Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2146

Q3543801

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - PAEB II - Ciências Humanas |

Q3543801 Pedagogia

De acordo com Bastos (2005), “o construtivismo cognitivista analisa o processo de produção do conhecimento na Ciência como uma de suas fontes de inspiração para a definição dos modelos de aprendizagem”. Dentro dessa sistemática, é impertinente afirmar:

A

A inserção dos conhecimentos da filosofia da Ciência nos referenciais teóricos tem contribuído para a elaboração de currículos e estratégias de ensino.

B

Ao procurar compreender a dinâmica da atividade científica, o construtivismo cognitivista se apoia nas visões empiristas do processo de produção do conhecimento.

C

Não existe uma noção única de construtivismo.

D

No âmbito do construtivismo cognitivista, as teorias sobre o ensino e a aprendizagem estabelecem relações entre a produção de conhecimento científico e a produção do conhecimento no indivíduo.

E

O construtivismo é heterogêneo.

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Q3543799

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543799 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, observa-se que o aprofundamento dos conhecimentos linguísticos construídos por uma criança que inicia o primeiro ciclo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa depende do nível de relações sociais que a criança já tenha estabelecido. Dessa forma, como a criança aprende os sentidos atribuídos pela cultura às coisas, ao mundo e às pessoas?

A

Pela mediação da linguagem

B

Pelo domínio da leitura

C

Pelo nível de alfabetização

D

Pelo nível de desenvolvimento linguístico

E

Pelo grau de letramento

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Q3543798

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543798 Pedagogia

Por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) são estabelecidos alguns fundamentos pedagógicos. Complete o enunciado a seguir com o tipo de fundamento pedagógico (pedagogia) contextualizado.
_____________- o centro da atividade escolar não é o professor nem os conteúdos disciplinares, mas sim o aluno, como ser ativo e curioso. O mais importante não é o ensino, mas o processo de aprendizagem.

A

Pedagogia tradicional

B

Pedagogia tecnicista

C

Pedagogia libertadora

D

Pedagogia renovada

E

Pedagogia crítico-social dos conteúdos

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Q3543797

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543797 Pedagogia

Um dos aspectos abordados nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil retrata a temática envolvida na promoção de uma Escola Inclusiva, em que o processo de integração é amplamente discutido. Conforme observado, ao longo do texto, a qualidade do processo de integração depende da estrutura organizacional da instituição, pressupondo propostas que considerem os atributos definidos a seguir, afora:

A

Grau de deficiência e as potencialidades de cada criança.

B

Idade cronológica.

C

Disponibilidade de recursos humanos e materiais existentes na instituição.

D

Condições socioeconômicas e culturais da região.

E

Estágio de desenvolvimento dos serviços de educação especial já implantado nas unidades federadas.

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Q3543795

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543795 Pedagogia

Por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é possível compreender alguns conceitos. Dentre eles, destacam-se as categorias em que se enquadrarão as instituições privadas de ensino, descritas a seguir, exceto:

A

Particulares

B

Comunitárias

C

Confessionais

D

Filantrópicas

E

Colaborativas

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Q3543793

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543793 Pedagogia

A execução do Plano Nacional de Educação e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas instâncias definidas a seguir, exceto:

A

Ministério da Educação

B

Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.

C

Secretarias Nacionais de Educação

D

Conselho Nacional de Educação

E

Fórum Nacional de Educação

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Q3543791

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543791 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica, em relação aos efeitos das políticas curriculares, no contexto da prática, observa-se que tais efeitos são condicionados por quais questões?

A

Institucionais e disciplinares.

B

Pedagógicas e políticas.

C

Morais e éticas.

D

Conteudistas e pragmáticas.

E

Exploratórias e descritivas.

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Q3543790

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543790 Pedagogia

Complete o enunciado a seguir com o termo concernente:

________________constitui/constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual.

A

Projeto Político-Pedagógico

B

Base Nacional Comum Curricular

C

Parâmetros Curriculares Nacionais

D

Plano Nacional de Educação

E

Diretrizes Nacionais para a Educação

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Q3543789

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543789 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu capítulo II, é retratada a educação básica. Em relação às disposições gerais concernentes ao referido capítulo, é impertinente afirmar:

A

“A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”.

B

“A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar”.

C

“A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares específicas”.

D

“O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei”.

E

“Cabe a cada instituição de ensino expedir históricos escolares, declarações de conclusão de série e diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis”.

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Q3543783

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543783 Pedagogia

Em relação às possibilidades de utilização dos Parâmetros Curriculares Nacionais, leia as afirmativas abaixo e assinale a única verdadeira.

A

Determinar as formas de encaminhamento das atividades e as maneiras de avaliar.

B

Estabelecer a prática pedagógica mais coerente.

C

Definir as propostas que vertam maior participação dos alunos nas atividades escolares.

D

Subsidiar as discussões de temas educacionais com pais e responsáveis.

E

Adequar os materiais existentes com os contextos de aprendizagem.

