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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

Questões Discursivas

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Q3400112 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder à questão. 


Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. O fato de a criança, desde muito cedo, poder se comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação.


Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Portanto, as brincadeiras como eixos norteadores do trabalho educativo-pedagógico, auxiliam em determinadas áreas como:


I.Interação social.


II.Atenção.


III.Memória.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3400100 Pedagogia
Sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual é o papel das Ciências da Natureza na formação dos estudantes do Ensino Fundamental, considerando seus aspectos conceituais, procedimentais e atitudinais? Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3400097 Pedagogia
Dentre os objetivos delineados em relação ao ensino das Ciências da Natureza, qual aspecto é destacado como fundamental para o desenvolvimento dos estudantes segundo a Resolução CMENV Nº 06/2023 de 05/09/2023? 
Alternativas
Q3400088 Pedagogia
Relacione as tendências pedagógicas com suas respectivas características ou fundamentos.

1. Arte-Educação Moderna.
2. Ensino da Arte como Produção Cultural.
3. Multiculturalismo em Arte.
4. Abordagem Triangular.

 Enfatiza o estudo da arte através da apreciação artística, contextualização histórico-cultural e criação artística, proposta por Ana Mae Barbosa.
▢ Centra-se na valorização das diversas culturas e na inclusão de diferentes expressões artísticas no currículo, promovendo a diversidade cultural.
▢ Foca na arte como um meio de desenvolvimento pessoal e expressão individual, influenciada pelas ideias de Herbert Read.
▢ Propõe que o ensino de arte deve estar integrado ao contexto social e cultural do aluno, enfatizando a arte contemporânea e a produção cultural local.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3400084 Pedagogia
Em um curso de formação continuada para professores de Arte, é discutida a importância de métodos de avaliação que complementem os objetivos pedagógicos e estimulem o desenvolvimento crítico e criativo dos alunos. Um dos participantes do curso propõe um projeto que visa não apenas a produção artística, mas também a capacidade dos alunos de contextualizar suas obras dentro de movimentos artísticos específicos e de refletir sobre suas escolhas estéticas e técnicas. Qual das seguintes metodologias de avaliação é mais adequada para este projeto, considerando a promoção de uma aprendizagem significativa em Arte? 
Alternativas
Q3400081 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, contemplam todas as etapas e modalidades da educação básica. No contexto da Educação Infantil, estabelecem orientações como:

I. O respeito à individualidade, reconhecendo a singularidade de cada criança, a identidade do atendimento.
II. O brincar como uma forma privilegiada de expressão, aprendizado e desenvolvimento.
III. A participação ativa das famílias no processo educativo, incentivando a parceria entre escola e família.
IV. A predominância das ações de cuidado para o bem-estar físico em detrimento ao social das crianças.
V. O oferecimento de conceitos científicos aprofundados com enfoque na leitura e escrita formal.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3400080 Pedagogia
Sobre o cuidar e o educar na creche, assinale a alternativa que contém informações INCORRETAS:
Alternativas
Q3400079 Pedagogia
A avaliação praticada na Educação Infantil não deve selecionar, promover ou classificar os alunos. A avaliação na Educação Infantil pode compreender todos os aspectos abaixo listados, EXCETO: 
Alternativas
Q3400078 Pedagogia
Na Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular propõe a inserção da tecnologia nos processos de aprendizagem e desenvolvimento. Nesse contexto, o uso da tecnologia na educação infantil:

I. Facilita a aprendizagem de novos conceitos de forma interativa e envolvente tornando o aprendizado mais prazeroso.
II. Expõem precocemente a criança resultando em danos ao desenvolvimento cerebral limitando a capacidade cognitiva.
III. Colocam o estudante no centro do processo de ensino-aprendizagem, promovendo a aprendizagem ativa.
IV. Proporcionam o desenvolvimento de competências como a resolução de problemas e o pensamento crítico.
V. Exigem um nível mais avançado de desenvolvimento que será alcançado somente no ensino fundamental.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3400077 Pedagogia
A Educação Infantil abrange as crianças de 0 a 5 anos de idade, sendo a primeira etapa da Educação Básica. Esta etapa tem como principal objetivo o desenvolvimento integral da criança, compreendendo todos os aspectos abaixo, EXCETO: 
Alternativas
Q3400075 Pedagogia
Os marcos do desenvolvimento são um conjunto de habilidades que a maioria das crianças atinge em uma determinada idade. Apesar de sofrerem variação de criança para criança, os marcos auxiliam pais, médicos e professores a perceberem quando o desenvolvimento da criança não está acompanhado o esperado. Os marcos do desenvolvimento podem ser divididos em: socioemocional; linguagem; cognitivo e motor. Considerando o marco cognitivo, é esperado que uma criança de 2 anos, com desenvolvimento normal, seja capaz de: 
Alternativas
Q3400074 Pedagogia
O planejamento de aula, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é fundamental para assegurar que as práticas pedagógicas estejam em conformidade com os objetivos propostos. Para elaborar o plano de aula da Educação Infantil, é fundamental:

I. Estabelecer uma sequência de atividades que promova o alcance dos objetivos estabelecidos com estratégias pedagógicas lúdicas, interativas e adequadas ao universo infantil.
II. Identificar como será realizado a avaliação das aprendizagens das crianças e os instrumentos utilizados levando em consideração os objetivos definidos.
III. Executar atividades que priorizem relação professor-aluno, sem promover a discussão entre os alunos.
IV. Definir como serão organizados o tempo e o espaço da aula, levando em consideração as necessidades das crianças e as atividades escolhidas.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3400073 Pedagogia
“A aprendizagem da leitura e da escrita está condicionada a diversos fatores, que poderão contribuir para um bom ou ruim desempenho da aprendizagem leitora e para o desenvolvimento eficaz da linguagem escrita. A escrita apresenta, em qualquer língua, aspectos da fala. A leitura deve ultrapassar a simples representação gráfica e decodificação de símbolos e é, antes de tudo, uma compreensão e entendimento da expressão escrita.”

