Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1493

Q3535540

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535540 Pedagogia

O currículo escolar é compreendido, sob uma abordagem crítica, como um campo de disputa, produção de significados e seleção cultural. Considerando essa perspectiva, assinale a afirmativa correta:

A

O currículo é um instrumento pedagógico neutro, orientado apenas pelas competências cognitivas necessárias à formação acadêmica.

B

As propostas curriculares devem priorizar os conteúdos universais, já validados historicamente, evitando rupturas ideológicas.

C

A função do currículo é garantir homogeneidade de aprendizagem, limitando a variação local para assegurar padrões nacionais.

D

Ao selecionar e organizar os saberes escolares, o currículo opera mecanismos de inclusão e exclusão simbólica, expressando relações de poder.

E

O currículo é um conjunto de conteúdos descritivos organizados linearmente, cuja função é assegurar a continuidade entre os níveis de ensino.

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Q3535539

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535539 Pedagogia

A escolha de abordagens teóricas para orientar o processo de ensino-aprendizagem implica compreensões distintas sobre o papel do professor, do aluno e do conhecimento. Considerando a perspectiva socioconstrutivista, é correto afirmar que:

A

O ensino deve ser centrado na transmissão direta dos conteúdos, organizados do mais simples ao mais complexo, conforme o nível de maturação cognitiva do aluno.

B

A aprendizagem ocorre a partir da imitação de comportamentos observados em modelos significativos, sendo a motivação um fator secundário.

C

O conhecimento é construído nas interações sociais e mediado por instrumentos culturais e pela linguagem, cabendo ao professor organizar experiências desafiadoras.

D

A construção do saber depende unicamente da ação individual do sujeito, sem interferência do contexto sociocultural.

E

O processo de ensino deve respeitar o ritmo natural de aprendizagem do aluno, evitando interferências externas que gerem conflito cognitivo.

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Q3535538

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535538 Pedagogia

Segundo Ilma Passos Veiga, o planejamento educacional não pode ser concebido como uma atividade meramente técnica ou burocrática. Ele deve ser um processo reflexivo, contínuo e participativo, que articule as intenções educativas com as práticas pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar. Dessa forma, é correto afirmar que o planejamento:

A

Deve ser elaborado por especialistas, que garantam maior objetividade na definição das metas educacionais.

B

É um documento rígido que não deve sofrer alterações ao longo do ano letivo.

C

Tem como foco principal a organização dos horários e distribuição de turmas e conteúdos.

D

Deve ser construído coletivamente e articulado ao projeto político-pedagógico da escola, considerando o contexto em que se insere.

E

Deve servir como instrumento de controle da produtividade docente, assegurando o cumprimento de metas governamentais.

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Q3535537

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535537 Pedagogia

Para José Carlos Libâneo, o pedagogo tem papel central no planejamento, acompanhamento e avaliação do trabalho pedagógico. Sua função está diretamente ligada à articulação entre as dimensões política, técnica e ética da prática educativa, sendo peça fundamental na implementação do projeto político-pedagógico da escola. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta:

A

O pedagogo deve restringir sua atuação às funções administrativas e burocráticas da gestão escolar.

B

Sua principal tarefa é garantir a aplicação dos conteúdos previstos na BNCC, sem dialogar com os professores.

C

Compete ao pedagogo a supervisão disciplinar dos alunos, substituindo a atuação da coordenação.

D

O pedagogo deve orientar a ação docente, promovendo a formação continuada e a integração entre ensino e aprendizagem.

E

Sua atuação delineia-se à análise dos resultados obtidos em avaliações externas de larga escala.

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Q3535536

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535536 Pedagogia

A trajetória histórica da educação brasileira revela a presença de diferentes concepções pedagógicas, entre elas a tradicional, a tecnicista e a progressista. Uma delas é a pedagogia proposta por Dermeval Saviani. Nesse sentido, é correto afirmar que:

A

A pedagogia tecnicista prioriza a formação crítica e a consciência política dos sujeitos.

B

A pedagogia tradicional valoriza o protagonismo discente e a construção coletiva do saber.

C

A pedagogia histórico-crítica defende a apropriação do conhecimento como instrumento de transformação social.

D

A pedagogia liberal renovada aposta na autoridade do professor como transmissor do saber legítimo.

E

A pedagogia libertária baseia-se na reprodução dos conteúdos canônicos do currículo.

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Q3535535

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535535 Pedagogia

Ao refletir sobre as tensões e disputas de poder em torno das representações sociais, Nilma Lino Gomes afirma que é necessário questionar os estereótipos historicamente construídos sobre a África, os africanos, os negros brasileiros e suas culturas. Essa crítica está inserida em um campo de análise que compreende:

A

A desvalorização dos conteúdos afro-brasileiros por falta de aplicabilidade didática.

B

A manutenção de uma visão romantizada da cultura africana como resistência simbólica.

C

A reprodução de imagens coloniais e estigmatizantes que naturalizam desigualdades e ocultam o racismo estrutural.

D

O fortalecimento de políticas educacionais de integração e valorização cultural por meio da globalização.

