Questões de Concurso
Sobre políticas educacionais em pedagogia
Foram encontradas 4.418 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Monitor Educação Infantil |
Q2296919
Pedagogia
A obesidade infantil pode ter um impacto negativo no
desenvolvimento de ossos, músculos e articulações,
prejudicando a formação do esqueleto. Sobre os riscos da
obesidade infantil de curto e longo prazo, analisar os itens
abaixo:
I. Doenças ortopédicas, como problemas de coluna ou nos joelhos. II. Disfunções do fígado, em função do acúmulo de gordura. II. Complicações metabólicas.
Estão CORRETOS:
I. Doenças ortopédicas, como problemas de coluna ou nos joelhos. II. Disfunções do fígado, em função do acúmulo de gordura. II. Complicações metabólicas.
Estão CORRETOS:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q2294594
Pedagogia
O Plano Municipal de Educação de Joaçaba foi aprovado pela Lei Complementar n. 307 de 09 de junho de 2015. O
documento é composto por um conjunto de metas e estratégias objetivando traçar de forma clara, objetiva e
principalmente dentro da realidade o que queremos para o futuro da nossa educação na próxima década.
aborado com base em: JOAÇABA. Plano Municipal de Educação. 2015.
Acerca do Plano Municipal de Educação de Joaçaba, é correto afirmar que
aborado com base em: JOAÇABA. Plano Municipal de Educação. 2015.
Acerca do Plano Municipal de Educação de Joaçaba, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q2294589
Pedagogia
No Brasil, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da
Educação é a principal fonte de financiamento da educação básica do país. No ano de
2020 foi aprovada a Lei do Novo Fundeb, a qual prevê mudanças nas formas de complementação dos recursos por parte da União. Uma das novas formas de complementação será pelo Valor Aluno Ano Resultado,
o qual será distribuído às redes públicas de ensino que cumprirem as condicionalidades e apresentarem melhoria dos indicadores.
Segundo a Lei do Novo Fundeb, são condicionalidades para o recebimento do VAAR:
I. Provimento do cargo ou função de gestor escolar de acordo com critérios técnicos de mérito e desempenho ou a partir de escolha realizada com a participação da comunidade escolar dentre candidatos aprovados previamente em avaliação de mérito e desempenho.
II. Participação de pelo menos 80% (cinquenta por cento) dos estudantes de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada rede de ensino por meio dos exames nacionais do sistema nacional de avaliação da educação básica.
III. Redução das desigualdades educacionais socioeconômicas e raciais medidas nos exames nacionais do sistema nacional de avaliação da educação básica, respeitadas as especificidades da educação escolar indígena e suas realidades.
IV. Referenciais curriculares alinhados à Base Nacional Comum Curricular,aprovados nos termos do respectivo sistema de ensino.
V. Transferência da gestão das escolas de Ensino Fundamental aos governos municipais, proporcionando alto grau de autonomia para os municípios planejarem e implementarem suas políticas educacionais.
Estão corretas apenas as assertivas
2020 foi aprovada a Lei do Novo Fundeb, a qual prevê mudanças nas formas de complementação dos recursos por parte da União. Uma das novas formas de complementação será pelo Valor Aluno Ano Resultado,
o qual será distribuído às redes públicas de ensino que cumprirem as condicionalidades e apresentarem melhoria dos indicadores.
Segundo a Lei do Novo Fundeb, são condicionalidades para o recebimento do VAAR:
I. Provimento do cargo ou função de gestor escolar de acordo com critérios técnicos de mérito e desempenho ou a partir de escolha realizada com a participação da comunidade escolar dentre candidatos aprovados previamente em avaliação de mérito e desempenho.
II. Participação de pelo menos 80% (cinquenta por cento) dos estudantes de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada rede de ensino por meio dos exames nacionais do sistema nacional de avaliação da educação básica.
III. Redução das desigualdades educacionais socioeconômicas e raciais medidas nos exames nacionais do sistema nacional de avaliação da educação básica, respeitadas as especificidades da educação escolar indígena e suas realidades.
IV. Referenciais curriculares alinhados à Base Nacional Comum Curricular,aprovados nos termos do respectivo sistema de ensino.
V. Transferência da gestão das escolas de Ensino Fundamental aos governos municipais, proporcionando alto grau de autonomia para os municípios planejarem e implementarem suas políticas educacionais.