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Q3543780

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543780 Pedagogia

Sobre a prática pedagógica direcionada à resolução de problemas, na literatura, há uma série de condutas que podem ser empregadas, como as destacadas a seguir, exceto:

A

Proposição do problema e sua leitura individual.

B

Leitura em conjunto e resolução do problema.

C

Observar, incentivar e registrar as resoluções na lousa.

D

Plenária e busca do dissenso sobre as resoluções propostas e discutidas.

E

Formalização do conteúdo e proposição e resolução de novos problemas.

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Q3543776

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Adjunto de Educação Básica I - PAEB I |

Q3543776 Pedagogia

Na literatura, é possível encontrar inúmeros autores que analisam as diferentes dimensões relacionadas ao pensamento e à linguagem. Dentre eles, esse tema é retratado por Piaget em sua obra a “Linguagem e o Pensamento da Criança”. De uma maneira prática, para analisar o pensamento infantil, é possível empregar três métodos que eram trabalhados de forma separada e Piaget propõe a sua associação. Destaque a seguir, a alternativa que caracteriza corretamente um desses métodos.

A

Método empírico das ciências lógico-matemáticas.

B

Método empírico das ciências históricas.

C

Método hipotético-dedutivo das ciências lógico-matemáticas.

D

Método histórico-crítico das ciências experimentais.

E

Método hipotético-dedutivo das ciências experimentais.

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Q3543511

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q3543511 Pedagogia

Qual a concepção de educação apresentada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

Como uma disciplina isolada, sem relação com outras áreas do conhecimento.

B

Como uma linguagem integrada aos outros componentes curriculares.

C

Como um componente curricular exclusivo do Ensino Médio.

D

Como um tema transversal abordado em todas as disciplinas.

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Q3543508

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q3543508 Pedagogia

De acordo com Alves e Tonello (2011), qual é a principal crítica em relação à forma como a recreação é tratada nas aulas de Educação Física escolar?

A

A recreação é vista como um momento de relaxamento e descompromisso, sem valor educativo.

B

A recreação é utilizada apenas para preencher lacunas de tempo sem conteúdo programático.

C

A recreação é considerada uma atividade secundária, utilizada para cansar os alunos.

D

A recreação é vista como um meio de ensino-aprendizagem eficaz, mas sem controle do professor.

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Q3543506

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q3543506 Pedagogia

De acordo com Costa et. al. (2017), qual é uma das justificativas para a inclusão das atividades circenses como conteúdo da educação física escolar?

A

A exclusividade cultural das atividades circenses, que não se relacionam com outras práticas corporais.

B

O desenvolvimento das capacidades físicas dos alunos, como resistência, força e velocidade.

C

A marginalização das atividades circenses em relação a outras práticas corporais.

D

A possibilidade de diversificar as aulas de educação física, motivando a participação dos alunos e ampliando seus conhecimentos sobre manifestações culturais.

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Q3543502

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q3543502 Pedagogia

Qual é a responsabilidade da escola em relação às competições escolares, de acordo com REVERDITO et. al. (2008)?

A

Negar as competições e evitar sua realização.

B

Reproduzir os modelos competitivos tradicionais.

C

Integrar as competições ao Projeto Político-Pedagógico e promover uma abordagem educativa.

D

Minimizar a participação dos alunos nas competições.

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Q3543501

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q3543501 Pedagogia

O professor tem como função pedagógica constituir um bom planejamento alinhado à métodos didáticos, diferentes estratégias e diversidade de atividades (Almeida, 2007). Desse modo, quanto ao planejamento das aulas em educação física devemos, além dos elementos básicos de ensino, destacar:

A

Motivação

B

Monotonia

C

Assiduidade

D

Conteúdo

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Q3543494

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS - Monitor |

Q3543494 Pedagogia

Sobre a educação inclusiva na educação infantil, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Realizar a matrícula da criança na escola já significa incluir.

B

O currículo escolar precisa ser flexível para receber e desenvolver as crianças conforme suas demandas e individualidades.

C

Deve-se proporcionar possibilidades às crianças, dentro de um planejamento que agregue a todos os estudantes, descartando possíveis individualidades e capacidades das crianças com necessidades especiais.

D

É desnecessário investir na relação entre a família e a escola, pois o ambiente familiar é totalmente diferente do ambiente escolar.

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Q3543491

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS - Monitor |

Q3543491 Pedagogia

Considerando-se a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, são incumbências dos docentes:
I. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
II. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
III. Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente os itens I e II.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Q3543489

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Dezesseis de Novembro - RS - Monitor |

Q3543489 Pedagogia

Para que as aprendizagens infantis ocorram com êxito, é preciso que se considere, entre outros, na organização do trabalho educativo:
I. Os conhecimentos prévios de qualquer natureza, que as crianças já possuem sobre determinado assunto.
II. O grau de desafio que as atividades apresentam e o fato de que devam ser apresentadas para as crianças e o mais distantes possíveis das práticas sociais reais.
III. A indefinição de problemas como forma de aprendizagem.
Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente o item I.

B

Somente o item III.

C

Somente os itens II e III.

D

Todos os itens.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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