E

A incorporação das culturas afro-brasileiras como tema transversal sem impactos curriculares significativos.

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Q3535534

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535534 Pedagogia

Durante uma formação pedagógica, a coordenação de uma escola municipal propôs aos professores uma reflexão sobre a prática docente em contextos de vulnerabilidade social. Foi levantada a questão: “como ensinar de forma significativa a estudantes que vivem situações de exclusão, discriminação e negação de direitos básicos?” Nessa perspectiva, e à luz da obra Educação como prática da liberdade, de Paulo Freire, qual alternativa melhor expressa o papel do educador frente aos desafios sociais enfrentados pelos alunos?

A

Adaptar os conteúdos de forma a evitar temas polêmicos, respeitando a neutralidade pedagógica.

B

Seguir os conteúdos do livro didático, evitando interferências da realidade do aluno.

C

Transformar a sala de aula em um espaço de escuta, diálogo e leitura crítica da realidade vivida pelos estudantes.

D

Priorizar a memorização dos conteúdos básicos para garantir desempenho em avaliações externas.

E

Focar no comportamento dos alunos como requisito para o sucesso da aprendizagem.

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Q3535533

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Coordenador Pedagógico |

Q3535533 Pedagogia

Para Paulo Freire, a educação é um ato político e, como tal, não pode ser reduzida a uma prática neutra. Nesse sentido, o processo educativo deve:

A

Evitar envolver-se com temas sociais para preservar a imparcialidade.

B

Ser centrado na transmissão de conteúdos considerados universais.

C

Focar na adaptação dos estudantes às normas e valores dominantes.

D

Estimular a leitura crítica do mundo e a transformação da realidade social.

E

Estabelecer o silêncio e a ordem como principais condições para o aprendizado.

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Q3535119

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Engenheiro Civil |

Q3535119 Pedagogia

Entre as metas previstas no novo Plano Nacional de Educação (PNE) para o período de 2024 a 2034, destaca-se:

A

O fim das avaliações nacionais de desempenho escolar, como a Prova Brasil e o Enem.

B

A substituição da alfabetização na idade certa por programas exclusivamente digitais.

C

A privatização progressiva das escolas públicas de ensino fundamental.

D

A ampliação do acesso à educação infantil, ensino médio e superior com qualidade e equidade.

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Q3535049

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Apiaí - SP - Educador Físico |

Q3535049 Pedagogia

No planejamento de ações educativas com grupos do território, o Educador Físico deve estruturar adequadamente os conteúdos. Assinale a alternativa correta quanto à organização pedagógica.

A

A metodologia deve considerar o contexto sociocultural do grupo atendido.

B

A avaliação deve ocorrer exclusivamente no final das atividades, com foco em desempenho físico.

C

A seleção de conteúdos deve ser aleatória, respeitando apenas a criatividade do profissional.

D

O planejamento não deve sofrer alterações após sua construção inicial.

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Q3534929

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: CISAS - SC Prova: PS Concursos - 2025 - CISAS - SC - Cuidador Social |

Q3534929 Pedagogia

A higiene pessoal é um dos aspectos mais importantes a serem ensinados às crianças. Além de promover a saúde e o bem-estar, a higiene pessoal também contribui para a formação de hábitos saudáveis que serão levados para toda a vida. A higiene pessoal é fundamental para prevenir doenças e infecções, especialmente em ambientes coletivos.

É importante ensinar os seguintes hábitos de higiene pessoal às crianças:

I. Lavar as mãos antes das refeições e após usar o banheiro;

II. Escovar os dentes após as refeições;

III. Tomar banho diariamente;

IV. Usar o papel higiênico corretamente;

V. Cobrir a boca ao tossir ou espirrar;

VI. Evitar compartilhar objetos de uso pessoal, como escovas de dente e toalhas.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Nenhum item está correto

B

Todos os itens estão corretos

C

Apenas o item III está incorreto

D

Apenas o item V está incorreto

E

Apenas o item VI está incorreto

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Q3534830

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Matemática |

Q3534830 Pedagogia

Qual teoria pedagógica enfatiza a aprendizagem significativa através da interação do aluno com o ambiente?

A

Construtivismo.

B

Behaviorismo.

C

Cognitivismo.

D

Humanismo.

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Q3534829

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Matemática |

Q3534829 Pedagogia

Em conformidade com a BNCC, a matemática deve se articular levando em consideração tanto as competências gerais quanto as próprias da área. Sobre as competências específicas para o ensino da Matemática, analisar os itens.

I. Sentir-se seguro da própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a autoestima e a perseverança na busca de soluções.
II. Utilizar processos e ferramentas matemáticas, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas de conhecimento, validando estratégias e resultados.
III. Enfrentar situações-problema em múltiplos contextos, incluindo-se situações imaginadas, não diretamente relacionadas com o aspecto prático-utilitário, expressar suas respostas e sintetizar conclusões, utilizando diferentes registros e linguagens: gráficos, tabelas, esquemas, além de texto escrito na língua materna.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas nos itens I e II.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3534821

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Inglês |

Q3534821 Pedagogia

Considerando-se a BNCC — Língua Inglesa, sobre os eixos organizadores, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Eixo dimensão intercultural.
(2) Eixo leitura.
(3) Eixo conhecimentos linguísticos.