Estão corretas apenas as assertivas
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sumé - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Sumé - PB - Professor de Ensino Fundamental I |
Q2291216
Pedagogia
“Projetos investigativos de trabalho ou de pesquisa são propostas pedagógicas multidisciplinares, compostas de atividades a serem executada por alunos, sob a orientação do professor, destinadas a criar situações de aprendizagem mais dinâmicas e efetivas, pelo questionamento e pela reflexão. Os projetos contribuem para que os alunos participem e se envolvam em seu próprio processo de aprendizagem e o compartilhe com outros colegas, como também exijam que o professor enfrente desafios de mudanças, diversificando e reestruturando, de forma mais aberta e flexível, os conteúdos escolares” (MARTINS, 2011, p. 18).
Considerando o ensino com pesquisa, explorado nas asserções a seguir, analise o conteúdo de ambas e a relação entre elas:
I- Para concretizar o ensino pela pesquisa, é possível selecionar temas ou problemas da realidade social da vida dos alunos, mesmo que não componham o quadro de conteúdo das disciplinas curriculares tradicionais, os quais podem ser trabalhados em projetos interdisciplinares relativos a assuntos escolares ou da vida cotidiana dos alunos, como aspectos da comunidade, da escola, da família, de etnia, entre outros.
PORQUE
II- A implementação da "pedagogia de projetos" e com pesquisa nas escolas não envolve temas-eventos ou datas comemorativas, como dia da árvore, dia do índio, dia das mães ou dia dos pais. Essas datas comemorativas perdem o sentido, porque são situações descontextualizadas dos problemas reais da vida dos estudantes.
Considerando ambas as asserções, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando o ensino com pesquisa, explorado nas asserções a seguir, analise o conteúdo de ambas e a relação entre elas:
I- Para concretizar o ensino pela pesquisa, é possível selecionar temas ou problemas da realidade social da vida dos alunos, mesmo que não componham o quadro de conteúdo das disciplinas curriculares tradicionais, os quais podem ser trabalhados em projetos interdisciplinares relativos a assuntos escolares ou da vida cotidiana dos alunos, como aspectos da comunidade, da escola, da família, de etnia, entre outros.
PORQUE
II- A implementação da "pedagogia de projetos" e com pesquisa nas escolas não envolve temas-eventos ou datas comemorativas, como dia da árvore, dia do índio, dia das mães ou dia dos pais. Essas datas comemorativas perdem o sentido, porque são situações descontextualizadas dos problemas reais da vida dos estudantes.
Considerando ambas as asserções, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Especialista em Educação Básica (EEB) - Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional |
Q2289151
Pedagogia
Em 2007, como elemento integrante de políticas públicas
voltadas para o desenvolvimento da educação, foi criado o Índice
de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.
Acerca do IDEB, assinale a afirmativa correta.
Acerca do IDEB, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara Municipal de Pouso Alegre - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Câmara Municipal de Pouso Alegre - MG - Analista de Projetos Educacionais |
Q2287896
Pedagogia
A educação legislativa tem ganhado força e resultados nos
últimos anos, seja pelo reconhecimento crescente do papel
educativo do parlamento a par das demais funções tradicionalmente consideradas, seja pela criação, consolidação
e ampliação, no âmbito dessas casas, de órgãos e setores
voltados para o exercício efetivo de tal missão pedagógica,
denominados como Escolas do Legislativo. No contexto da
teoria democrática, especialmente com relação a seus pressupostos de representação e participação política, as Escolas do
Legislativo
Q2285411
Pedagogia
O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e
Expansão das Universidades Federais – Reuni,
instituído a partir de 2008, foi uma política pública que
transformou radicalmente o ensino superior. São
objetivos do Reuni, EXCETO o(a):
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Ingá - PB
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Ingá - PB - Professor Pedagógico |
Q2282943
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
Durante a transição ocorrida entre o término da Educação Infantil e o início do Ensino Fundamental, o período denominado de “Anos Iniciais” (do Ensino Fundamental) têm o objetivo de suprir as fragilidades e as dificuldades ocorridas na Educação Infantil.
Durante a transição ocorrida entre o término da Educação Infantil e o início do Ensino Fundamental, o período denominado de “Anos Iniciais” (do Ensino Fundamental) têm o objetivo de suprir as fragilidades e as dificuldades ocorridas na Educação Infantil.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279672
Pedagogia
Com relação à pesquisa participante como instrumento de
inovação e de avaliação do ensinar e aprender, julgue o próximo
item. A pesquisa participante surge como abordagem alternativa à
pesquisa tradicional no trato de problemas e processos
escolares, e tem como principal característica a neutralidade
do pesquisador e dos instrumentos de pesquisa como
condição essencial para sua realização.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279660
Pedagogia
Com base na legislação aplicável, julgue o item seguinte a respeito da educação superior e da educação especial. A principal diferença entre as universidades e as faculdades é
que as universidades são instituições pluridisciplinares,
enquanto as faculdades são instituições especializadas em
um campo do saber.
