A

Baixa visão, não diagnosticada.

B

Ambiente escolar com poucos recursos materiais.

C

Conflitos familiares geram ansiedade e insegurança na criança.

D

Recursos didáticos inadequados.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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