( ) Consolida-se pelas práticas de uso, análise e reflexão sobre a língua, sempre de modo contextualizado, articulado e a serviço das práticas de oralidade, leitura e escrita.
( ) Nasce da compreensão de que as culturas, especialmente na sociedade contemporânea, estão em contínuo processo de interação e (re)construção.
( ) Aborda práticas de linguagem decorrentes da interação do leitor com o teto escrito, especialmente sob o foco da construção de significados, com base na compreensão e interpretação dos gêneros escritos em língua inglesa.

A

1 - 2 - 3.

B

3 - 1 - 2.

C

2 - 1 - 3.

D

1 - 3 - 2.

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Q3534813

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - História |

Q3534813 Pedagogia

De acordo com a BNCC – Ensino Fundamental: História – Anos Finais, sobre o processo de ensino e aprendizagem da História, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

A sistematização dos eventos é consoante com as noções de tempo (medida e datação) e de espaço (concebido como lugar produzido pelo ser humano em sua relação com a natureza).

B

Pauta-se pelo reconhecimento e pela interpretação de diferentes versões de um mesmo fenômeno, reconhecendo as hipóteses e avaliando os argumentos apresentados com vistas ao desenvolvimento de habilidades necessárias para a elaboração de proposições próprias.

C

O ensino de História se justifica na relação do presente com o passado, valorizando o tempo vivido pelo estudante e seu protagonismo, para que ele possa participar ativamente da construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

D

Pauta-se pela identificação dos eventos considerados importantes na história do Oriente, ordenando-os de forma cronológica e localizando-os no espaço geográfico.

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Q3534812

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: CISAS - SC Prova: PS Concursos - 2025 - CISAS - SC - Auxiliar de Cuidador |

Q3534812 Pedagogia

Com relação às brincadeiras, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia.

B

O fato de a criança, desde muito cedo, poder se comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação.

C

Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação.

D

Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais.

E

A fantasia e a imaginação são elementos supérfluos para que a criança aprenda mais sobre a relação entre as pessoas, sobre o eu e sobre o outro.

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Q3534745

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Geografia |

Q3534745 Pedagogia

De acordo com a BNCC – Ensino Fundamental: Geografia, analisar a sentença.

Para fazer a leitura do mundo em que vivem, com base nas aprendizagens em Geografia, os alunos precisam ser estimulados a pensar espacialmente, desenvolvendo o raciocínio geográfico (1ª parte). O pensamento espacial está associado ao desenvolvimento intelectual que integra conhecimentos somente e especialmente da Geografia (2ª parte).

A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q3534674

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Física |

Q3534674 Pedagogia

Uma professora adota portfólios semanais em que os alunos registram metas, dificuldades e avanços nas aulas. Sobre essa estratégia avaliativa, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Constitui instrumento formativo que valoriza a autorreflexão e orienta ajustes pedagógicos contínuos.

B

Restringe o feedback docente, já que o registro escrito substitui as observações em aula.

C

Impede a avaliação diagnóstica inicial, pois depende de vivências prévias para ser aplicado.

D

Prioriza criteriosamente resultados quantitativos, deixando em segundo plano aspectos qualitativos.

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Q3534671

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Física |

Q3534671 Pedagogia

Sobre a abordagem do conteúdo “dança” nas aulas de educação física, assinalar a alternativa que apresenta uma abordagem adequada, em níveis de complexidade de conteúdo e atividade, para o ensino e a aprendizagem da dança na educação infantil e nos três primeiros anos das séries iniciais do ensino fundamental.

A

Danças de livre interpretação de músicas para relacionar-se com o universo musical e danças de interpretação de temas figurados.

B

Danças técnicas e expressivamente aprimoradas e/ou mímicas, com temas que atendem às necessidades e aos interesses dos alunos, criados ou não por eles próprios.

C

Danças que impliquem conhecimento científico/técnico/artístico aprofundado da dança e da expressão corporal em geral.

D

Danças com interpretação técnica da representação de temas da cultura nacional e internacional.

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Q3534670

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Educação Física |

Q3534670 Pedagogia

Na perspectiva de reorientação e renovação dos modelos de abordagem do ensino dos esportes nas aulas de educação física em ação no contexto escolar, surgem novas abordagens para a didática desse conhecimento na escola. Sobre esse assunto, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Abordagem tradicional.
(2) Abordagem cognitivista.
(3) Abordagem ecológica.

( ) Centrada no indivíduo, balizando o ensino a partir das informações captadas no contexto.
( ) Centrada no indivíduo, balizando o ensino a partir do conhecimento preestabelecido.
( ) Centrada na tarefa, balizando o ensino na fragmentação das partes do jogo, geralmente por meio de tarefas fechadas.

A

1 - 2 - 3.

B

2 - 3 - 1.

C

2 - 1 - 3.

D

3 - 2 - 1.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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