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - MEC - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2279658
Pedagogia
Com base na legislação aplicável, julgue o item seguinte a respeito da educação superior e da educação especial.
A educação superior abrange os cursos de graduação, de
pós-graduação, de extensão e sequenciais.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q2278280
Pedagogia
O contexto da educação básica e das responsabilidades
do Estado, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F) e em seguida assinale a
alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo
esteja correta:
(__)O Plano Nacional de Educação (PNE) tem validade indefinida, não necessitando de renovação. (__)A educação básica é composta pela educação infantil, ensino fundamental e ensino superior.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O Plano Nacional de Educação (PNE) tem validade indefinida, não necessitando de renovação. (__)A educação básica é composta pela educação infantil, ensino fundamental e ensino superior.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q2278275
Pedagogia
Em relação à educação básica no Brasil e suas nuances
referentes ao acesso, permanência, inclusão e fracasso
escolar, assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Artes
|
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Espanhol |
Q2272016
Pedagogia
A lei federal nº 9424/96 dispôs que Planos de Carreira e
Remuneração do Magistério devem assegurar:
I. A remuneração condigna dos professores do ensino fundamental público, em efetivo exercício no magistério. II. O estímulo ao trabalho em sala de aula. III. A melhoria da qualidade do ensino.
Está(ão) CORRETA(S):
I. A remuneração condigna dos professores do ensino fundamental público, em efetivo exercício no magistério. II. O estímulo ao trabalho em sala de aula. III. A melhoria da qualidade do ensino.
Está(ão) CORRETA(S):
Q2271208
Pedagogia
Na contemporaneidade presenciamos algumas
estratégias de expansão do ensino superior (público e privado) no Brasil. Marque a opção que indica
em qual período ocorre uma expressiva manifestação destas transformações.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q2263961
Pedagogia
O currículo da pré-escola refere-se ao conjunto
planejado de práticas educacionais orientadas para a
aprendizagem e o desenvolvimento das crianças em
uma etapa essencial da Educação Básica. Assim, nesse
contexto, analise as proposições abaixo:
I.O eixo espaços, tempos, quantidades, relações e transformações explora noções matemáticas, de espaço e temporalidade.
II.Um exemplo prático do eixo o eu, o outro e o nós é a realização de atividades em grupo como rodas de conversa, jogos colaborativos e projetos coletivos.
Após análise, assinale a alternativa correta.
I.O eixo espaços, tempos, quantidades, relações e transformações explora noções matemáticas, de espaço e temporalidade.
II.Um exemplo prático do eixo o eu, o outro e o nós é a realização de atividades em grupo como rodas de conversa, jogos colaborativos e projetos coletivos.
Após análise, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |
Q2255417
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
“A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
São objetivos precípuos da educação básica ................................................. a , como requisitos essenciais para o cumprimento das finalidades constantes do caput deste artigo”. (BRASIL, 2022)
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
“A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
São objetivos precípuos da educação básica ................................................. a , como requisitos essenciais para o cumprimento das finalidades constantes do caput deste artigo”. (BRASIL, 2022)
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249205
Pedagogia
As pesquisas qualitativas, por suas características comuns,
apresentam grande potencial de contribuição para as ações de
educação. Entre outras razões, porque colocam “ênfase na
intepretação, na compreensão das motivações, culturas, valores,
ideologias, crenças e sentimentos que movem os sujeitos, que dão
significado à realidade estudada e não aos fatos observáveis e
passíveis de serem medidos estatisticamente” (IVENICKI e CANEN,
2016, p.11).
Nas opções a seguir, assinale aquela que contém uma característica que não se aplica às pesquisas qualitativas.
Nas opções a seguir, assinale aquela que contém uma característica que não se aplica às pesquisas qualitativas.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249197
Pedagogia
Sobre as políticas públicas para a educação no Brasil, assinale a
afirmativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
UFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2023 - UFAL - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2248264
Pedagogia
A estrutura da educação nacional é composta por diferentes
níveis de ensino, finalidades e conteúdo.
Nesse contexto, o Sistema Federal de Ensino é composto:
I. pelas instituições de ensino mantidas pela União;
II. pelas instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada;
III. pelos órgãos federais de educação. Dos itens,
verifica-se que está/ão correto/s
Nesse contexto, o Sistema Federal de Ensino é composto:
I. pelas instituições de ensino mantidas pela União;
II. pelas instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada;
III. pelos órgãos federais de educação. Dos itens,
verifica-se que está/ão correto/s
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