(Fonte: https://www.psicologia.pt/artigos/ver_artigo_licenciatura.php?codigo=TL0084).

Assinale a alternativa que apresenta informações INCORRETAS sobre o processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita: 
Alternativas
Q3400072 Pedagogia
Elaborado para orientar a prática pedagógica da educação de crianças de 0 a 5 anos, o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil:

I. Enfatiza a valorização do brincar como uma linguagem essencial para o aprendizado infantil, reconhecendo o papel das atividades lúdicas no desenvolvimento na construção do conhecimento.
II. Destaca a importância de uma abordagem pedagógica com ênfase no ensino formal de conteúdos teóricos de uma abordagem puramente cognitiva.
III. Estabelece princípios norteadores para promover o desenvolvimento integral das crianças, considerando aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos.
IV. Valoriza a utilização de métodos tradicionais de ensino que se concentram na transmissão direta de conhecimento do professor para os alunos.
V. Aborda a diversidade cultural e social, destacando a necessidade de respeitar e valorizar as diferenças presentes nas salas de aula.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3400070 Pedagogia
Qual é o principal objetivo da avaliação escolar dentro de uma perspectiva pedagógica contemporânea?
Alternativas
Q3400067 Pedagogia
A lei nº 14.113/2020 regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Os Fundos, no âmbito de cada Estado e do Distrito Federal, são compostos por 20% (vinte por cento) de fontes de receita como:

I. Imposto sobre Transmissão Causa Mortis e Doação de Quaisquer Bens ou Direitos (ITCD).
II. Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores (IPVA).
III. Parcela do produto da arrecadação do Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural (ITR), relativamente a imóveis situados nos Municípios.

Dos itens, pode-se afirmar que está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3399826 Pedagogia
Em uma unidade didática focada na importância dos jogos na Educação Física, um professor planeja desenvolver uma série de atividades que abrangem diversos tipos de jogos, visando promover não apenas o desenvolvimento físico, mas também cognitivo, social e emocional dos alunos do ensino fundamental. O professor deseja incorporar uma abordagem que enfatize a diversidade dos jogos e suas contribuições específicas para o desenvolvimento integral dos alunos. Com base nisso, qual das seguintes propostas pedagógicas melhor atenderia aos objetivos educacionais do professor?
Alternativas
Q3399824 Pedagogia

Relacione as tendências pedagógicas da Educação Física listadas com as descrições correspondentes.


1– Desenvolvimentista.

2 – Construtivista.

3 – Crítico-emancipatória.

4 – Concepção de aulas abertas.

5 – Aptidão física.

6 – Crítico-superadora.


( ) Enfatiza a necessidade de o aluno compreender criticamente a cultura corporal de movimento, com o objetivo de transformar a realidade social e promover a emancipação humana.


( ) Prioriza a melhoria dos componentes da aptidão física como saúde, resistência, força e flexibilidade, utilizando testes físicos como principal ferramenta de avaliação.


( ) Baseia-se na ideia de que o conhecimento é construído pelo aluno a partir de suas experiências prévias, promovendo o aprendizado através da exploração e da solução de problemas.


( ) Propõe uma pedagogia voltada para o desenvolvimento humano em suas diversas fases, considerando as características evolutivas dos alunos para o planejamento das atividades.


( ) Incentiva o envolvimento ativo dos alunos na escolha das atividades a serem realizadas, promovendo a autonomia e a participação democrática no processo educativo.


( ) Busca a transformação social através da reflexão crítica sobre as práticas pedagógicas e a realidade social, com foco na superação das estruturas opressoras.


A sequência correta é:

Alternativas
Q3399823 Pedagogia
Em uma escola de ensino médio, durante o planejamento de um projeto interdisciplinar que visa integrar a Educação Física com outras áreas do conhecimento, um professor se depara com o desafio de alinhar as atividades propostas às exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), às Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN´s) e aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s). O projeto tem como foco a análise crítica da influência da mídia na percepção corporal e no desenvolvimento de práticas físicas saudáveis entre os jovens. O professor planeja utilizar uma variedade de práticas corporais como ferramenta pedagógica para fomentar o debate crítico. Com base nos documentos legais e pedagógicos mencionados, a estratégia mais adequada para atingir os objetivos educacionais propostos seria:
Alternativas
Q3399800 Pedagogia

Sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - Fundeb:



I- É um fundo especial, formado por 27 fundos (26 estaduais e 1 do Distrito Federal) que são compostos basicamente por contribuições dos Estados e dos Municípios.


II- A União complementa os recursos dos Fundos numa porcentagem fixa, independentemente se alcançam um valor capaz de garantir uma educação básica de qualidade mínima.


III- Atua como um mecanismo de redistribuição desses recursos, levando em consideração o tamanho das redes de ensino e, dessa forma, buscando equalizar as oportunidades educacionais do país.


IV- A educação básica abrange os ensinos fundamental e médio.



Estão corretas as afirmações contidas em: 

Alternativas
Respostas
42621: C
42622: B
42623: C
42624: B
42625: B
42626: B
42627: A
42628: A
42629: D
42630: C
42631: B
42632: C
42633: D
42634: B
42635: B
42636: A
42637: C
42638: A
42639: C
42640: D